苏教版小学六年级第六单元作文

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-20
2010年小学六年级(苏教版)毕业考试试卷的作文

风静静的敲打着这个沉睡的世界.
黑色的夜.
独处.
沏一杯苦涩的咖啡,放一些喜欢的音乐.
”当回忆像水草,静静地缠绕,梦在温热眼角,就冰冷掉……”
莫名.无声?
淅淅沥沥,凄凄惨惨.
来自天国的雨声回应着,徘徊于大地.
雨夜,黑色的布景,透明的点缀.难免让人对昨天有着一些牵肠挂肚,或许更有一些恋恋不舍.此时的我寻寻觅觅,想要找出回忆中的所有美好,而我却怕了夹杂在其中的痛苦部分,怕了痛苦也一同重演.
回忆是飘忽的,是人脑中零散的碎片,但我却始终拼凑不起来,或许是我少了几分勇气.
回忆的电影开始了序幕,真的该退了这张不该定的电影票,但犹豫中,还是鼓足了勇气看了下去……
电影中,一段段故事,被一群群人不停地讲述着.角色越来越多,时间越来越长.醉在其中的我,几乎有些呆滞.这些故事,这些人依旧都逃不过人物是非,事过境迁.留下的又是无可奈何的沧海茫茫.
上帝真的很会开玩笑,当你回忆起从前那无邪的笑脸却感到了泪苦涩的味道;当你回忆起从前的潸然泪下却有了种笑的冲动.而你丝毫不能改变什么,无力而无奈.
电影将要闭幕了,喜剧与悲剧的轮流上演构成了这样一个美好的故事.这四维的文字写成的剧本,总是让你在回忆中沉沦,在沉沦中苏醒,在苏醒中寻觅,在寻觅中绝望,在绝望中清醒,在清醒中再立标杆.
夜深,雨稀疏了许多.我借着点点亮光拼凑起了回忆的碎片……

  完璧归赵的故事(廉颇和蔺相如)(负荆请罪)

  战国时候,赵王得到了一块名贵宝玉“和氏璧”。这件事情让秦国大王知道了,他就写了封信,派人去见赵王,说秦王愿意用十五座城来换那块宝玉。
  赵王看了信,心里想,秦王一向是只想占便宜,不肯吃亏的人。这一次怎么这么大方呐?要不答应吧,怕秦国兴兵来进攻,要答应吧,又怕上当。他想来想去拿不定主意,就跟大臣们商量。大臣们也想不出什么好办法来。
  蔺相如知道了,对赵王,说:“大王,让我带着‘和氏璧’去见秦王吧,到那里我见机行事。如果秦王不肯用十五座城来交换,我一定把‘和氏璧’完整地带回来。”赵王知道蔺相如是个又勇敢又机智的人,就同意他去了。
  蔺相如到了秦国,秦王在王宫里接见了他。蔺相如双手把“和氏璧”献给秦王。秦王接过来左看右看,非常喜爱。他看完了,又传给大臣们一个一个地看,然后又交给后宫的美女们去看。
  蔺相如一个人站在旁边,等了很久,也不见秦王提起割让十五座城的事儿,知道秦王根本没有用城换宝玉的诚意。可是宝玉已经到了秦王手里,怎么才能拿回来呢?他想来想去,想出了一个计策,就走上前去,对秦王说:“这块‘和氏璧’看着虽然挺好,可是有一点小毛病,让我指给大王看。”秦王一听有毛病,赶紧叫人把宝玉从后宫拿来交给蔺相如。
  蔺相如拿着“和氏璧”往后退了几步,身子靠在柱子上,气冲冲地对秦王说:“当初大王差人送信给赵王,说情愿拿十五座城来换赵国的‘和氏璧’。赵国大臣都说,千万别相信秦国骗人的话,我可不这么想,我说老百姓还讲信义呐,何况秦国的大王哩!赵王听了我的劝告,这才派我把‘和氏璧’送来。方才大王把宝玉接了过去,随便交给下面的人传看,却不提起换十五座城的事情来。这样看来,大王确实没有用城换璧的真心。现在宝玉在我的手里。如果大王硬要逼迫我,我情愿把自己的脑袋跟这块宝玉一块儿碰碎在这根柱子上!”说着,蔺相如举起“和氏璧”,对着柱子,就要摔过去。
  秦王本来想叫武士去抢,可是又怕蔺相如真的把宝玉摔碎,连忙向蔺相如赔不是,说:“大夫不要着急,我说的话怎么能不算数哩!”说着叫人把地图拿来,假惺惺地指着地图说:“从这儿到那儿,一共十五座城,都划给赵国。”蔺相如心想,秦王常常会耍鬼把戏,可别再上他的当!他就跟秦王说:“这块‘和氏璧’是天下有名的宝贝。我送它到秦国来的时候,赵王斋戒了五天,还在朝廷上举行了隆重的送宝玉的仪式。现在大王要接受这块宝玉,也应该斋戒五天,在朝廷上举行接受宝玉的仪式,我才能把宝玉献上。”秦王说:“好!就这么办吧!”他就派人送蔺相如到宾馆去休息。
  蔺相如拿着那块宝玉到了公馆里。就叫一个手下人打扮成一个买卖人的样儿,把那块宝玉包着,藏在身上,偷偷地从小道跑回到赵国去了。至于秦王会把他怎么样,他一点也没有考虑。
  后来秦王发觉这件事,后悔已经来不及了,想发兵攻打赵国吧,赵国在军事上作了准备,怕打不赢。最后秦王只好放蔺相如回到赵国去。这件事情在历史上就叫作“完璧归赵”。直到今天,人们谈起这段故事来,还对蔺相如的英勇行为翘大拇指哩。

课本要求:
用数学课上学到的统计方法去研究学习生活中的实际问题,是一件很有意思的事。找一个你感兴趣的内容,在同学们中作一些调查,再将统计过程与结果写下来,然后根据数据谈谈自己的感受。

我最喜爱的奥运项目
2012年第30届奥林匹克运动会将在英国伦敦举行,这是一件令世界体育爱好者高兴的事。为此,我就想在同学们中间开展“我最喜爱的奥运项目”调查。
于是,我便利用课余的时间对本班同学进行了调查询问 我调查的方法很简单,就是采用口头询问的方式,询问后将结果记录下来 经过几天的调查和统计得出这样的结论:在调查的四十多位同学中,大家喜爱的运动项目依次是篮球(有12人喜爱)、110米栏(有10人喜爱)、乒乓球(有8人喜爱)、羽毛球(有6人喜爱)、排球(有两人喜爱)等,分别占被调查人数的30%、25%、20%、15%、5%,还有5%的被调查者喜爱其他项目。喜欢篮球的多数是男同学,喜欢的原因是因为喜欢姚明;喜欢110米栏的同学多数是因为喜欢“飞人’刘翔;喜欢乒乓球的是因为乒乓球是我国的国球,我国有许多乒乓球世界冠军,所以许多同学也十分喜爱打乒乓球。
从同学们对奥运项目喜爱的情况来看,大家喜爱的各个项目都是我国较强、在奥运比赛时都能取得骄人战绩的。这也表明同学们还是很关心我国的体育事业的。
在这里,我希望同学们都能积极参加体育运动,增强我们的体质,拥有健康的体魄,好好学习,取得优异的成绩,将来为祖国的建设作贡献。

上册还是下册?

生活中 ,总有许多人和事在面前来来往往,却留不下任何的踪迹。可是,总有些事,伴随着曾经有过的喜悦与感伤,在记忆的里书页里永恒着,哪怕千年之后,在翻开这已泛黄的书页,也依然亲切如初……
——题记
还记得,一年级时刚入学的我, 背着新买的书包, 看着新发的书本, 用着新的文具, 结交了新的朋友, 开始了小学新的生活。
如今,短短小学的六年,我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理大哥哥大姐姐。还记得么?我们相逢在鸟语花香的春日, 我们相识在烈日炎炎的夏日, 我们相交在硕果累累的秋日,我们相知在粉妆玉砌的冬日。天下没有不散的宴席,是的,该分别了,想起曾经一起走过的日子,原来是那么快乐、幸福……
你还记得四年级的时候,我们一起走过军训生活吗?一次次在烈日下站军姿,练习军体拳,我们的挥汗如雨。一次次艰苦的奋斗,让我们团结一致;一次次刻苦练习,让我们学会坚强。对了,你还记得怎么叠被子么?叠、压、折、修,一块见棱见角的被子出现在我们面前。看着教官们一张张坚毅刚强的脸,也许经过一番磨炼,我们的意志也会出现同样的轮廓。
经过七天的艰苦训练,我们终于回到了已静多日的校园,往日朗朗的读书声再次响彻了校园,直到2年以后的一天:
你还记得在小学的最后一天吗?学校让每个班组织最后一场联欢会,也为我们的小学生涯画上一个句号。
天灰蒙蒙的,花儿不见了往日的活力,鸟儿不见了往日欢快的歌唱,就连行人们似乎都垂头丧气的。拖着沉重的脚步来到教室里,没有了以往联欢会花花绿绿的装饰,没有了以往联欢会欢乐的气氛,剩下的只有对过去六年的眷恋。节目中少了以往的欢快与祝福,多了一份分离的悲伤与不舍。
当联欢会里的最后一个节目——《友谊地久天长》的乐声响起时,演唱的已不再是台上的十几位同学了,所有人依依不舍的情感都迸发了出来,用心共同唱响了《友谊地久天长》!所有人都哭了,老师也哭了,她说:“天下没有不散的宴席,今天,我们不得不分离了,也许若干年后,我们会天各一方,也许会再次见到你们,不管怎样,只要我们的心在一起,我们就永远是一家人!”
我无意中拉开了那个抽屉,毕业照仍静静的躺在那里,带着我对小学生活的眷恋,带着我对好

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