初中物理三年级电与磁29题

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-04
初中物理-电与磁练习题

1用电磁继电器可以实现用__低______电压、___小___电流的控制电路,来控制___高____电压、____大_____电流的工作电路。
2电磁继电器是利用__电磁铁______来控制工作电路的一种开关。
3发电机是利用_电磁感应__________现象制成的,发电机是把__机械_____能转化为__电____能的装置。

负电
南极是地球的磁场北极,北极是地球的磁场南极,故,电流是方向自东向西,地球是自西向东转,所以地球带负电。

机械能转化为电能

当然是机械能 其它空都对

动能

  • 初中物理电与磁知识点总结
    答:初中物理电与磁知识点总结3 电生磁 1.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场(电能生磁),电流的磁场方向与电流方向有关。 2.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。 3.通电螺线管的磁场方向跟线圈中的电流方向、线圈的绕法有关,且两个决定因素中只改...
  • 物理电与磁
    答:新人教版初中物理详细知识点集--第二十章 电与磁 一、磁现象、磁场 1、物体具有吸引铁、钴、镍等物体的性质,该物体就具有了磁性。 具有磁性的物体叫做磁体。 2、磁体两端磁性最强的部分叫磁极,磁体中间磁性最弱
  • 第七篇 初中物理电学之电和磁
    答:第二章 电与磁的交汇 奥斯特的实验揭示了电流的神奇力量,电流不仅能生磁,而且这个磁场的方向会随着电流的改变而改变,这就是著名的安培定则。通电螺线管的磁场,是电流与绕线方式共同作用的结果,通过改变电流或绕线方向,我们能灵活操控其磁场强度和极性。第三章 电磁铁与电磁继电器 电磁铁,这一由...
  • 初中物理的 《电与磁》的问题2
    答:拿棒A依次吸引棒B的头,中间,最后,如果,引力一样,那么手中的棒A就是磁铁 如果棒B两端比中间引力强(中间引力弱) 那么棒B就是磁铁
  • 【初中物理·电与磁】
    答:A磁铁与环形导线相互排斥
  • 初中物理电与磁,在线等
    答:是并联。判断是否并联的依据:任意拿掉一个用电器,看其他用电器是否工作,如果其他用电器都工作,那么这个电路是并联。
  • 谁有初中物理电学和磁学的知识点概括。要全的!
    答:电流的三效应:热效应、磁效应和化学效应,其中热效应和磁效应必然发生。 2、电流强度:表示电流大小的物理量,简称电流。 ①定义:每秒通过导体任一横截面的...电能表间接测量电功率的计算式:P=×3.6×106(W) 2、电功率:电功率是电流在单位时间内做的功。等于电流与电压的乘积。电功率的单位是瓦。计算式:P=W...
  • 初中电与磁填空题2
    答:1电磁感应:闭合电路里的一部分导体在磁场中做_切割磁力线__运动时导体中就产生电流,这种现象叫_感应现象,产生的电流叫_感应电流__.这种现象由_英国物理学家通过实验发现.导体中感应电流的方向跟_ 方向和_磁场方向有关,在电磁感应现象中,_机械_能转化成_电_能.发电机就是___利用电磁感应现象制成的...
  • 初中物理电与磁的问题
    答:实验证明通电导线和磁体一样,周围存在(磁场),证明了电和磁之间是相互(产生、感应)的,最早发现这一现象的是科学家(法拉第)。
  • 【初中物理·电与磁】 题目在补充里
    答:当磁铁进入圆环时,因为磁感线增多使铁环产生电流,当磁铁通过后,磁感线方向一样,但是数量减少就会导致铁环产生的电流方向改变