我是初三的寄宿生，成绩在全年级前五十名，我的英语很差，化学也不好，希望能有一个好的学习计划
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-25
我在上初三，我的数学，化学，物理这三门，不用学每次考试都是全年级第一，可是我的英语语文，还有别的几
美国高中课程分为必修和选修科目涉及非常广泛的。大多数学校提供的课程包括写作和演讲，美国历史，英语语法，文学，基础数学，科学，社会学，领导艺术，地理，和经济。学生选修科目，如艺术史，生物学，微积分，化学，计算机科学，大学经济学，微观经济学，英语，英语文学，音乐理论，物理，第二语言（如西班牙语，西班牙文学），统计学，艺术工作室，世界历史。
学生在完成必修和选修课程，根据自己的能力和兴趣选修大学预备课程，AP课程（可抵销大学的学分），因此打下了坚实的基础，进入美国第一一流大学。
学期组
美国六月初高中课程每年9月至次年毕业，一段时间的36周，分为两个学期。每学年包括两个主要假期（夏季和圣诞节假期）和两个小假期（感恩节假期和复活节假期）。
学习科目（9 - 12年级）
9年级：英语（I），代数（I），世界文明史，地球科学，外语，体育，电脑，选修科目
10年级：英语（语法和写作），几何，生物，世界文化与地理，体育，和一到两个选修科目
11年级：美国文学，代数（II），化学，美国历史，人文，运动科学和两门选修科目
12年级：英国文学，数学，美国政府，经济学，物理，人文，运动科学和两门选修科目
选修课程：高等数学艺术，艺术史，计算机，当代历史，文学创作，摄影，世界问题，音乐，音乐欣赏，出版，年鉴，戏剧，演讲，合唱，室内乐，
说明：以上课程仅供参考，不同的学校课程会有所不同。
学习风格
实行填鸭式教育，我们的学校，美国中学教育采用启发式教育。任何课程要求学生发现自己编排的信息报告。有很多的问题，并有机会在课堂上讨论，里面有很多的差异与国内的教育模式，国内学生需要经历至少一个学期或更多的时间来逐渐适应他们的教学方法。强迫自己在路上的到来。对于优秀的学生或某些方面的专业知识，美国高中开设大学学分课程（AP）信贷援助，进入大学。
课外活动
美国私立寄宿中学历来被称为其丰富的课外活动，课外活动密切相关的寄宿学校，它一直强调，注重学生全面发展。体育（篮球，排球，曲棍球，网球，高尔夫，壁球，田径，体操等），音乐（器乐，合唱），艺术（美术，雕塑，绘画等），演讲和辩论，该脚本（剧院和性能），杂志编辑，社区服务，野外拓展等，只是仅举几例。这些活动使学生得到全面的发展和潜力的深度挖掘，这是这些活动的普及，使寄宿制高中毕业生高考录取率远远高于公立高中毕业生，特别是，如常春藤录取率，久负盛名的精英，看中了一套完善的质量，而不是书呆子类的研究生。
美国大学入学考试SAT和ACT（相当于中国的高考）。但对于来自中国的国际学生，SAT或ACT成绩比美国大学的必要的准入条件，只能作为一个指标是否提供奖学金。国内大多数学生无法获得高分是由于中美差异在教育和英语水平差，和在美国的高中学生将有足够的优势。
美国高中与大学是，采取信用体系。学生的学分基本上都是高中毕业，每个学生必须有至少有四个英语课学分（一个学分是一年的学习，体育例外），4个数学学分，3个技术课程的学分，艺术类学分，3个外语课程的学分，3个历史课学分，以及两个物理教育学分。总学分20分。
在国内，学校的课程安排，学校，教师，学习和课外学习的大多是父母安排的，没有课程选择学生，就没有必要关心的课程安排，你可以专心于学业。类似的选课制度和大学在美国的中学，每个学生根据自己的兴趣和需要选择课程。当然，必修课必须选择。在更广泛的选修课程，你可以选择课程，根据自己的兴趣和未来的发展方向。因此，你必须学会??对自己的计划，甚至自己的职业规划方向。
的一年，一个人可以选择七门课程，至少选择五门课程。每个人的兴趣或学习计划是不一样的，所以每个人的课程是不一样的。每门课程都会有不同的学生，有没有类的概念，一年级是一个大家族。这是很多在国内是不一样的，国内的类是固定的，从入学到毕业的同学是固定的。在这里，类的概念应该是更广泛的，一共有136名学生中我的成绩，四年下来的免费课程，136个学生有可能成为我的同班同学，会有高年级或低年级学生在某些类和你的同学。
注：AP课程的高级课程（大学先修）“的简称，是由美国大学理事会（CEEB）设立的一个教育项目，旨在提供一个机会，让高中学生在美国一所高中有能力，让他们在高中提前选修大学水平的课程，AP课程有19个学科和34门课程，如微积分，物理，化学，经济，英语写作，文学，环境科学，政治和美国政府的，美国历史，欧洲历史等等，课程包括范围广泛的各学科课程，学生可根据学校规定和自身能力选修一门或多门课程。
AP课程考试，可以直接申请大学学分，参加AP课程，是最直接的好处之一。 AP考试的大学认可，获得更多的学分，学生有更多的时间选修大学课程，有可能提前完成学业，甚至大学就可以完成双学位。名牌大学，如哈佛大学，普林斯顿大学，耶鲁大学，麻省理工学院，价值在美国，申请的学生的AP成绩。
成绩还不错啊，看来是偏科啊，英语没什么好办法啊，你就从最低的要求开始做好就行，先记单词，记一些好句子，好短语，与此同时你的预感也会有所培养的。
初中化学比高中简单多 了啊，我记得计算推断比较多呢，我觉得还是课本的基础知识得掌握好，课上好好听课，课下要及时总结，相信持之以恒定会有收获的。
化学必须得在初中打好基础不然高中就完蛋，慢慢来把每一题弄清楚，初中化学不是很难
英语就是背单词多积累句型
ロ艾 ロ牙 女马 ロ牙ロ艾 ロ牙 女马 ロ牙
可以学习IT技术，社会近几年发展迅速是跟IT行业息息相关的，无论是科技研发、网络开发、网站建设等等都离不开IT行业。如此看来，学IT技术是当下初中生能否高薪就业的一个重要方向。
求作文我初三的求一篇作文跟 就是生活请找一篇题目不一样蛋但差不多的...
答：...
孩子现在初三啦,是寄宿生回家很少和家长沟通,应该用怎样的方法和孩子沟...
答：而如果你听了孩子的一些你认为不当的想法时，必须先体念孩子的想法缘由，再做引导，而且你也要反思自己的引导是否有说服力，你站在孩子的角度，当下能否接纳，一定不要随便突然变脸竖起父母的威仪呵斥孩子，这会让孩子对父母产生隔阂，如果不是什么太严重的问题，更多时候不要急于教导，反而要先了解，改变...
如果回到初三你最想干什么?
答：QQ或者微信里有初三你想对她或者他说的主人存在，但是你却没有勇气去找他或者她来说这句话。因为不是我们变了，而是时间过得太快我们已经回不去了，回不到那个令我们向往的年代。如果我可以回去的话，我最想做的就是和全班同学来个拥抱，来和大家一起讨论某个问题，好好的看看每位同学的脸颊好好...
中学生初三人生目标作文600字
答：整个人就和机器人一样,干什么事都是争分夺秒,和比赛一样,就怕落人一步然后就再也更不上了。卷子是暴风雨般盖来,停下来休息几分几秒根本就是一份奢侈。每个人都卷入了显示的旋窝,谁也无法离心逃开。冬天的时候只能按学校规定穿着透风不透明的校服,作为寄宿生洗衣服那更是痛苦。一周只有周末两天呆在家里,...
初三寄宿生在学校如何合理安排好学习时间?
答：课上呢，我一般是动用自己全部的脑力，边听课，边记笔记，边提前写作业，我觉得初3的英语数学物理化学都没什么难点，以自己的实力绝对可以超前学习，我初三物理老师才讲到杠杆的时候，我的压强和浮力的作业早就做完了，几乎物理我每天都不用做，英语我是一边上课，一遍听并做笔记+写练习（我记得我们当时...
个人典型事迹大全
答：在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级...“学生营养改善计划”实施后,县里研究落松地村的特殊情况,给21个学生每人每一天3元的营养补助,并特批了10个寄宿生生活补助。农加贵每一天天不亮就要起来...
初三毕业自传范文,600字左右。
答：在最后，我要谢谢老师以及同学们对我的关心和照顾，因为有他们的爱，我这三年才过得如此温暖，仿佛与伙伴们一起学习还在昨天，而现在我就要毕业了，但是我会永远的记住你们给予我的那些点点滴滴的。范例3：初中生自传我的名字叫**,今年XX岁,是XX中学的一名初X学生。我天性比较开朗 活泼和许多同学朋友...
我是一名要读初三的学生,我的基础不是很好!尤其是英语历史,总分也总...
答：我觉得你初三跟好老师复习，熟悉课本，多练基础，好好安排时间，多努力，看基础的，适当做些提高题。在学校晚修的时候主要是写完作业，一定要注意提高速度，当然同时也要注意提高准确率，做错的和不会的题记下来。一定一定一定要复习。一个晚修没多少时间，最好别再玩手机了，一玩受机超容易分心的。断...
初三自传范文600字
答：我也在此期间也学会很多的经验,变得守纪了很多.这样宝贵的经验,让我在学习上、生活上都提升一个层次.我在每天刻苦的学习中不断积累知识,努力去取得了好成绩.在努力的同时也感到了生活的充实,这让我很满足.我的爱好是XX,这虽然不是学校学习的科目,不过我此中受益匪浅.：这让我明白了只要有努力的去...
初三的生活作文
答：也祝所有同学考个好成绩。 初三的每一天都过得很充实,没有一天是过得无聊的。我很喜欢现在的生活,每天都在上课,写作业,不会写的、没听懂的,就问同学...触到新生命的感觉真是奇妙,心中充斥进一股生命的力量,我开始想起过去的种种:我抱怨学习的不易,反感父母的唠叨,埋怨复杂繁琐的生活,讨厌做寄宿生甚至讨厌学校...
如果你的学籍在你学校本地那就不用担心，一定是有资格参加老师的
这不是借口，我以前读小学的时候，英语课基本没有，读初中英语是真正的零基础，不见得我英语差了
我认为美国高中美国高中课程分为必修和选修科目涉及非常广泛的。大多数学校提供的课程包括写作和演讲，美国历史，英语语法，文学，基础数学，科学，社会学，领导艺术，地理，和经济。学生选修科目，如艺术史，生物学，微积分，化学，计算机科学，大学经济学，微观经济学，英语，英语文学，音乐理论，物理，第二语言（如西班牙语，西班牙文学），统计学，艺术工作室，世界历史。
学生在完成必修和选修课程，根据自己的能力和兴趣选修大学预备课程，AP课程（可抵销大学的学分），因此打下了坚实的基础，进入美国第一一流大学。
学期组
美国六月初高中课程每年9月至次年毕业，一段时间的36周，分为两个学期。每学年包括两个主要假期（夏季和圣诞节假期）和两个小假期（感恩节假期和复活节假期）。
学习科目（9 - 12年级）
9年级：英语（I），代数（I），世界文明史，地球科学，外语，体育，电脑，选修科目
10年级：英语（语法和写作），几何，生物，世界文化与地理，体育，和一到两个选修科目
11年级：美国文学，代数（II），化学，美国历史，人文，运动科学和两门选修科目
12年级：英国文学，数学，美国政府，经济学，物理，人文，运动科学和两门选修科目
选修课程：高等数学艺术，艺术史，计算机，当代历史，文学创作，摄影，世界问题，音乐，音乐欣赏，出版，年鉴，戏剧，演讲，合唱，室内乐，
说明：以上课程仅供参考，不同的学校课程会有所不同。
学习风格
实行填鸭式教育，我们的学校，美国中学教育采用启发式教育。任何课程要求学生发现自己编排的信息报告。有很多的问题，并有机会在课堂上讨论，里面有很多的差异与国内的教育模式，国内学生需要经历至少一个学期或更多的时间来逐渐适应他们的教学方法。强迫自己在路上的到来。对于优秀的学生或某些方面的专业知识，美国高中开设大学学分课程（AP）信贷援助，进入大学。
课外活动
美国私立寄宿中学历来被称为其丰富的课外活动，课外活动密切相关的寄宿学校，它一直强调，注重学生全面发展。体育（篮球，排球，曲棍球，网球，高尔夫，壁球，田径，体操等），音乐（器乐，合唱），艺术（美术，雕塑，绘画等），演讲和辩论，该脚本（剧院和性能），杂志编辑，社区服务，野外拓展等，只是仅举几例。这些活动使学生得到全面的发展和潜力的深度挖掘，这是这些活动的普及，使寄宿制高中毕业生高考录取率远远高于公立高中毕业生，特别是，如常春藤录取率，久负盛名的精英，看中了一套完善的质量，而不是书呆子类的研究生。
美国大学入学考试SAT和ACT（相当于中国的高考）。但对于来自中国的国际学生，SAT或ACT成绩比美国大学的必要的准入条件，只能作为一个指标是否提供奖学金。国内大多数学生无法获得高分是由于中美差异在教育和英语水平差，和在美国的高中学生将有足够的优势。
美国高中与大学是，采取信用体系。学生的学分基本上都是高中毕业，每个学生必须有至少有四个英语课学分（一个学分是一年的学习，体育例外），4个数学学分，3个技术课程的学分，艺术类学分，3个外语课程的学分，3个历史课学分，以及两个物理教育学分。总学分20分。
在国内，学校的课程安排，学校，教师，学习和课外学习的大多是父母安排的，没有课程选择学生，就没有必要关心的课程安排，你可以专心于学业。类似的选课制度和大学在美国的中学，每个学生根据自己的兴趣和需要选择课程。当然，必修课必须选择。在更广泛的选修课程，你可以选择课程，根据自己的兴趣和未来的发展方向。因此，你必须学会??对自己的计划，甚至自己的职业规划方向。
的一年，一个人可以选择七门课程，至少选择五门课程。每个人的兴趣或学习计划是不一样的，所以每个人的课程是不一样的。每门课程都会有不同的学生，有没有类的概念，一年级是一个大家族。这是很多在国内是不一样的，国内的类是固定的，从入学到毕业的同学是固定的。在这里，类的概念应该是更广泛的，一共有136名学生中我的成绩，四年下来的免费课程，136个学生有可能成为我的同班同学，会有高年级或低年级学生在某些类和你的同学。
注：AP课程的高级课程（大学先修）“的简称，是由美国大学理事会（CEEB）设立的一个教育项目，旨在提供一个机会，让高中学生在美国一所高中有能力，让他们在高中提前选修大学水平的课程，AP课程有19个学科和34门课程，如微积分，物理，化学，经济，英语写作，文学，环境科学，政治和美国政府的，美国历史，欧洲历史等等，课程包括范围广泛的各学科课程，学生可根据学校规定和自身能力选修一门或多门课程。
AP课程考试，可以直接申请大学学分，参加AP课程，是最直接的好处之一。 AP考试的大学认可，获得更多的学分，学生有更多的时间选修大学课程，有可能提前完成学业，甚至大学就可以完成双学位。名牌大学，如哈佛大学，普林斯顿大学，耶鲁大学，麻省理工学院，价值在美国，申请的学生的AP成绩。
成绩还不错啊，看来是偏科啊，英语没什么好办法啊，你就从最低的要求开始做好就行，先记单词，记一些好句子，好短语，与此同时你的预感也会有所培养的。
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答：...
答：而如果你听了孩子的一些你认为不当的想法时，必须先体念孩子的想法缘由，再做引导，而且你也要反思自己的引导是否有说服力，你站在孩子的角度，当下能否接纳，一定不要随便突然变脸竖起父母的威仪呵斥孩子，这会让孩子对父母产生隔阂，如果不是什么太严重的问题，更多时候不要急于教导，反而要先了解，改变...
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答：我觉得你初三跟好老师复习，熟悉课本，多练基础，好好安排时间，多努力，看基础的，适当做些提高题。在学校晚修的时候主要是写完作业，一定要注意提高速度，当然同时也要注意提高准确率，做错的和不会的题记下来。一定一定一定要复习。一个晚修没多少时间，最好别再玩手机了，一玩受机超容易分心的。断...
答：我也在此期间也学会很多的经验,变得守纪了很多.这样宝贵的经验,让我在学习上、生活上都提升一个层次.我在每天刻苦的学习中不断积累知识,努力去取得了好成绩.在努力的同时也感到了生活的充实,这让我很满足.我的爱好是XX,这虽然不是学校学习的科目,不过我此中受益匪浅.：这让我明白了只要有努力的去...
答：也祝所有同学考个好成绩。 初三的每一天都过得很充实,没有一天是过得无聊的。我很喜欢现在的生活,每天都在上课,写作业,不会写的、没听懂的,就问同学...触到新生命的感觉真是奇妙,心中充斥进一股生命的力量,我开始想起过去的种种:我抱怨学习的不易,反感父母的唠叨,埋怨复杂繁琐的生活,讨厌做寄宿生甚至讨厌学校...
