优秀教师荣誉证书怎么写?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-17
优秀教师荣誉证书怎么书写?

我只找到了这些:乐昌市教育局关于2010年招聘中小学教师、校医的通知(乐教联〔2010〕2号) 各镇人民政府(街道办事处)、市直属学校:   为适应我市教育事业发展的需要,结合我市教师队伍的实际,经市委、市政府研究,同意我市中小学今年面向社会公开招聘教师、校医共100名。为切实做好招聘工作,提出以下意见:  一、招聘名额安排   我市今年招聘中小学教师名额为97名,招聘校医名额为3名,其中:   1、高中教师25名。①17名用于招聘普通高中教师,其中:语文 2名、数学2名、英语2名、化学3名、生物2名、历史1名、地理2名、心理健康教育2名、体育 1名;②8名用于招聘职业高中教师,专业课教师5名,其中:财会1名、机电2名、数控1名、模具1名;实际操作指导教师3名,数控、模具、电器维修各1名。   2、初中教师27名。① 25名用于招聘应往届全日制专科以上毕业生,其中:语文2名、数学3名、英语5名、物理3名、生化1名、政史2名、地理2名、计算机2名、体育2名、音乐2名、美术1名,②2名用于招聘省派我市“三支一扶”任教两年期满,经考核合格、具备招聘教师条件的高校毕业生,招聘学科不作具体规定(如无招聘对象,调整为招聘初中专业教师)。   3、小学教师45名。① 22名用于招聘应往届全日制中专以上毕业生(限招乐昌籍生源),其中:语文4名、数学4名、英语7名、体育3名、音乐2名、美术2名;② 2名用于招聘乐昌教师进修学校1995年、1996年国家任务招收录取,分别于1998年、1999年毕业,已在我市教育局报到登记的毕业生,其中:语文1名、数学1名;③ 16名用于招聘我市符合“代转公”条件,已参加省统一组织“代转公”考试,且达到省最低控制分数线的代课教师,招聘学科不作具体规定;④5名用于招聘幼儿专业教师(限招乐昌籍生源)。   4、校医3名。   二、招聘条件及范围、对象要求   (一)招聘条件   1、遵守中华人民共和国宪法和法律;   2、具备良好的品行和职业道德;   3、具备岗位所需的专业或技能条件;   4、适应岗位的身体条件;   5、岗位所需的其他条件。   (二)招聘范围、对象   1、高中教师的招聘范围、对象:属全日制师范类本科以上毕业(非师范类毕业生,必须具有高中教师资格证书),年龄30周岁以下(1980年1月1日后出生,下同);具有中学一级教师及以上职称者年龄可放宽到35周岁(1975年1月1日后出生,下同)。   报名应聘乐昌一中教师的,需全国重点师范院校本科以上毕业生。   职业中学实际操作指导教师,需2008年及以前毕业,具有全日制专科以上毕业或取得高级技工等级证书,有2年以上实际操作工作经历。   2、初中教师的招聘范围、对象:属全日制师范类专科或专科以上毕业(非师范类毕业生,必须具有初中及以上教师资格证书),年龄30周岁以下;具有中学一级教师及以上职称者年龄可放宽到35周岁。   3、小学教师的招聘范围、对象:限招乐昌籍生源。属全日制师范类中专以上毕业(非师范类毕业生,必须具有小学[幼儿园]及以上教师资格证书),年龄30周岁以下;具有小学(幼儿园)高级教师职称者年龄可放宽到35周岁。幼师毕业生报考非幼儿专业教师的,限报考小学语文或数学。   乐昌教师进修学校1995年、1996年国家任务招收录取、分别于1998年、1999年毕业、已在我市教育局报到登记的毕业生可以报名参加小学教师的招聘考试。   4、中小学校医的招聘范围、对象:属全日制临床医学本科以上毕业,年龄30周岁以下。   三、报考时间、地点、联系方法和要求   (一)报考时间:报考高中教师时间:2010年5月10日至27日; 报考初中、小学教师和校医时间:2010年7月1日至7月

XX同志:
在XX年度工作是表现突出,被评为“优秀教师”。
特发此证,以资鼓励。
XXXXXXXXXX
XX年X月X日

角色性质
教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长,教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。
教师角色的性质就在于帮助学生成长;或者说,教师是促进学生成长的人。

XX同志:
在XX年度工作是表现突出,被评为“XXXX”。
特发此证,以资鼓励。

XXXXXXXXXX
XX年X月X日

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    答:7、我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。8、我播种阳光,收获了春天。9、学生才是我最好的荣誉证书。10、所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情...
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    答:学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!2、率先垂范,身教感染 在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,当我 要求学生努力学习时,我首先做到了...
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  • 石家庄市小学教师的荣誉证书有哪些
    答:石家庄市小学教师的荣誉证书有:1、优秀教师。2、优秀班主任。3、师德标兵。4、优秀支教教师。5、骨干教师。6、学科带头人。7、先进教育工作者。8、劳动模范。9、教学能手。
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    答:中小学教师评职称,荣誉证书列举如下:一、全国方面:优秀教师、先进教育工作者、优质课、优质课件设计、微课、说课、录像课、公开课、辅导奖、优秀论文奖、德育标兵等,都可以的;二、省级方面:省级优秀教师荣誉证书、省级骨干教师荣誉证书等;三、市级方面:市级优秀班主任荣誉证书、市级优秀教师荣誉证书、...
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    答:学生才是我最好的荣誉证书。 二、率先垂范,身教感染 之所以我能取得这样的成绩,这跟有一颗对教育事业的爱心是离不开的。在教育学生时,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。在教学工作中,认真钻研教材,积极吸取先进的教学经验,不...
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    答:荣誉一般指荣誉证书等比较有证明的荣誉。奖励可以写学校的奖励和教育局的奖励。教师荣誉制度的设计是为了对教师进行嘉奖,虽然优秀教师的标准及其嘉奖在世界范围内是一致的,但对标准和嘉奖方式的解读却具有国家特色和文化品格。在借鉴世界教育发达国家教师荣誉制度的同时,更须扎根中国大地,把握中国教师文化,...