真心很急的，初二的证明题，求求各位帮忙。有图！要过程，真的感激不尽
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-09-11
真心跪求初二的证明题，要过程以及图，会加高悬赏，求求各位帮帮忙了！感激不尽
连接BE，AE=DE(角平分线上点到两边距离相等）
ED=DC（等腰直角三角形）CD=AE
因为AB=AC又因为角A等于90度所以三角形ABC是等腰直角三角形所以角B等于角C等于45度因为ED⊥BC所以角EDC等于90度所以角DEC等于45度所以ED等于DC。
由于题目的已知条件知道ABC为等腰直角三角形，所以角C为45度，又已知DE垂直BC，CDE也为直角三角形，又角C为45度。所以CDE也为等腰直角三角形，所以DE=CD。
初二几何证明题
答：第一题，因为是平行四边形，所以易得到∠B=∠ADC，AB=CD由题可得AB=BE,BE=CE所以EC=CD，等边对等角，∠BAE=∠AEB，∠CED=∠EDC，因为BC//AD,∠ADE=∠DEC,所以∠ADE=∠EDC，即∠ADC=2∠DEC，所以∠B=2∠DEC,在三角形ABE中，∠B+∠BAE+∠AEB=180 而∠B=2∠DEC,∠BAE=∠AEB，所以2∠...
初二数学:三角形的证明题。
答：1，解：因为CE垂直AB于E 所以角AEC=90度 因为角AEC+角BAC+角ACE=180度 角BAC=45度 所以角ACE=45度 因为角BCA=角ACE+角BCE=75度 所以角BCE=30度 因为AD垂直BC于D 所以角MDC=90度 因为角AMC=角BCE+角MDC 所以角AMC=120度 2，解：因为三角形ABC的高BD, CE相交于点H 所以角ADH=角AEH=...
初二各种需要做辅助线的数学题,急求……
答：例如:如图5-1:AD为△ABC的中线,求证:AB+AC>2AD。 分析:要证AB+AC>2AD,由图想到: AB+BD>AD,AC+CD>AD,所以有AB+AC+ BD+CD>AD+AD=2AD,左边比要证结论多BD+CD,故不能直接证出此题,而由2AD想到要构造2AD,即加倍中线,把所要证的线段转移到同一个三角形中去。 证明:延长AD至E,使DE=AD,连接BE...
目前初二,关于各种考试。真心求帮助。
答：目前初二,关于各种考试。真心求帮助。 真心请求帮助。我现在是一名初二女生,今年九月份就要升到初三,也即将面临中考。刚升入初一的我对于学习没有兴趣与自觉...这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法...
初中证明题到底该怎么做?从初一接触证明题开始我就要疯了!上课老师讲的...
答：看公式，还有许多的推论，然后是背下他们 搞完公式后在多熟悉各种图形 主要是要把题目里给的条件都标上 然后琢磨琢磨，看看有什么隐藏条件可以得到 最后就靠自己计算了 还可以根据一些答案逆推 比如问你圆直径的问题就多想想圆的切线等等性质或内切圆外切圆性质等```实在不会就跳着求，比如看到难的一...
一道数学证明题,求过程急!
答：1.连接ae，∠ace和,∠bcd是,∠acd的余角 所以∠ace=∠bcd 又因为EC=CD,AC=BC 所以△ACE全等于△CDB（sas）所以BD=AE，∠EAC=∠CBD 因为∠CAB+∠CBD=90° ∠EAC+∠CAB=90 所以在RT三角形EAD内 AE²+BD²=ED²因为BD=AE 所以AD²+BD²=ED²...
求第四题。。。真心不会证明。。。求过程。。。
答：已知a为实数，两直线L₁：ax+y+1=0...(1)；L₂：x+y-a=0...(2)相交于一点；求证交点不可能在第一象限和x轴上。解：(1)-(2)得(a-1)x+1+a=0，当a≠1时，x=-(1+a)/(a-1)；y=-x+a=(1+a)/(a-1)+a =(a²+1)/(a-1).如果a=1则L₁∥...
一个线性代数的证明题,急,急,求证明,真心的不会。
答：[a^2*(a+b)-2a*ab]*1+[a^2*2b-2a*b^2]*(-1)+[ab*2b-b^2*(a+b)]*1 =a^3-a^2*b+2a*b^2-2a^2*b+2a*b^2-a*b^2-ab^2-b^3 =a^3-3*a^2*b+2a*b^2+3a*b^2-b^3 =(a-b)^3.
几道因式分解题求问,直接给答案即可,真心感谢!
答：证明：因为 n^3-n = n(n-1)(n+1)所以 n^3-n 的值是3个连续大于或等于0的整数的积 因为3个非负连续数必有一个是偶数 所以 n^3-n 的值是偶数 又 n+(n-1)+(n+1) = 3n 即 n^3-n 的的值的各位数字之和是3的倍数 所以 n^3-n 的值是偶数，且是3 的倍数 所...
又考试了,我数学几何证明题总是不会做,有没有什么好的方法应付...
答：嗯。我觉得这个问题只有靠多做题目来解决，你遇到的几何题类型多了，就知道几何题其实也就是那么几种入手方式。。如果实在不行，那么就是记住证明的步骤，一个步骤一个得分，比如写上“解：”和把已知条件列出来，再随便推导点什么。。说不定就撞到关键了。。。尽量把损失减少点。。 还有很重的一点...
因为AB=BD
所以角1=角2
因为角BAC=90度
角BDE=90度
所以角3=角4
所以AE=ED
AB=AC，∠BAC=90°，所以∠ABC=∠ACB=45°,
BE⊥BC，∠ABC=45°,所以∠ABE=45°,
∠ABE=∠ACB=45°,且DC=BE，所以△ACD=△ACD,AD=AE,
△ADE是等腰三角形
连接BE，AE=DE(角平分线上点到两边距离相等）
ED=DC（等腰直角三角形）CD=AE
因为AB=AC又因为角A等于90度所以三角形ABC是等腰直角三角形所以角B等于角C等于45度因为ED⊥BC所以角EDC等于90度所以角DEC等于45度所以ED等于DC。
由于题目的已知条件知道ABC为等腰直角三角形，所以角C为45度，又已知DE垂直BC，CDE也为直角三角形，又角C为45度。所以CDE也为等腰直角三角形，所以DE=CD。
答：第一题，因为是平行四边形，所以易得到∠B=∠ADC，AB=CD由题可得AB=BE,BE=CE所以EC=CD，等边对等角，∠BAE=∠AEB，∠CED=∠EDC，因为BC//AD,∠ADE=∠DEC,所以∠ADE=∠EDC，即∠ADC=2∠DEC，所以∠B=2∠DEC,在三角形ABE中，∠B+∠BAE+∠AEB=180 而∠B=2∠DEC,∠BAE=∠AEB，所以2∠...
答：1，解：因为CE垂直AB于E 所以角AEC=90度 因为角AEC+角BAC+角ACE=180度 角BAC=45度 所以角ACE=45度 因为角BCA=角ACE+角BCE=75度 所以角BCE=30度 因为AD垂直BC于D 所以角MDC=90度 因为角AMC=角BCE+角MDC 所以角AMC=120度 2，解：因为三角形ABC的高BD, CE相交于点H 所以角ADH=角AEH=...
答：例如:如图5-1:AD为△ABC的中线,求证:AB+AC>2AD。 分析:要证AB+AC>2AD,由图想到: AB+BD>AD,AC+CD>AD,所以有AB+AC+ BD+CD>AD+AD=2AD,左边比要证结论多BD+CD,故不能直接证出此题,而由2AD想到要构造2AD,即加倍中线,把所要证的线段转移到同一个三角形中去。 证明:延长AD至E,使DE=AD,连接BE...
答：目前初二,关于各种考试。真心求帮助。 真心请求帮助。我现在是一名初二女生,今年九月份就要升到初三,也即将面临中考。刚升入初一的我对于学习没有兴趣与自觉...这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法...
答：看公式，还有许多的推论，然后是背下他们 搞完公式后在多熟悉各种图形 主要是要把题目里给的条件都标上 然后琢磨琢磨，看看有什么隐藏条件可以得到 最后就靠自己计算了 还可以根据一些答案逆推 比如问你圆直径的问题就多想想圆的切线等等性质或内切圆外切圆性质等```实在不会就跳着求，比如看到难的一...
答：1.连接ae，∠ace和,∠bcd是,∠acd的余角 所以∠ace=∠bcd 又因为EC=CD,AC=BC 所以△ACE全等于△CDB（sas）所以BD=AE，∠EAC=∠CBD 因为∠CAB+∠CBD=90° ∠EAC+∠CAB=90 所以在RT三角形EAD内 AE²+BD²=ED²因为BD=AE 所以AD²+BD²=ED²...
答：已知a为实数，两直线L₁：ax+y+1=0...(1)；L₂：x+y-a=0...(2)相交于一点；求证交点不可能在第一象限和x轴上。解：(1)-(2)得(a-1)x+1+a=0，当a≠1时，x=-(1+a)/(a-1)；y=-x+a=(1+a)/(a-1)+a =(a²+1)/(a-1).如果a=1则L₁∥...
答：[a^2*(a+b)-2a*ab]*1+[a^2*2b-2a*b^2]*(-1)+[ab*2b-b^2*(a+b)]*1 =a^3-a^2*b+2a*b^2-2a^2*b+2a*b^2-a*b^2-ab^2-b^3 =a^3-3*a^2*b+2a*b^2+3a*b^2-b^3 =(a-b)^3.
答：证明：因为 n^3-n = n(n-1)(n+1)所以 n^3-n 的值是3个连续大于或等于0的整数的积 因为3个非负连续数必有一个是偶数 所以 n^3-n 的值是偶数 又 n+(n-1)+(n+1) = 3n 即 n^3-n 的的值的各位数字之和是3的倍数 所以 n^3-n 的值是偶数，且是3 的倍数 所...
答：嗯。我觉得这个问题只有靠多做题目来解决，你遇到的几何题类型多了，就知道几何题其实也就是那么几种入手方式。。如果实在不行，那么就是记住证明的步骤，一个步骤一个得分，比如写上“解：”和把已知条件列出来，再随便推导点什么。。说不定就撞到关键了。。。尽量把损失减少点。。 还有很重的一点...
