听了王老师的一番话,让我明白了很多道理(修改病句)?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-03
听了老师的话,使我懂得了许多做人的道理。(修改病句)

你这句话没有主语 本来的主语 是老师 也就是说 应该 是 老师的话,使我懂得了许多做人的道理
全前面加了听了 变面了听了动宾短语 做不了主语了 ——这种题 一般叫做 乱用介语 淹没主语——就是用介词等词语 把本来的主语包起来了 没成了成份残缺了。这样说能明白吗。

有两种 (1)老师的话,使我懂得了很多做人的道理.
(2)听了老师的话,我懂得了很多做人的道理.
因为在原句中缺少主语,所以要删去听了或者使.

原句:听了王老师的一番话,让我明白了很多道理。
病因分析:成分残缺,缺主语。
改句:
1.听了王老师的一番话,我明白了很多道理。
2.王老师的一番话让我明白了很多道理。
延展介绍:成分残缺类型及修改技巧
一、缺少主语
1.由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了......”)
2.十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了。
(“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为“我们也办起了黑板报”。)
3.通过这次学习,使我受到深刻的教育。
(“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了。)
4.在万恶的旧社会,逼得我们穷人逃荒要饭,卖儿卖女,家破人亡。
应删去“在”
5.经过这次演讲比赛,对大家的启发很大。
应删去“经过”
6.从大量的事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。
应删除“从……中”
7.当我们听到这个故事的时候,使我联想起许多往事。
应删除“当我”和“使”
8.英雄的可歌可泣的壮举,猛烈地拔动着观众的心弦,在极度的激动中受到了深刻的教育。
后一分句缺主语,在“在极度”前加上“观众们”
9.我有一个女儿,同许许多多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮些。
后一分句缺主语,在“愿意”前加上“我”或“她”
二、缺少谓语
10.可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。
(“到”在这里不能做谓语的主要成分,只能将“薄弱”提上来,可“态度”是不能薄弱的,句子应改为“......的关心和负责薄弱到何种程度”。)
11最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。
(在“建立”前少了个谓语“完成”。)
12.南堡人民经过一个冬天的苦战,一道约4米高,20米长的拦河大坝巍然屹立在天目河边。
前一分句缺谓语。将“经过”改为“进行了”
13.不坚固的房子被地震倒塌了。
在“倒塌”前加上谓语“震”
14.中国人民正在努力主建设一个现代化的社会主义强国。
删除“为”或在句末加上“而奋斗”
三、缺少宾语
15.虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。
(“抓紧”什么?“时间”一词不能省。)
16.我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
(“走上”要求有一个名词做它的宾语,“机械化”、“集体化”都是动词,句子应是“走上......的道路”。)
17.边维兰曾在1983年出席了区的五好家庭先进个人。同年9月出席全国妇联五好家庭先进个人。
应在两分句末分别加上“代表大会”
18、县政府严肃处理水泥厂擅自提价。
应在句末加上“的错误”
19、律师出庭辩护,始终抱着与检察员、审判员共同弄清案情,依法输案件。
应在句末加上“的宗旨”
20、他们胸怀祖国,放眼世界,大力发挥了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
应在“敢搏”后加上“的精神”
21、他出生在农民家里,从小就养成了爱劳动。
应在句末加上“的习惯”
(4)缺少修饰成分
四、缺定语
22.要想作出杰出的成就,就必须付出劳动。
(“劳动”前应加“艰苦”“辛勤”之类的修饰语,同时,前一分句又是“动宾不 当”。)
23.要想取得优异成绩,必须负出劳动。
在“劳动”前加上“艰苦的”
24.我一点也不怀疑他有为共产主义理想的决心。
应在“理想”后加上“而奋斗”
五、缺状语
25.我校校办的数学、物理、化学三个短训班,开设了农用数学,农业机电和作物栽培等课程,使教育直接为现代化服务。
应在“开设”前加上“分别”
六、缺补语
26.不仅这样,他们还把小岛建成花园一样美丽。
改“建成”为“建设得”
27.大家先把这个问题考虑,以后抽时间研究。
应在“考虑”后加上补语“一下”

“听了”和“让”去掉一个即可,

可以改为:
听了王老师的一番话,我明白了很多道理。


王老师的一番话让我明白了很多道理。

听了王老师的一番话,让我明白了很多道理。
病因:缺少主语
修改:
听了王老师的一番话,我明白了很多道理。
王老师的一番话,让我明白了很多道理。

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