初一新生必读：新学期应做好哪些入学准备？
如何尽快的适应初中的学习和生活呢?简单而言，首先是要拥有积极、健康的心态!尤其是当你面对困难的时候，要勇于接受挑战，充满自信，相信自己，一定能克服!这是成功者必备的心理素质。其次，要尽快地适应初中的学习和生活，调整自己，完成小学到初中的角色转换，以最佳的状态面对初中的学习、生活!最后，要多方面寻求支持系统，如家长的关心、老师的帮助、同学的理解，多沟通，多理解，多信任，相信在他们的帮助下你一定会尽快适应新环境，取得更大的进步!作为初一新生，在入学前我们应做好哪些准备呢?一、适应环境，学会交往升入初中，同学们进入了新的学校，也将面临新的班集体。在新的集体，大家来自于不同的学校，彼此间比较陌生，这时很多人会感到孤独，想念以前的学校、班级和同学。要摆脱这种状态，同学们就应该主动地适应新的环境，去熟悉新的班级和同学，无形之中，你会越来越融入新的环境，朋友多起来，陌生感自然会逐渐消失。如何尽快地和同学熟悉起来呢?你不妨对照以下几条，进行自我评价，看看哪些方面是你没有做到或做得不够的，找到以后就立即行动，一定会很管用的。1.学会关心别人，热心为班级、为同学做事。平时尽量多关心同学、帮助同学，为集体做些力所能及的事，多考虑集体的利益、他人的利益，甚至在某些时候你愿意牺牲自己的一些利益来为别人做些事。这样别人就会觉得你能为别人着想，而不是总想着自己。2.尊重他人、坦诚待人。要做到这一点，就要对朋友充分信任，信任是友谊的空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。如果你不信任别人，自然会在交往中给人一种虚假不真实的感觉，别人就会感受到交往中的不平等，友谊自然不会持久。3.宽以待人。在与同学交往的时候，不要过于挑剔对方的不足，因为每个人都有自己的长处和短处，当然也包括你自己。所以对人要宽容，要谦虚，得理要让人。4.微笑待人。一个微笑包含的意义有很多：可以是招呼示意，可以是原谅理解，还可以是激励赞赏……所以不要吝啬微笑。往往微笑的人会给人一种轻松的感觉，严肃的人会使别人感到压力，大家都喜欢轻松的感觉。而且情绪是会相互感染的，因此微笑的人也常常会给别人带来快乐。同时还要注意与师长的沟通和交流，获得心理支持。
一、【初一新生开学需要做好哪些准备?】：适应环境，学会交往。 升入初中，同学们进入了新的学校，也将面临新的班集体。在新的集体，大家来自于不同的学校，彼此间比较陌生，这时很多人会感到孤独，想念以前的学校、班级和同学。要摆脱这种状态，同学们就应该主动地适应新的环境，去熟悉新的班级和同学，无形之中，你会越来越融入新的环境，朋友多起来，陌生感自然会逐渐消失。 二、【初一新生开学需要做好哪些准备?】：具体交往方法。 1.学会关心别人，热心为班级、为同学做事。 平时尽量多关心同学、帮助同学，为集体做些力所能及的事，多考虑集体的利益、他人的利益，甚至在某些时候你愿意牺牲自己的一些利益来为别人做些事。这样别人就会觉得你能为别人着想，而不是总想着自己。 2.尊重他人、坦诚待人。要做到这一点，就要对朋友充分信任，信任是友谊的空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。如果你不信任别人，自然会在交往中给人一种虚假不真实的感觉，别人就会感受到交往中的不平等，友谊自然不会持久。 3.宽以待人。在与同学交往的时候，不要过于挑剔对方的不足，因为每个人都有自己的长处和短处，当然也包括你自己。所以对人要宽容，要谦虚，得理要让人。 4.微笑待人。一个微笑包含的意义有很多：可以是招呼示意，可以是原谅理解，还可以是激励赞赏……所以不要吝啬微笑。往往微笑的人会给人一种轻松的感觉，严肃的人会使别人感到压力，大家都喜欢轻松的感觉。而且情绪是会相互感染的，因此微笑的人也常常会给别人带来快乐。 三、【初一新生开学需要做好哪些准备?】：主动适应，学会学习。 初中与小学相比，最大的区别是学科增多了，学习的量比以前大了，内容加深了，不是仅仅停留在简单的知识的记忆上，还有对能力的培养，包括理解、分析、概括、归纳等能力。而且时间也更加紧凑了，所以我们更加要注重提高做事的效率，每天要做哪些事，自己应该有计划有安排，充分的利用好时间。要想学好每一门课，就应该适应每个老师的教学，具体包括熟悉教师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯等等。 从自身来说，首先要有学习兴趣，要明白每门课程的学习目的，知道学了有什么用。 其次，要掌握各门学科的学习方法，包括课后总结、课前预习、认真听课、记笔记、课后复习和完成作业等环节。每个环节都很重要，特别要强调养成课前先预习，写作业前先复习的良好学习习惯。学习知识过程由“会——熟——活——悟”组成，抓好了每个环节，才能熟练掌握知识，从而活学活用。对如何预习、复习，要请教各科教师。 再次，应认真对待老师批改过的作业，必要时可以重新做一遍，体验学懂一个问题，完成一项作业时的欢快感情。四、【初一新生开学需要做好哪些准备?】：认识自我，准确定位。 刚刚进入初中，有些学生自我意识很强，往往过分关注别人对自己的评价，又常常会把自己和别人比较，这样虽然有利于激发上进心，但也很容易因其某些方面不如他人而产生自卑。所以对于同学来讲，还应注意到进入新环境、新集体后正确认识自我，准确定位。 进入初中后，不少学生会产生这样的心理落差：比自己成绩、各方面优秀的人大有人在，强中自有强中手，尤其是一些小学期间非常优秀的同学，非常受老师关注的学生，现在到了初中，老师的关注度降低，很少有人注意到自己的存在，心理因此会失衡。其实，这是一种正常心理状态。对于这些同学而言，更重要的是尽快地进入学习状态，调整心态，客观分析自己的长处和短处，给予正确的自我评价，设定适合自己的学习目标，不要过高也不能过低，最好是经过自己的努力能一步步达到的目标，并激励自己能不断地向目标努力。 五、【初一新生开学需要做好哪些准备?】：选购学习用品。 开学前学生们都要准备学习用品，提醒家长对过于花哨又昂贵的，或者低价便宜的用具，要谨慎购买。现在很多文具的设计接近玩具，娱乐性超过了实用性，这很可能使孩子分散注意力，不能集中学习;高档文具则可能助长孩子的攀比心理;价格太低廉的学习用品其质量难保过关。劣质修改液中有毒物质苯的浓度大都超标，未成年人长期吸入苯，轻者会引起头痛、恶心，眼、鼻和咽喉发炎，严重的会引发白血病。添加过量荧光剂颜色过白的纸张，会刺激孩子的眼睛，造成孩子的视力下降，还会加重肝脏负担。另外，有些劣质蜡笔、水彩画颜料和铅笔涂层中重金属含量超标，也会对孩子造成危害。劣质文具的外包装即使比较精美，在上面也很难找到生产厂家的确切地址、生产日期、批准文号等。因此，建议学生和家长在购买时到比较正规的商场、超市或文具专营商店，选择信誉和质量都比较有保证的品牌，价位以适中为宜。 六、【初一新生开学需要做好哪些准备?】：适当锻炼身体。 开学后的学习生活不仅需要投入比较大的精力，同样也需要有强健的体魄做支撑，因此建议学生们在这几天进行一些体育锻炼，比如跑步、跳绳、篮球、足球、羽毛球、游泳等。对于假期一直处于复习状态的毕业班学生，这几天是放松调试的好时机，不妨在学习的间隙到户外活动活动，让身心都保持在比较好的状态，以饱满的精神和健康的身体进入新学期。 七、【初一新生开学需要做好哪些准备?】：家长要做些什么? 首先要培养孩子良好的学习习惯，这样才能应付比小学多得多的课程?其次就是多和老师、学校联系，以形成教育合力。第三要帮助孩子确立学习目标，推动他的学习动力，在自觉的状态下有目的地学习才能在中学阶段取得好的成绩。第四就要针对孩子的薄弱环节，采取相应的措施，对孩子较弱的课程进行有目的的补习和强化训练等。 做好孩子的心理和学习准备。要增强孩子的独立意识，让他学会“享受学习”。随着初中课程的增加，学习时间的增长，孩子会感觉“很累”、很“茫然”，在这个时候就一定要帮他克服，家长不应该对孩子发脾气，而要细心地做好思想工作，减轻孩子的心理负担，要让孩子感觉到家长和老师都在关心他。 八、【初一新生开学需要做好哪些准备?】：家长“三大忌”。 “大忌”一：操之过急 孩子学习成绩发生变化，家长千万不要急躁，这是正常现象，正确的做法是及时发现问题，然后有针对性地补救。如果你的孩子在小学成绩已经名列前茅，这时候就不要过多地强调成绩，只需要教给他好的学习方法;如果你的孩子成绩处于中等或中下水平，则要积极鼓励他，在新的阶段，只要肯努力，方法正确，成为尖子生也不是什么难事。 “大忌”二：发号施令 十二三岁的孩子，开始进入青春期，有着很强的叛逆性和独立性，家长不要再事必躬亲，应当给孩子一个民主、宽松的环境，切忌用命令的口气要求孩子做各种事情，对于一些原则性不强的问题允许孩子按自己的意愿去做，比如穿着、饮食方面。但也不能完全放松不管，可以在暗中观察孩子的举动，如果出现不好的苗头，就从侧面指引解决，尽量不要发生正面冲突，尊重孩子的隐私和尊严。 “大忌”三：过分照顾 有部分学生将升入寄宿制中学，需要按照学校的要求独自学习、生活，家长要尽早培养孩子独自生活的能力，合理有序地安排起居饮食，此外，在生活费方面，要培养孩子科学的理财观，有节制地用好零花钱。 九、结语。 初一新生开学需要做好哪些准备?初一新生入学需要做好哪些准备?初一新生入学如何做好准备?走好进入初中的第一步是每个学生乃至家长必须面临的问题。
如何尽快的适应初中的学习和生活呢?简单而言，首先是要拥有积极、健康的心态!尤其是当你面对困难的时候，要勇于接受挑战，充满自信，相信自己，一定能克服!这是成功者必备的心理素质。其次，要尽快地适应初中的学习和生活，调整自己，完成小学到初中的角色转换，以最佳的状态面对初中的学习、生活!最后，要多方面寻求支持系统，如家长的关心、老师的帮助、同学的理解，多沟通，多理解，多信任，相信在他们的帮助下你一定会尽快适应新环境，取得更大的进步! 作为初一新生，在入学前我们应做好哪些准备呢? 一、适应环境，学会交往 升入初中，同学们进入了新的学校，也将面临新的班集体。在新的集体，大家来自于不同的学校，彼此间比较陌生，这时很多人会感到孤独，想念以前的学校、班级和同学。要摆脱这种状态，同学们就应该主动地适应新的环境，去熟悉新的班级和同学，无形之中，你会越来越融入新的环境，朋友多起来，陌生感自然会逐渐消失。 如何尽快地和同学熟悉起来呢?你不妨对照以下几条，进行自我评价，看看哪些方面是你没有做到或做得不够的，找到以后就立即行动，一定会很管用的。 1.学会关心别人，热心为班级、为同学做事。 平时尽量多关心同学、帮助同学，为集体做些力所能及的事，多考虑集体的利益、他人的利益，甚至在某些时候你愿意牺牲自己的一些利益来为别人做些事。这样别人就会觉得你能为别人着想，而不是总想着自己。 2.尊重他人、坦诚待人。要做到这一点，就要对朋友充分信任，信任是友谊的空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。如果你不信任别人，自然会在交往中给人一种虚假不真实的感觉，别人就会感受到交往中的不平等，友谊自然不会持久。 3.宽以待人。在与同学交往的时候，不要过于挑剔对方的不足，因为每个人都有自己的长处和短处，当然也包括你自己。所以对人要宽容，要谦虚，得理要让人。 4.微笑待人。一个微笑包含的意义有很多：可以是招呼示意，可以是原谅理解，还可以是激励赞赏……所以不要吝啬微笑。往往微笑的人会给人一种轻松的感觉，严肃的人会使别人感到压力，大家都喜欢轻松的感觉。而且情绪是会相互感染的，因此微笑的人也常常会给别人带来快乐。 同时还要注意与师长的沟通和交流，获得心理支持。 在小学向初中转变的这一时期，我们的心理特征也在发生着明显的变化，例如，情感丰富而不稳定，容易感情用事，自我控制能力还不强，重视友谊，与朋友关系密切，对家庭的疏离感加大，有时过分关注自己的形象，自我意识、独立、自主意识增强，对父母和教师的依赖性有所减弱，有时过于盲目自信;意志的坚持性不足，表现出脆弱性、耐挫力差，自我调节能力不完善。 所以我们要学会主动的跟老师交流，首先尊重老师，然后以诚恳的态度开诚布公地和老师交流自己生活和学习中的各种问题，因为老师是你们可信任的长辈和学习的表率;学习本来就是一个双向互动的过程，老师希望他教的班级成绩优异，我们也希望自己成绩优异，所以老师和我们的目标是一致的，那么怎么样才能更快的达到彼此共同的目标呢?就需要大家一起努力，有问题多沟通。 在与家长交流时也不要有逆反心理，父母为我们创造了条件，为的就是我们将来能有好的发展，所以我们要积极配合家长的监督和引导，要理解家长。不要和家长敌对，因为这个世界上最爱你的人就是你的父母，父母的爱是最无私的，我们要怀着感恩的心去理解父母为你所做的一切。有了想法，就和父母多沟通，多交流。真诚的交流可以消除误会，增进彼此的感情。 二、主动适应，学会学习 初中与小学相比，最大的区别是学科增多了，学习的量比以前大了，内容加深了，不是仅仅停留在简单的知识的记忆上，还有对能力的培养，包括理解、分析、概括、归纳等能力。而且时间也更加紧凑了，所以我们更加要注重提高做事的效率，每天要做哪些事，自己应该有计划有安排，充分的利用好时间。要想学好每一门课，就应该适应每个老师的教学，具体包括熟悉教师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯等等。 从自身来说，首先要有学习兴趣，要明白每门课程的学习目的，知道学了有什么用。 其次，要掌握各门学科的学习方法，包括课后总结、课前预习、认真听课、记笔记、课后复习和完成作业等环节。每个环节都很重要，特别要强调养成课前先预习，写作业前先复习的良好学习习惯。学习知识过程由“会——熟——活——悟”组成，抓好了每个环节，才能熟练掌握知识，从而活学活用。对如何预习、复习，要请教各科教师。 再次，应认真对待老师批改过的作业，必要时可以重新做一遍，体验学懂一个问题，完成一项作业时的欢快感情。 三、认识自我，准确定位 刚刚进入初中，有些学生自我意识很强，往往过分关注别人对自己的评价，又常常会把自己和别人比较，这样虽然有利于激发上进心，但也很容易因其某些方面不如他人而产生自卑。所以对于同学来讲，还应注意到进入新环境、新集体后正确认识自我，准确定位。 进入初中后，不少学生会产生这样的心理落差：比自己成绩、各方面优秀的人大有人在，强中自有强中手，尤其是一些小学期间非常优秀的同学，非常受老师关注的学生，现在到了初中，老师的关注度降低，很少有人注意到自己的存在，心理因此会失衡。其实，这是一种正常心理状态。对于这些同学而言，更重要的是尽快地进入学习状态，调整心态，客观分析自己的长处和短处，给予正确的自我评价，设定适合自己的学习目标，不要过高也不能过低，最好是经过自己的努力能一步步达到的目标，并激励自己能不断地向目标努力。 走好进入初中的第一步是每个学生必须面临的问题，正确地认识自己，准确定位，及时调整心态，调整学习方法，以积极、乐观地心态对待新环境、新班级、新同学，相信在你的努力下初中生活一定会变得丰富多彩，并有所收获!答：学前教育：8月22日上午8:30，初一新生进新班，班主任进行开学前教育并布置新学期工作，最后做大扫除。开学典礼：8月25日上午7:10进校，7:30正式上课，9:20新学期开学典礼。7.二十中学 报到时间：8月19日（周一）上午8:00，请初一新生带好录取通知书，在学校操场集合。8.五十五中学 新生报到：8月...
答：准备一个或是多个文件袋(初一的话，最多三个就差不多了)。因为初中资料试卷比较多，常用需要放在书包里，不常用的放在家里分好类。语文，我们需要准备好“初中必读课外书”，像《汤姆森亚历险记》。一本现代汉语词典，作文指导什么的。数学，圆规、三角板一套，至于计算器的话，应该用不到，所以可以...
答：3、在同学关系上，初一新生将接触的都是全新的同学，所以在面对新朋友的时候一定不要害羞，稍微勇敢一点，主动约他一起吃个午饭，中午打打球，练英语的时候和他搭个伴，那么你们的关系将会越来越好，并且一定要善待你的同学，对于初一学生来说还不存在勾心斗角之类的事情，所以一定尽量对别人好一点。目...
答：3、期望宇斓做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子!4、期望佳颖在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好兄弟姐妹!5、期望滨杰能自觉学习看书，不好再让大人催促才肯完成作业，愿他健康快乐!以上就是我为大家总结的给 初一新生 的重要建议，仅供参考，...
答：初一新生必读 现在的初一新生，三年将迎来中考。中考是我们三年最大的目标。在这三年里我们如何为中考蓄力呢?一、从初一开始准备中考 1.绝大多数同学是靠电脑派位的办法从小学升入初中的，缺乏竞争。但从初中开始，我们面对的是应试教育。中考是按成绩划分，决定大家上哪所学校，站在高考竞争的什么起点上...
答：对于小升初的同学，建议要提早做好学科的学习规划，这样在新学期的学习中才能做到游刃有余。通过观察我们发现，如果同学A和同学B小升初考试成绩差不多，学习能力和接受能力相近，但是同学A在初中学习之前做好学习规划，那么在新学期的学习中，同学A的学习状态、学习成绩都要高于同学B，这就是学习规划对于...
答：初一新学期学习,要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不...
答：初一新学期规划写法范文如下：1、数学 初一新生这学期主要学习有理数、整式的加减和一元一次方程。初一数学计算的内容会占大部分，对计算正确率和速度有较高的要求，但是题目题型和难度并不是很高。所以，建议这学期在数学上多做多练。计算能力差可以每天安排一定的计算练习，循序渐进提高。2、语文 初一...
答：最后，要多方面寻求支持系统，如家长的关心、老师的帮助、同学的理解，多沟通，多理解，多信任，相信在他们的帮助下你一定会尽快适应新环境，取得更大的进步!作为初一新生，在入学前我们应做好哪些准备呢?一、适应环境，学会交往 升入初中，同学们进入了新的学校，也将面临新的班集体。在新的集体，大家...
答：初一新生入学注意事项 一：刚入初中的新生一下课就会去找自己的小学同学玩，对本班级的其他新生，则多不愿意交往。应对措施：小学与中学的管理方式不同，最好让初中新生在新学期到来前明白：老师不是不重视自己，而是我们已经长大了不需要老师像小学时那样呵护；同学不是故意冷落，自己更应主动地融入新...
