300字反思。
我读书的效率一直都比较低，速度慢，效果差，记不住，不善运用。这些天反思这个问题，归结出如下主要原因。
其一，读书无计划。我很少计划我这一生要读哪些书，这一年要读些什么书。在书籍种类与具体书目上有较大的随机性。
其二，读书不专一。曾国藩说：“读书不二。一书未完，不看他书。”而我读书却是一顿乱读，岂止 “不二”，都“不三”“不四”了。就拿前一段时间来说吧！枕边放着《曾国藩》，办公室放着《汉语是这样美丽的》，在三塘铺则看《于丹论语心得》，出外则看《文化苦旅》……这虽然多多少少是由于居无定所形成的，但却造成了思维的紊乱，影响了读书的效率。
其三，时间不充裕。我平时投入到网络上的时间过多，导致用来读书的时间非常有限。加之我对读书的环境要求较高，则很少有静心读书的机会了。
其四，读书习惯差。没有严格的作息时间；读书时喜欢走神；读书时有时做其它事情；读书不作笔记（过分爱惜书本，舍不得写写划划）。有时爱跟风，读些垃圾书籍。读过的东西不能及时联系实际深入思考，不能举一反三。
其五，记忆力衰退。我读书历来不会速读，总是一字一句力求不遗漏；遇有精彩之段句，则会多读几遍，甚至背记数次，但能够在脑海中生根发芽的东西总是少得可怜。读不会，记不住，想不通，用不上，这是我读书的最大遗憾。
自思以上几条之后，亦自订破解办法如下：
少上网，多读书；
定计划，务专一；
定时间，明任务；
作笔记，写心得；
勤学习，多运用。
拜托拜托，看在我打了这么多字的情况下，给咱点附加分数吧！！
送你万能检讨书1000字 ，根据自己的情况稍改改，顺便也学学如何反思哈
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
次犯错误自己想了多东西反省了多事情自己也懊悔气自己去触犯学校铁律也深刻认识自己所犯错误严重性对自己所犯错误感了羞愧
学校开学三令五申再强调校规校纪提醒学生要违反校规我却没有把学校和老师放心上没有重视老师说没有重视学校颁布重要事项当成了耳旁风些都应该也对老师尊重应该把老师说紧记心把学校颁布校规校纪紧记心
事我冷静想了久我次犯错误仅给自己带来了麻烦耽误自己学习而且我种行给学校也造成了及其坏影响,破坏了学校管理制度.同学们间也造成了良影响由于我人犯错误有能造成别同学效仿影响班级纪律性年级纪律性对学校纪律也种破坏而且给对自己抱有大期望老师家长也种伤害也对别同学父母种负责任
每学校都希望自己学生做品学兼优全面发展树立良好形象也使我们学校有良好形象每同学也都希望学校给自己良好学习环境来学习生活包括我自己也希望有良好学习环境良好学习环境靠大家来共同维护来建立起来而我自己次却犯了错误去破坏了学校良好环境应该若每同学都样犯错会有良好学习环境形成对违反校规学生给予惩罚也应该
我家也待了半月了自己想了多也意识自己犯了严重错误我知道造成此大损失我应该自己犯错误付出代价我也愿意要承担尽管承担起责任尤其作重点高校接受教育人此错误应负推卸主要责任
我真诚地接受批评并愿意接受学校给予处理
对起,老师!我犯严重原则性问题我知道老师对于我犯校规也非常生气我也知道对于学生触犯校规违反纪律做好自己事项基本责任也基本义务我却连基本都没有做今,犯了大错,我深深懊悔已我会次违纪事件作面镜子时时检点自己批评和教育自己自觉接受监督我要知羞而警醒知羞而奋进亡羊补牢、化羞耻动力努力学习
我也要通过次事件提高我思想认识强化责任措施自己还想好好学习学习对我来重要对今生存业都重要我现才小 我还有去拼搏能力我还想拼次去努力次希望老师给予我做好学生机会我会好好改过认认真真去学习 样生活充实样家也耽误课程学校课程本来紧学起来费劲今学习生活我定会好好学习各课都努力往上赶
记得刚进入学校时班主任老师和副班主任对我抱有大期望学习还能接受纪律方面却出现了问题学校三令五申铁律下严明校纪校规大环境下我犯下严重错误学校对我应该严惩我知多少次大声说校长老师我错了我错了妈妈爸爸我错了我错了
半月我每天还按时起床,想想我学校也生活了近两年了对学校已有深感情今学校我会已新面貌出现学校给学校和年级还有我班主任摸黑无论学习还别方面我都会用校规来严格要求自己我会把握次机会当成我人生转折点老师希望我们成社会栋梁所我今学校学习生活更加努力仅把老师教我们知识学好更要学好何做人 犯了样错误对于家长对于我期望也种巨大打击家长辛辛苦苦挣钱让我们生活比别人优越些好些让我们全身心投入学习去我犯错误却违背了家长心愿也对家长心血种否定
我对此惭愧相信老师看我态度也知道我对次事件有深刻悔过态度相信我悔过之心我行向老师纪律进行挑战自己时失足希望老师原谅我错误我也会向保证此事会再有第二次发生对于切我还进步深入总结深刻反省恳请老师相信我能够记取教训、改正错误把今事情加倍努力干好同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我并却对我问题酌情处理。
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