心理学学习的含义是什么,有何特点
学心理学的人也是正常人，从行为上来说，并没有什么与其他人不同的地方。你很难从知识角度去分辨别人的行为是受什么知识影响（尤其是影响人行为的主要因素是他们的动机和需要）。所以说，学心理学的人与学习其他学科的人相比，除了心理学方面的专业知识丰富些，其外貌、行为上都没有什么与众不同的地方。
大家对心理学一个大方向存在很深的误解，总以为学心理学的人能看到人的想法似的，把心理学搞得像玄学一样神奇。大家对心理学的误解有以下几面原因：
1、雾里看花。大家总是从通俗意义上去理解心理学，以为心理学就是很神奇的、灵异的或是深不可测的，所以，才有很多人胡乱去猜想心理学的内涵，其中不乏很多夸大、离奇的猜想，一传十，十传百，久而久之，都不知道传成什么样儿了！
2、媒体信息被错误理解与过分夸大。看电影吧，多是《沉默的羔羊》里那类的变态心理医生；看《犯罪心理》吧，罪犯都是心理变态的；看新闻吧，哪个哪个人杀人了，可能他有精神分裂症，哪个哪个人跳楼了，可能他有抑郁症……看吧，媒体总对一些东西进行了过度的渲染，而观众们也很是喜欢或恐惧，总之是完全关注到了，因为这些东西或是情节曲折，或是刺激有趣，或是耸人听闻，但他们哪知道，这只是看到了心理学的冰山一角，更可能是经过过度的再加工的信息，早已面目全非了。真是“好事不出门，坏事传千里”啊！
3、概念混淆。如果说：“你神经病！”大多数人认为这就等同于“心理有问题”，殊不知心理学上根本没有“神经病”这一说，而心理学里有的“神经症”、“精神病”与大众所谓的“神经病”也完全又不是一个概念；最令人囧的就是，“变态＝心理学”，特别是去查那种所谓的“XX部必看的心理学电影”，你会发现，多数都是讲一些所谓的BT做了一些BT的事情，经历了相当BT的过程，产生了一个BT的大结局，无一不符合一个字——“怪”，一些灵异片、血腥暴力片也扯进来了，有的真是一点内涵没有，弄得好像变态的东西就属于心理学的范畴，让人大跌眼镜。
4、恐惧心理。你害怕么？其实，更多时候，是人心底的恐惧在作祟。所有的人都需要隐私，需要空间，你会不会觉得一个人在你面前，可以看透你任何一个动作、眼神代表的含义，就像你穿着衣服，他却透过一层玻璃看到你赤身裸体一样，非常不舒服？！所以说，大多数人都害怕被人看穿，所以他们恐惧。但这种恐惧并不是直接表现出来的，但是会通过一些间接的表现来体现。首先就会有某些人错误理解与推测心理学，不自觉的心理学“妖魔化”也是他们潜意识里对自身安全的维护与对侵犯隐私的抨击，而这样的恐惧又是那么地容易传染，造成恐惧的泛化。
拓展资料：
心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。
心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域，其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；另外，它还与神经科学、医学、哲学、生物学、宗教学等学科有关，因为这些学科所探讨的生理或心理作用会影响个体的心智。实际上，很多人文和自然学科都与心理学有关，人类心理活动其本身就与人类生存环境密不可分。
心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
心理学符号的含义：符号在希腊语里是灵魂的意思，后来变成英文psyche。
心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用性。心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域，其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域。
心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；另外，它还与神经科学、医学、哲学、生物学、宗教学等学科有关，因为这些学科所探讨的生理或心理作用会影响个体的心智。
扩展资料
心理学的应用领域：
心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康等发生关联。
心理学一方面尝试用大脑运作来解释个人基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个人心理机能在社会的社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个人的心智。
参考资料来源：百度百科-心理学
学习是个体在一定的情境下由于反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。特点
1行为或行为潜能改变
2学习是一种基于经验的过程
3学习是一种相对持久的改变
心理学的科学定义 ；心理学是采用科学方法来研究个体的外在行为，及内在心理过程的学问 。第一个特点是强调科学方法
第二个特点是专注于研究个体
第三个特点是研究个体的行为及心理过程。
心理学方面很多，选择自己感兴趣的方面开始学习吧，我是从“梦境与潜意识”开始的
答：基础心理学是心理学的基础学科。它研究心理学基本原理和心理现象的一般规律，涉及广泛的领域，包括心理的实质和结构，心理学的体系和方法论问题，以及感知觉与注意，学习与记忆，思维与言语。情绪情感与动机意识，个性倾向性与能力、性格、气质等一些基本的心理现象及其有关的生物学基础。基础心理学也包括；...
答：心理学特点是科学性、综合性、描述性和解释性、个体差异性、实用性。心理学特点是：1、科学性：心理学是一门科学，其研究方法和原则遵循科学的标准。心理学家通过观察、实验、调查等科学方法收集数据，并进行经验分析和统计分析，以建立理论和推断。2、综合性：心理学研究范围广泛，涉及认知、情感、行为、...
答：心理学的特点为：客观性、联系性、发展性。心理学的特点为：客观性、联系性、发展性。所谓客观性原则，就是对任何心理现象，都必须按它的本来面貌加以研究和考察，不附加任何主观意愿的原则。人的心理虽是在头脑里进行的活动，但它是客观现实的反映，一切心理活动都是由内外刺激引起的，并通过一系列的生...
答：心理学的特点有规律性、历史性、交叉性。具体如下：1、它包括认识的过程、情感过程、意志过程三个方面，认知过程是一种基本的心理过程，情感和意志是在认识的基础上产生的。2、个性是构成个人思想、情感和行为的特有模式，这种独特的人格模式包含了人与他人的稳定、统一的心理品质，是一种复杂的系统结构...
答：《学习心理学》是教育心理学的一个重要分支，是专门研究人们尤其是学生群体学习的一门科学，是通过研究人和动物在后天经验或练习的影响下心理和行为变化的过程和条件的心理学分支学科。学习心理学的应用成为教育领域的一个重要课题，同时提供了一个庞大的市场。学习心理学立足于学生的学习本质，从人的学习...
答：心理学中表象具有什么作用 积累感性知识。从感知向思维过渡的桥梁,为想象提供素材。 社会心理学学来有什么作用? 当社会心理学以经验社会中的文化现象作为自己的分析要素时,社会心理学走上了对以后的发展具有决定意义的“社会经验论”之路;对于文化现象的关注还促成了精神分析学说由心理学和精神病学理论向社会心理学理论...
答：学习心理学，对人生具有十分重要的意义，结合体会，其帮助有：1、“有人的地方就有心理”，人的心理是有规律的，企业管理、思想政治教育、人员选拔、安全生产、人际关系等等都需要了解人的心理。学习心理学，有利于人们更好、更完善地了解这些问题， 处理这些问题。2、有助于了解自己，加强自我修养。心理...
答：教育心理学教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。“教育心理学”和“学校心理...
答：\x0d\x0a心理学符号的含义：符号在希腊语里是灵魂的意思，后来变成英文psyche。\x0d\x0a\x0d\x0a应用\x0d\x0a描述发生的事情\x0d\x0a心理学的第一个任务是对行为进行精确的观察。心理学家一般把这种观察称为他们的数据。行为数据(behaviordata)是关于机体的行为和行为发生时环境的观察报告...
答：它包括选择和组织信息,复述学习材料,提取记忆中的信息,增进理解材料的意义。策略还包括激发与维持积极的学习心向,如克服考试焦虑的方法,提高自我效能感,合理的学习价值观以及培养积极的学习期望和态度。由此可以看出,学习策略既可能是具体的学习方法或技能,也可能是学习的程序与步骤,还可能是内隐的规则系统。 综合上述...
