服装的礼仪 三句半

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-21
急需 做服装的 三句半台词

锣鼓鞭炮震天响,
服饰专卖喜开场,
要问质量怎么样,
随便看!

服饰专卖好热闹,
衣衫高档价不高,
五彩缤纷品种繁,
尽情挑!

售卖小姐水平高,
顾客试衣忙介绍,
夸得个个笑开颜,
这衣衫----贼好

1)明月当空照,

有人树下笑,

问他在干啥?

--------尿尿!


2)*年*班很时尚,班里团结是风尚,同学帮助手拉手,创新高!
本班同学*乘*,其中老师站第一,同学们都不愿意,很无奈!
要问本班怎么样,班里老师很时尚,助手班长非常胖,很有趣!
本班成绩步步高,今后努力创新高,那位说他不相信,走着瞧!
各位朋友晚上好(拱手示意)
欢迎大家来指导
不管节目好不好
(当)别跑



我们四个台上站

有盆没锣三句半

目的只有only one

(当)添乱



金秋十月搞联欢

唱歌跳舞乐不断

精彩节目来回转

(当)接着看

(当当当,当当当,当……)



咱们四人不搞笑

只把实话往这撂

上来先夸南农大

(当)肉麻





说咱学校变化大
若说吹牛是瞎话
哎!到底变化有多大
(当)反正就是大!

(当当当,当当当,当……)





气势如虹建名校

先把设施搞一搞

折腾几年没搞好

(当)瞎说



校内实行一卡通

吃饭借书加shopping

要是哪天丢了它

(当)寸步难行





校园网络建得好

资料软件都能找

稳定性能不够高

(当)白搭



新盖高楼真不少

就是质量没得保

里边说话外边听

(当)隔音不好



环境整治有成效

青草碧塘逢人笑

可惜草多树太少

(当)夏天难熬

(当当当,当当当,当……)





校园风景多娇丽

同学个个耍活力

运动场所人声嚣

(当)热闹



校内要是玩不够

再来搭个校外游

爬山烧烤KTV

(当)爽



大量活动需能量

童卫路上饭菜香

可惜补助发太少

(当)吃不到



无奈来把食堂挤

你挣我抢真费力

但愿有个新去处

(当)没戏

(当当当,当当当,当……)



享受生活没过错

吃喝玩乐别太过





小心老板监视你



(当)歇菜


科研工作不容易
各个拼命搞创意
专家全都爱挑剔
(当)唉,没脾气



回头咱们再努力

团结协作勤勉励

认真研究出成果

(当当)fighting

(当当当,当当当,当……)





今儿我们真高兴
全部出动来助兴

没事咱们偷着乐

(当)玩尽兴

(当当当,当当当,当……)





下场节目要上来(众齐说)
掌声能否响一响
我们也好早下场

(当)鼓掌
(当当)亲爱的朋友们(独)

拜拜!(齐声)


http://www.zhaofanwen.com/Article.asp?articleid=41813
进这看看


又是一年春来到,二楼大厅好热闹,教师联欢,真好。
先夸咱们的领导,非典行风轮流到,指挥自若,赶跑。
学校发展装心间,教育教学创新篇,开拓进取,争先。
安全教育时时讲,计划生育天天抓,落实得好,真夸。
新年又有新气象,校长处处做榜样,身先士卒,真棒。
再夸老师学问高,千次万次问不倒,只要你学,真教。
一心扑在教学上,个人得失放一边,没事看月,真圆。
送走一届又一届,黑发渐少白发生,人生如梦,真灵。
教师节收到鲜花,圣诞节又有赠言,桃李芳香,真甜。
校长心中装教师,教师心中有学生,爱满校园,真情。
一题讲八遍,还是错,胃在痉挛,真火。

薄弱学校,岂能一直都薄弱,上下一心,真干。

平时不努力,中考抓头皮,小脸看看,真绿。

新年前,往届学生寄来了贺年卡,春风扑面,真甜。

问不烦的老师,问不倒的老师,只要你学,真教。

少男少女迷上了《少男,少女》,中考在即,真急。

小摊小贩堵门前,学生花钱不眨眼,风水宝地,真忙。

安全教育天天讲,提心吊胆时时想,每家一个,真怕。

晨会只开半小时,面色苍白蹲下来,弱不禁风,真娇。

五十多岁挑大梁,八点不到就上床,报纸翻翻,真累。

教了三十多年书,离开了这三尺讲台,内心深处,真酸。

一心扑在教学上,个人得失放一旁,没事看天,真蓝。

校际差距是事实,其中原因真不少,都是我错?真怪。

一届一届又一届,白发几根连成片,人生苦短,真快。

学生调皮可理解,家长蛮横老师慌,眼泪汪汪,真哭。

哪个学校都一样,美术教师不讲“美”,门儿开开,真乱。

毕业后,能和老师打招呼的就是好学生,我没瞎说,真话。

天越冷,调皮的学生把窗开得就越大,鹤立鸡群,真“酷”。

新盖的教学大楼明晃晃,想吞我校先别忙,实话实说,真狂。

管多了差生告你,管不了好学生也告你,左右为难,真烦。

教师大会上报分数,几家欢乐几家愁,又让“喝药”,真苦。

校园漫画怎么画?我忘了罗丹那句话,“美在发现”,真笨。

今天晚上去“告状”,九条优点一条希望,谈话艺术,真绝。

学生看不懂外语,教师也看不懂他的电脑书,半斤八两,真逗。

校长心中装着教师,教师心中装着学生,“爱满天下”,真情。

校长外出才三天,教师就像学生离了班主任,浑身上下,真爽。

谁说新官三把火,校长这几年可没少放“火”,烽火连天,真旺。

音乐教师挺迷茫,学生都比我“会”唱。无师自通,真“行”。

好班越上越有劲,乱班越上越烦心,还不下课,真慢。


1庆祝国庆搞联欢,少男少女笑开颜,校长亲自来参加——添乱!

2联欢会上齐翩翩,老师同学尽情玩,谁要在这提作业——滚蛋!

3现在衣服真不少,老师也老赶时髦,上穿吊带下牛仔——傻冒!

4考场里头真严肃,左顾右盼求援助,监考老师走过来——逮住!

5放假来的不容易,终于盼到要休息,哪知假期还补课——玩去!

6大扫除时真积极,又擦窗来又扫地,谁要胡乱扔东西——揍你!

7今天作业真不少,有语文来有英语,数学老师又进来——晕倒!

8现在学生没出息,又胆大来又无礼,遇上美眉大声叫——爱你!

9夏天教室没空调,蚊子亲来虫子咬,如果还不装空调——拉倒!

走进南大园,师姐迎上前,问她干什么,交钱。
走到宿舍楼,未进先探头,你走错了吧,欠揍。
校医真叫好,不火不恼, 没病怎么办,找。
接着办户口,那得四处走,照片拍得好,没头。
然后把险保,囊中钱又少,就怕不出事,胡闹。
什么都办完,热了一身汗,洗澡怎么算,时间。
食堂品种多,环境也不错,菜钱真便宜,胡说!
每晚十一点,宿舍不供电,睡不着咋办?瞎转!
联络人来找,一定很不妙,没钱怎么办?逃!
来到体育馆,设备真叫全,球打得怎样?烂!
学生会招新,大家都想进,进不了咋办?攀亲!
该去鼓楼了,太远要坐车,座位留给谁?女的!
南大情侣多,对对好亲热,单身的咋办?没辙!
开学典礼上,校友来演讲,校歌怎么样?难唱!
新生辩论赛,斗得好精彩,辩的是什么?谈恋爱!
足球联谊赛,大二真不赖,大一怎么样?帅!
浦口真热闹,社团大招新,到底进什么,心协!
校园风景美,生活真够累,郁闷了咋办?咨询呗!
会员大会上,我们来登场,看了怎么样?爽!



3)文明礼仪三句半



我们四人走上台,

锣鼓声声敲起来,

面向广大小朋友,

开场。



今天上台说一说,

文明礼仪首当先,

大家认真听一听,

快快说。



见面时,问声好,

早、中、晚,不能少,

谢谢你,不客气,

有礼貌。



楼道大堂不追跑,

上下楼梯靠右走,

蹦跳喧闹都不要,

安全。



上下楼梯要排队,

并行拥挤那不对,

扶老让小好宝宝,

真好。



走路要走人行道,

游戏不在马路上,

乱跑乱撞更不要,

很危险。



红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,

交通规则要遵守,

安全第一齐欢喜,

对啦。



垃圾不能随便扔,

手脸自己洗干净,

手帕袜子自己洗,

讲卫生。



衣食住行不浪费,

奢侈挥霍才可耻,

攀比心理要不得,

要节约。



借东西,按时还,

勤借勤还借不难,

借用东西不归还,

真讨厌。



客人到家我倒茶,

众人面前要大方,

唱歌跳舞不扭捏,

真不赖。



建立自信很重要,

自卑只能增烦恼,

自信让我更出色,

真棒。



勤奋之后出天才,

谦虚让人多受益,

诚实守信是美德

光荣。



宽容别人的缺点,

自己也感到很快乐,

斤斤计较没朋友,

孤单。



文明礼仪伴我行,

品格高尚做栋梁,

我们大家齐努力,

都能行。



说到这里停一停,

小朋友们可听清?

你做我做大家做,

来,欢迎!

齐:我们大家齐欢迎!



4)《争做文明小学生》主题班会



一、班会目的

1、通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、时间和地点

时间:2007年9月

地点:四年三班教室

三、班会活动过程:

(一)宣布班会开始

主持人:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。现在,我宣布四年三班《争做文明使者》主题班会现在开始! 同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

(二)小品表演

首先我们来欣赏小品《上课》,请大家边看边思考:他们存在哪些不文明的行为和语言?

第一部分

1)老师进入教室上课,学生A、B、C三人在聊天

2)上课后,A趴在桌子上睡觉,B、C继续聊天

3)D自行进入教室与老师争执,D离开教室

4)继续上课,B、C开始争吵,A参与其中

5)老师气愤而去

主持人:好,小品看完了,他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说(针对以上场景,同学们进行2分钟评论)

(三)礼仪知识学习

主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢? 现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂。

礼仪知识学习

礼仪即礼节与仪式,中国是礼仪之邦,礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有哪些礼仪规范吗?

1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?

(介绍者---):升国旗时我们应该立正站好,向国旗行注目礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它爱护它。

2、我们在学校内要做到哪些?

(介绍者---):我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。

3、那我们在公共场合呢?

(介绍者---)说:在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。

他们说得都很对,我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。

(四)才艺表演(三句半)

主持人:刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有三位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----《文明礼仪三句半》

才艺表演《文明礼仪三句半》

主持人:感谢三位同学的精彩表演

(五)讲故事《下课》

主持人:下面有请我班的故事大王上台为大家讲一个《下课》的故事。

(主持人和故事大王----共同合作把问题和故事穿插其中)

同学们听后根据故事的内容说一说小强和小刚哪做得不对,哪做得对。

(六)现场采访

主持人:今天有一位小记者听说咱班举行有关文明礼仪的主题班会,特意从中国少年儿童报社赶来,参加我们的这次活动,大家热烈鼓掌欢迎小记者的到来。

小记者:1、做自我介绍 2、现场采访

(七)宣读倡议书

主持人:我们学习了礼仪知识后,该怎么做呢?听听倡议小组的建议。

(宣读倡议书):我国是世界文明古国,有着悠久的礼仪传统,并以“礼仪之邦”著称于世。四年三班的全体同学愿意为全校同学树立一个榜样,带动全校同学都做一个文明礼貌的人。所以,我倡议三年二班所有同学做到以下几点: 1 尊敬师长:尊重老师的劳动,虚心接受老师的批评教育

2 友爱同学:互相尊重,互相关心,和睦相处,礼貌相待

3 举止文明:不随地乱扔乱吐,不浪费水电,不破坏公物,不抽烟喝酒,不打架斗殴,不说粗话脏话,不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止

4 仪容仪表:不穿奇装异服进出校门要着装校服,男女生不留怪发型,不染发烫发,不戴耳环首饰,不留长指甲,女生不化妆

主持人:我们会努力做到以上几点,请学校的领导和老师监督我们!

(八)小品回放 《上课》
大家还记得刚开始的那个小品吗?他们通过学习之后,有什么改变吗?大家一起来看。

第二部分:开始上课,同学们都很认真地记笔记,积极读课文,老师很满意。(过程略)

主持人:说说这些同学有了哪些变化?(同学们自由发言)

(九)唱拍手歌《礼貌用语歌》

主持人:看到他们现在的表现,我们很高兴,这正是我们这次班会的目的。现在让我们一起拍手歌《礼貌用语歌》,让礼貌用语牢记心间。

(十)结束语

主持人:是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。 你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。现在,我宣布四年三班《争做文明使者》主题班会圆满结束!


5)《校园礼仪》
我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!领巾标志天天戴!讲仪表!
校园内外部乱跑自觉排队往右*危险游戏不要做别忘掉!
自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢!
天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保!
预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙、妙、妙!
升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮要有力!
同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人讲文明!
校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧!

服饰礼仪(一)

[事例]

1983年6月,美国前总统里根出访欧洲四国时,由于他在庄重严肃的正式外交场合没有穿黑色礼服,而穿了一套花格西装,引起了西方舆论的一片哗然。有的新闻媒体评论里根自恃大国首脑,狂妄傲慢,没有给予欧洲伙伴应有的尊重和重视。

[事例分析]

里根的出访受到了花格西装的严重影响,如何解释都无济于事了。

场合原则是人们约定俗成的惯例,具有深厚的社会基础和人文意义。一定服饰所蕴含的信息内容必须与特定场合的气氛相吻合。否则,往往会引起人们的疑惑,猜忌,厌恶和反感,导致交往空间距离与心理距离的拉大和疏远。

服饰,仪表在社交场所是首先进入人们眼帘的,特别是与人初次相识时,由于双方不了解,服饰和仪表在人们心目中占有很大分量。穿衣要得体,这是最基本的要求。人们往往通过服饰的特性,判断你的审美观和性格特征,判断你是否刻板守旧,是否轻率固执,我行我素,是否热情友好…得出“此人是否好接近”的结论,自然会直接影响社交形象。

MPA的着装原则是:“我们生活不是为了穿戴,我们穿戴是为了生活”。

一、着装TPO原则

TPO是英文中的时间(Time)、地点(Place)、场合(Occasion)这三个词的缩写。着装TPO原则,是指人们在选配着装时,应当注重时间、地点、场合这三个客观因素。

1. 时间原则(T原则)

时间涵盖了每一天的早、中、晚三个时间段,也包括每年的春、夏、秋、冬四个季节的更换,以及不同的时期。因此,我们选择服饰,应根据时代、季节、早晚的变化而定夺。如,春秋季节适合选中浅色调的服装,如棕色、浅灰色等。冬季选偏深色的,如咖啡、藏青、深褐色等。夏天选淡雅的丝棉织物。

2.地点原则(P原则)

西装革履步入金碧辉煌的高级酒店就会产生一种人境两相宜的效果,如果进入农家茅舍,则给人以高高在上之感,难以与主人接近。

3.场合原则(O原则)

当人置身在不同的环境,不同的场合,应该有不同的着装,要注意穿戴的服装和周围环境的和谐。比如,在办公室工作就需要穿着正规的职业装或工作服;喜庆场合穿着时尚,潇洒,鲜亮,明快的服装;悲伤场合着装素雅,肃穆。

二、西装礼仪

(一) 怎样选择西装

1.面料

高雅,严肃的场合穿着西装力求高档,以不易起皱的全毛或含毛料比较高的混纺面料为好,一般要配套穿着。皮革,真丝,人造丝,粗斜纹和有条子的厚面料做成的休闲西装适合在比较随便的场合穿着,一般最好不要配套穿着。

2.色彩

正式场合穿着的西装可采用黑色,深蓝,深灰等颜色的面料,日常穿的休闲西装颜色可以有所变化。

3. 款式

西装的款式可分为英国,美国,欧洲,日本四大流派。各流派之间的差异并不是很大,英式西装裁剪得体;美式西装宽大飘逸,后开两个叉;英式和日式西装更适合中国人穿着。

依照惯例,在正式的商务交往中所穿的西装,必须式西装套装。单件西装仅使用于非正式场合。

单排扣西装上衣比较传统。一粒纽扣和三粒纽扣单排扣西装上衣显得比较时尚,而两粒纽扣的单排西装上衣就更为正统一些。双排扣的西装比较时尚。两粒纽扣和六粒纽扣的双排西装属于流行款式,而四粒纽扣的双排西装就具有传统风格。

4. 做工

挑选西装时,检查其做工的优劣需注意以下六点:

A.看其衬里是否外露
B.看其衣袋是否对衬
C.看其纽扣是否缝牢
D.看其表面是否起泡
E.看其针脚是否匀称
F.看其外观是否平整

(二) 穿着西装的三个要求

正式场合往往对男士穿西装有三个要求:

A.三色原则

全身不要超过三个色系,颜色尽量要少,但西装,衬衣,领带,鞋袜不要完全一样,那样会显得呆板。

B.三一定律

鞋,腰带,公文包一个颜色。最好皮鞋的款式为黑色系带的,显得比较庄重。

C.三大禁忌

不要穿白色的袜子,尼龙袜子,袜子与鞋浑然一色最好看;打领带不穿甲克;西装袖子上的商标要拆除。

(三) 穿着西装六步曲

A.拆除商标。穿西装前,要把上衣左袖口的商标或质地的标志拆除。有些高档西装,在购买时,就为你拆了。

B.扣好纽扣。不管穿什么衣服都要注意把扣子扣好。而穿西装时上衣纽扣的系法讲究最多。在大庭广众之下起身站立后,上衣的纽扣应当系上。就坐后,上衣纽扣就可以解开,以防衣服走样。如果是单排扣上衣,里面穿了背心或羊毛衫,站的时候可以不系扣子。
通常,系西装上衣纽扣的时候,单排两粒纽扣,只系上面那粒。单排三粒纽扣的可以只系中间的或上中两粒扣子。但双排扣西装要求把所有扣子都系上。
西装背心只能和单排扣西装上衣配套。纽扣数目不等,可分为单排和双排扣式两种。根据惯例,单排扣式西装背心的最下面那粒纽扣应当不系,双排式西装背心要把全部纽扣都系上。不管是单穿还是和西装配套,都要认真扣上,不能敞开。

C. 避免卷挽。不可以当众随心所欲地脱下西装上衣,也不能把衣袖挽上或卷起西裤的裤筒,否则,就显得粗俗,失礼。

D. 减负。为使西装在外观上不走样,西装口袋一般不放东西。
西装上衣外胸袋除了放用来装饰的真丝手帕外,不要再放其他东西。内侧胸袋可以放钢笔,钱夹,或名片夹,但不要放过大过厚的东西。外侧下方的两个大口袋,原则上不放东西。
西装背心的口袋多起装饰作用,一般只放怀表。
西装裤子侧面的口袋只可以放纸巾,钥匙包或小钱包。后侧的口袋,好什么也不放。

E. 掌握四不要。

衣袖不要过长。最好是在手臂向前伸直时,衬衫袖子要露出2~4厘米。
衣领不要过高。一般在伸直脖子时,衬衫领口以外露2厘米左有为宜。

雨天可以不穿西装,特别是西装上衣淋湿后,很容易变形。
不要只穿一套。衣服的纤维有类似橡胶的伸缩性能,衣服穿在身上,纤维伸拉适体,衣服脱下会回缩恢复原状,只不过恢复时间较长而已。所以,西装最好准备两套以上轮流穿。保持西装式样不变,并减少衣服的磨损,自己也会有新鲜感。

F. 注意搭配。西装的标准穿法是内穿衬衫,衬衫内不穿棉纺或毛织的背心,内衣。如果确实需要在衬衫内穿其他衣服时,以一件为限,否则就显得很臃肿。色彩要和衬衫相仿,至少不比衬衫色彩深,免得“反差”鲜明。内衣的领口和袖口要比衬衫的领口低,以免外露。冬天最好穿“V”领的单色羊绒衫或羊毛衫,这样不显得花哨,也可以打领带。不过现在很多人会选择各类保暖衬衫,内衣,那样就不用担心穿得太厚了。

西装的韵味,不是仅靠穿出来的,而是和其他衣饰一道精心组合搭配出来的。主要有西装和衬衫,领带,鞋袜的组合搭配