对于现在很多大学上课前都不喊“起立，老师好”，你怎么看？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-22
作为一个大学老师，我就很反感学校对“起立，老师好”这样的常规的强制规定。
学校有学校的理由，这样的“礼仪”有助于学生教师对于课堂“神圣性”的意识发生，有助于唤醒学生对于知识和真理的敬畏。在这样的环境氛围中开启一段追求真理的旅程。
大学同样是追求“自由”的场所，自由之精神与强制性的礼仪精神也是相悖的。是否施行“起立，老师好”的课堂常规，也应该成为教师和学生的自由。对这样的课堂常规的抵触也有一定的道理，反对的师生追求的是课堂的“对话”，是为了淡化“师生”的二元关系，寻求一种融合的关系，以期利于课堂的平等讨论和轻松的氛围。
课堂常规也植根于文化，我们长期受到“尊师重教”思想的浸润，课堂常规也是“尊师重教”的形式或体现。但是近代以来，受到西方文化的不断影响，特别是改革开放以来，我们的开放程度越来越高，大学作为西方文化的”舶来品“，必然最直接最深度受其影响，而对于课堂常规的”反叛“即是这种影响的直接体现。
因为天天喊，喊腻了
...都说“我上课不喊起立老师好,不浪费时间”。这样有哪些利弊_百度知 ...
答：这样会让学生觉得这个老师没架子，挺随和。喊一下也有很多好处，也不太费时间，比如：起立，喊声老师好，可以让人精神一下，让思绪拉回到课堂上来。
大学里该不该保留上课起立问好的习惯?
答：我觉得应该保留，只要你大学没有毕业，你就是一个学生，上课起立问好，这是一种学习态度，也是对老师的一种尊重。
在上课前喊起立,师生共同问好,体现了什么样的注意规律
答：礼仪。上课时起立，师生相互问好，是一个非常重要的环节，首先它是一种礼仪的象征，学生尊重老师，老师也尊重学生，其次，可以迅速让学生和老师都进入上课的状态。上课前学生往往是还没从休息的十分钟兴奋状态中静下心来，起立即是一个课间和上课的分水岭，也是学科交替的一个节点。
在上课前喊起立,师生共同问好,体现了什么样的注意规律
答：1. 上课前的起立问好是一种礼仪行为，它体现了师生之间的相互尊重。这一仪式有助于迅速将学生和教师带入专注的上课状态。
大学生上课要遵守哪些礼仪
答：在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。 大学生...2、预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。 3、老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼...学生若上课迟到,应在门口喊“报告”,得到老师允许后进入教室,迅速坐好,应尽量减少对课堂秩序的干扰。
大学班级怎么管理?
答：大学一个班级的管理到底需要怎么做? 各司其职,管理不留边角 对一个大学班级该怎样管理 最主要是...(三)上课前纪律 第一条:上课前2分钟预备铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好...第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下; 第...
大学生课堂礼仪的基本要求
答：七、课堂交流：课堂讨论时，声音轻，要主动发表自己的看法，要善于与同学一起分享学习的心得、体会。八、下课仪式 1．下课铃响后，老师先说“准备下课”，学生再马上快速整理课本、器材和用品。2．等学生作好下课准备后，老师再发出“下课”的指令，班长（值日生）随之喊“起立”；全体学生应随班长（...
上课时为什么要让学生站着回答问题?有什么科学原理吗?
答：根据美国《小学生守则》第4条：“在课堂上，学生可以坐着和老师交流，不一定要起立。”二、我国台湾的大学里，学生都不必站着回答老师问题，甚至还可以吃东西。从下面报道来看，台湾大学的老师还很有人情味。除了允许学生上课吃早餐、喝饮料之外 ，还有志愿老师无偿帮学生补课，关键是直到考核...
当代大学生应该注意那些礼仪??
答：2、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。3、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收臀、抬头、双肩放松...
大学上课时最容易惹怒老师的行为是什么?
答：第六件、作业，毕业论文不重视 写作业不认真，还有毕业论文不认真写的学生，更多的老师表示如果你不学，不做，那是你的事，也有很多老师因为毕业论文的事 对很多学生表示无奈，如果在毕业论文上面惹怒了老师，那你的毕业论文将会很难写完。以上就是我认为大学上课时最容易惹怒老师的行为。
学校有学校的理由，这样的“礼仪”有助于学生教师对于课堂“神圣性”的意识发生，有助于唤醒学生对于知识和真理的敬畏。在这样的环境氛围中开启一段追求真理的旅程。
大学同样是追求“自由”的场所，自由之精神与强制性的礼仪精神也是相悖的。是否施行“起立，老师好”的课堂常规，也应该成为教师和学生的自由。对这样的课堂常规的抵触也有一定的道理，反对的师生追求的是课堂的“对话”，是为了淡化“师生”的二元关系，寻求一种融合的关系，以期利于课堂的平等讨论和轻松的氛围。
课堂常规也植根于文化，我们长期受到“尊师重教”思想的浸润，课堂常规也是“尊师重教”的形式或体现。但是近代以来，受到西方文化的不断影响，特别是改革开放以来，我们的开放程度越来越高，大学作为西方文化的”舶来品“，必然最直接最深度受其影响，而对于课堂常规的”反叛“即是这种影响的直接体现。
因为天天喊，喊腻了
答：这样会让学生觉得这个老师没架子，挺随和。喊一下也有很多好处，也不太费时间，比如：起立，喊声老师好，可以让人精神一下，让思绪拉回到课堂上来。
答：我觉得应该保留，只要你大学没有毕业，你就是一个学生，上课起立问好，这是一种学习态度，也是对老师的一种尊重。
答：礼仪。上课时起立，师生相互问好，是一个非常重要的环节，首先它是一种礼仪的象征，学生尊重老师，老师也尊重学生，其次，可以迅速让学生和老师都进入上课的状态。上课前学生往往是还没从休息的十分钟兴奋状态中静下心来，起立即是一个课间和上课的分水岭，也是学科交替的一个节点。
答：1. 上课前的起立问好是一种礼仪行为，它体现了师生之间的相互尊重。这一仪式有助于迅速将学生和教师带入专注的上课状态。
答：在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。 大学生...2、预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。 3、老师宣布上课,迅速起立,向老师问好,并鞠躬行礼...学生若上课迟到,应在门口喊“报告”,得到老师允许后进入教室,迅速坐好,应尽量减少对课堂秩序的干扰。
答：大学一个班级的管理到底需要怎么做? 各司其职,管理不留边角 对一个大学班级该怎样管理 最主要是...(三)上课前纪律 第一条:上课前2分钟预备铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好...第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下; 第...
答：七、课堂交流：课堂讨论时，声音轻，要主动发表自己的看法，要善于与同学一起分享学习的心得、体会。八、下课仪式 1．下课铃响后，老师先说“准备下课”，学生再马上快速整理课本、器材和用品。2．等学生作好下课准备后，老师再发出“下课”的指令，班长（值日生）随之喊“起立”；全体学生应随班长（...
答：根据美国《小学生守则》第4条：“在课堂上，学生可以坐着和老师交流，不一定要起立。”二、我国台湾的大学里，学生都不必站着回答老师问题，甚至还可以吃东西。从下面报道来看，台湾大学的老师还很有人情味。除了允许学生上课吃早餐、喝饮料之外 ，还有志愿老师无偿帮学生补课，关键是直到考核...
答：2、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。3、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收臀、抬头、双肩放松...
答：第六件、作业，毕业论文不重视 写作业不认真，还有毕业论文不认真写的学生，更多的老师表示如果你不学，不做，那是你的事，也有很多老师因为毕业论文的事 对很多学生表示无奈，如果在毕业论文上面惹怒了老师，那你的毕业论文将会很难写完。以上就是我认为大学上课时最容易惹怒老师的行为。
