小学五年级下学期六年级,数学基本都满分,老师叫补课,要补吗?

小学五年级升六年级 暑假补课 语文 该学哪些知识点？（最新人教版）

语文没多大要记得。每次只要在考试老师最后复习的时候认真绝对考得好

　　一、分数乘法、分数除法
　　1. 分数乘法的意义：求几个相同分数的和的简便运算
　　2. 分数除法的意义：已知两个乘数的积和其中一个乘数，求另一个乘数的运算
　　3. 分数乘法的运算法则：
　　（1）分数与整数相乘：分子和整数相乘，分母不变。
　　（2）分数与分数相乘：分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的可以先约分。
　　4. 分数除法的运算法则：
　　（1）一个数除以一个整数（0除外）等于这个数乘以这个整数的倒数。
　　（2）一个数除以一个分数等于这个数乘以这个分数的倒数。
　　（3）除以一个数（0除外）等于乘这个数的倒数。
　　5. 如果两个数的乘积是1，那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。比如1/2的倒数是2，2的倒数是1/2，这两个数互为倒数。1的倒数是1，0没有倒数。
　　6. 分数乘、除法的实际问题
　　（1）求一个数的几分之几是多少，用乘法。
　　（2）已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法，也可以用解方程。
　　二、分数的混合运算
　　1. 分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样：先算乘除后算加减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。
　　2. 运算定律：
　　（1）乘法分配律：
　　（2）乘法结合律：
　　（3）乘法交换律：
　　运用运算定律可对分数的混合运算进行简便运算。
　　三、长方体的认识、表面积、体积和容积
　　1. 长方体有6个面，一般都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面面积相等；有8个顶点，12条棱，12条棱可以分为三组：4条长，4条宽，4条高。
　　2. 正方体有6个面，都是面积相等的正方形；有8个顶点，12条棱，每条棱的长度都相等。
　　3.正方体是特殊的长方体。（长宽高都相等）
　　4.长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4
　　5.正方体的棱长总和＝棱长×12
　　6.长方体6个面的总面积叫作它的表面积。长方体相对的面的面积相等，前后面的面积＝长×高；左右面的面积＝宽×高；上下面的面积＝长×宽
　　7.长方体的表面积＝（长×宽+长×高+宽×高）×2
　　8.长方体的体积＝长×宽×高
　　9.正方体的体积＝棱长×棱长×棱长
　　10.长方体（正方体）的体积＝底面积×高
　　四、百分数
　　1. 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分比、百分率。
　　写作22％，读作：百分之二十二
　　2. 百分数与小数的互化：
　　（1）小数化百分数：小数点向右移两位，再加上百分号。
　　（2）百分数化小数：去掉百分号，百分号前的数的小数点向左移两位。
　　3. 百分数与分数的互化：
　　（1）分数化百分数：用分子除以分母，除得的商再化成百分数。或者把分数化成分母是100的分数，再改写成百分数。
　　（2）百分数化分数：把百分数写成分母是100的分数，能约分的要约分成最简分数。
　　4.优秀率＝优秀人数÷总人数
　　5.及格率＝及格的人数÷总人数
　　6.合格率＝合格的产品数÷产品总数
　　7.出勤率＝出勤人数÷总人数
　　8.命中率＝命中次数÷总次数
　　9.发芽率＝发芽的种子数÷种子总数
　　10.成活率＝成活的棵数÷种植的总棵数
　　11.出粉率＝面粉的重量÷小麦的重量
　　12.出油率＝榨出的油的重量÷花生仁的重量
　　五、统计
　　1. 条形统计图能清楚地表示地各种数量的多少，并且方便进行比较。
　　2.扇形统计图能直观地表示出各种量分别占总量的百分之几。
　　3.折线统计图能直观地表示出数量的变化情况。
　　4.平均数=总数量÷总份数
　　5.把一组数据从小到大（或从大到小）排列，中间的数叫这组数据的中位数。
　　6.一组数据中出现次数最多的数叫这组数据的众数。
　　五年级数学下册概念公式
　　一、分数乘法、分数除法
　　1. 分数乘法的意义：求几个相同分数的和的简便运算
　　2. 分数除法的意义：已知两个乘数的积和其中一个乘数，求另一个乘数的运算
　　3. 分数乘法的运算法则：
　　（4）分数与整数相乘：分子和整数相乘，分母不变。
　　（5）分数与分数相乘：分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的可以先约分。
　　4. 分数除法的运算法则：
　　（1）一个数除以一个整数（0除外）等于这个数乘以这个整数的倒数。
　　（2）一个数除以一个分数等于这个数乘以这个分数的倒数。
　　（6）除以一个数（0除外）等于乘这个数的倒数。
　　5. 如果两个数的乘积是1，那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。比如1/2的倒数是2，2的倒数是1/2，这两个数互为倒数。1的倒数是1，0没有倒数。
　　6. 分数乘、除法的实际问题
　　（1）求一个数的几分之几是多少，用乘法。
　　（2）已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法，也可以用解方程。
　　二、分数的混合运算
　　1. 分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样：先算乘除后算加减，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的。
　　2. 运算定律：
　　（1）乘法分配律：
　　（2）乘法结合律：
　　（3）乘法交换律：
　　运用运算定律可对分数的混合运算进行简便运算。
　　三、长方体的认识、表面积、体积和容积
　　1. 长方体有6个面，一般都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面面积相等；有8个顶点，12条棱，12条棱可以分为三组：4条长，4条宽，4条高。
　　2. 正方体有6个面，都是面积相等的正方形；有8个顶点，12条棱，每条棱的长度都相等。
　　11.正方体是特殊的长方体。（长宽高都相等）
　　12.长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4
　　13.正方体的棱长总和＝棱长×12
　　14.长方体6个面的总面积叫作它的表面积。长方体相对的面的面积相等，前后面的面积＝长×高；左右面的面积＝宽×高；上下面的面积＝长×宽
　　15.长方体的表面积＝（长×宽+长×高+宽×高）×2
　　16.正方体6个面的总面积叫作它的表面积，6个面的面积都相等。
　　17.正方体的表面积＝棱长×棱长×6
　　18.物体所占空间的大小叫作物体的体积。常用的体积单位有：立方厘米，立方分米，立方米。
　　1立方米＝1000立方分米 1立方分米＝1000立方厘米 1立方米＝1000000立方厘米
　　19.容器所能容纳物体的体积叫作容器的容积。常用的容积单位有：升和毫升
　　1升＝1立方分米 1毫升＝1立方厘米
　　20.相邻的的体积单位之间的互化
　　
　　低级单位 高级单位

　　21.计算物体的体积用体积单位，计算液体、气体的体积一般用容积单位。
　　22.长方体的体积＝长×宽×高
　　23.正方体的体积＝棱长×棱长×棱长
　　24.长方体（正方体）的体积＝底面积×高
　　四、百分数
　　1. 百分数表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分比、百分率。
　　写作22％，读作：百分之二十二
　　2. 百分数与小数的互化：
　　（1）小数化百分数：小数点向右移两位，再加上百分号。
　　（2）百分数化小数：去掉百分号，百分号前的数的小数点向左移两位。
　　3. 百分数与分数的互化：
　　（1）分数化百分数：用分子除以分母，除得的商再化成百分数。或者把分数化成分母是100的分数，再改写成百分数。
　　（2）百分数化分数：把百分数写成分母是100的分数，能约分的要约分成最简分数。
　　13.优秀率＝优秀人数÷总人数
　　14.及格率＝及格的人数÷总人数
　　五、统计
　　1. 条形统计图能清楚地表示地各种数量的多少，并且方便进行比较。
　　7.扇形统计图能直观地表示出各种量分别占总量的百分之几。
　　8.折线统计图能直观地表示出数量的变化情况。
　　9.平均数=总数量÷总份数
　　10.把一组数据从小到大（或从大到小）排列，中间的数叫这组数据的中位数。
　　11.一组数据中出现次数最多的数叫这组数据的众数。

补课可以巩固学生们上课时所学习到的知识，还可以把上课时老师所遗漏的知识也补回去。同时当然也要根据个人情况，看看学生们是否有兴趣。而且数学基本满分也并不是永远的，有时出几题奥数那你或许就不知道它的答案了，补习可以拓展思维嘛，也不是件坏事啦。

根据个人情况吧，补一下也不是坏事。

补课可以加强巩固孩子的现有知识，拓展孩子的思维

小学六年级数学难吗?
答：不难。上册主要是：分数乘除法 （比五年级下册的分数加减法简单。）圆（就几个公式）百分数（比圆容易）下册是：负数，（非常容易）\圆柱圆锥（公式记住全OK）比例（比五年级上学期学方程时候好学）要说难就只是小考的时候 题难。把分给我吧 ...

我上小学五年级,这次数学考了65分,考砸了,我六年级还能跟上吗?我该...
答：跟得上的，年纪约大，学的东西越多，自然分也会下来的，再加上我是个初中生，深深地知道初中数学和英语是重新教过的，只要你初一扎实，五年级学的怎么样其实排不上用场的。英语的话，多背单词和一些固定语法。语文得靠自己把各方面都记周全，阅读理解一般都靠理解，不过到初中会教回答问题的固定...

小学五年级下学期数学试题及答案
答：我上六年级,放假了额,呵呵! 小学五年级下学期数学整理概念。 五年级下学期的数学概念 1. 沿中心线对折,完全重合的两个图形叫对称图形。 2. 对应点到对称轴的距离是相等的。 3. 连线对应点的连线线是互相垂直的。 4. 2和6是12的因数。12是2的倍数,也是6的倍数。 5. 为了方便,在研究因数和倍数的时候,...

孩子从小学五年级开始数学成绩就开始下滑,现在上初一,对数学压根提不起...
答：学习数学最主要的是兴趣，孩子没有兴趣的话就会觉得数学就是公式和计算，其实不是这样的，可以买一些关于趣味数学的书，或者让孩子参加一些有关于数学的游戏，以便提高孩子学习数学的兴趣，至于家教效果不大有可能是家教的方法不太适合孩子，或者孩子没有听进去。还有就是让孩子有成就感也是很重要的，如果一...

小学五年级数学的全部公式是什么?
答：小学数学图形计算公式 1 、正方形 C周长 S面积 a边长 周长＝边长×4 C=4a 面积=边长×边长 S=a×a 2 、正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 、长方形 C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)面积=长×宽 S=...

怎样学好小学五年级数学
答：当然我也和其他女孩一样,喜欢语文,讨厌数学。尤其是到了五年级下册这里,我的基础开始不扎实了,表面积、体积我能搞懂,就是一些谁比谁多,谁比谁少... 我是一个即将升入六年级的学生。当然我也和其他女孩一样,喜欢语文,讨厌数学。尤其是到了五年级下册这里,我的基础开始不扎实了,表面积、体积我能搞懂,就是...

小学6年级下册的数学(人教版)复习资料
答：一里等于十五百，一百六十九个自行车。4. 三角形三角形有不等边三角形、等腰三角形、等边三角形等。常见的三角形性质包括：1）三角形内角和等于180度。2）等腰三角形的底角相等。3）直角三角形的斜边长等于两直角边长的平方和的平方根。4）等边三角形的三个角均为60度，高线互相平分。5....

...六年级数学的课要注意什么?她现在上五年级,下学期上六年级。_百度知...
答：40-60分休息一次，帮她把五年级知识捋顺，视学生情况适当加大难度，不建议上六年级内容，对孩子不利。

小学数学五年级下学期(分数的基本性质)
答：现在分子与分母的和是86+19=105 因为现在的分数约分得八分之七，把分子看作7份，分母就是8份，它们的和就有这样的8+7=15份 一份就是105÷15=7 分母就是7×8=56 原来的分子是7×7-19=30 所以原来的分数是56分之30

小学六年级上学期数学、语文分别都学些什么?
答：数学要学一元一次方程，初级几何，统计，语文与五年级大致相同