考研333教育综合包括哪些科目
文都比邻康维维老师讲述教育硕士333教育综合中国教育史的学科框架
考研333教育综合和311教育学综合的区别是：培养方式不同、考试方式不同、考试科目不同、学制年限不同以及就业方向不同。
一、培养方式不同
1、311教育综合属于学术型研究生，主要培养学术研究型人才；
2、而333教育学综合属于专业型研究生，主要培养实践型人才。
二、考试方式不同
1、311教育综合采用统考和自主命题并存的考试方式；
2、而333教育学综合从2010年开始采取全国联考的方式。
三、考试科目不同
1、311教育综合的考试科目主要有政治、英语和教育学专业基础综合。其中政治、英语是全国统考，满分是100分，教育学专业基础综合主要包括教育学原理、教育心理学、教育研究方法等内容，由报考院校自主命题；
2、333教育学综合主要考政治、英语、教育综合和第四科目，第四科目一般包括教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史等内容。
四、学制年限不同
1、311教育综合的学制通常是3年；
2、而333教育学综合的学制通常是2年。
五、就业方向不同
1、311教育综合的学生毕业之后，通常会去研究型大学、教研所等地方从事一些研究活动；
2、而333教育学综合的学生，毕业后通常会到学校或辅导机构做教师或辅导员。
以上内容参考 百度百科－333教育综合大纲、百度百科－教育学考研
考研333教育综合包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学四个科目。
1、试卷内容结构
各部分内容所占分值为：教育学原理 约60分，中国教育史 约30分，外国教育史 约30分，教育心理学 约30分。
2、试卷题型结构
名词解释题：6小题，每小题5分，共30分，简答题： 4小题，每小题10分，共40分，分析论述题：4小题，每小题 20分，共80分。
333教育综合试题都是主观题，教育综合考试试卷满分为150分，考试时间为180分钟，由于各招生院校是自主命题，历年的考试试题具有很大的参考价值。
扩展资料：
1、教育学原理主要参考书：
王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年。
2、中国教育史主要参考书：
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。
3、外国教育史主要参考书：
张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年。
4、教育心理学主要参考书：
1、张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年。
2、陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年。
参考资料来源：百度百科-333教育综合大纲
教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学。
全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
教育心理学考研范围：
1、教育心理学的研究对象与任务：教育心理学的研究对象；教育心理学的研究任务；
2、教育心理学的历史发展与趋势：教育心理学的起源、发展过程、研究趋势。
扩展资料：
教育学的研究对象：
以“教育事实”为基础，在教育价值观引导下形成的“教育问题”，其目的在于探索和揭示教育活动的规律性联系，以服务于教育实践。
教育问题的提出标志着教育学的萌芽；教育问题的发展是推动教育学发展的内在动力，教育问题的转换表明教育学研究传统和范式的变革；对同一问题的不同回答就形成了不同的教育思想和教育观念及其派别。教育学研究要有“问题意识”，防止“虚假问题”的出现，不断地深化问题。
参考资料来源：百度百科-333教育综合大纲
参考资料来源：百度百科-教育学
包括：教育学原理 、中国教育史、外国教育史、教育心理学。
考研教育类333综合是全国统一大纲，由各招生院校自主命题 ，共150分。333教育综合试题都是主观题，题型结构包括名词解释题、简答题、分析论述题。部分学校的指定书目和大纲规定的范围不一致，复习应以学校提供的参考书为准。在这四门课中，看分数就知道教育学原理考的最多，因此大家一定要对教育学原理的每个章节都要好好学习，千万不要抱侥幸心理，毕竟教育学原题的每一个章节都可以出题，个人建议对教育学原理学到融会贯通。
考研333教育综合包括有很多的科目，有文化科目，有社会科目，还有法治科目，各科目占据了很全，所以考研不是那么轻松，能考的必须得好好复习，认真的去面对，才能有机会
教育学原理、教育心理学
答：311是教育学考研学硕的专业课科目代码，333是教育学考研招生的专业课科目代码。学硕与专硕的具体区别如下：内容/类型 教育学研究生（学术型）全日制教育硕士（专业硕士）1、培养方向 侧重培养研究型人才 侧重培养实践型人才 2、考试方式 2007年开始全国统考，2013年开始统考和自主命题并存 2010年开始全国联考 ...
答：教育综合333的参考书目主要包括《教育综合》，《中国教育史》，《外国教育史》，《教育心理学》以及《教育研究方法》。但是根据不同学校的出题方向，也会有各自偏重点和侧面。学生在考研，准备时可以参考《教育学》，《教育学基础》，《当代教育》，《简明中国教育史》等。333教育综合的特点 参考书目只是...
答：333教育综合考研国家分数线：一区大概是68分左右；二区是63分左右。教育学333考研考哪些科目：教育学333综合包括教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学四个科目。1、试卷内容结构各部分内容所占分值为：教育学原理 约60分，中国教育史 约30分，外国教育史 约30分，教育心理学 约30分。2、...
答：考研333是指考研教育类综合考试，333教育类综合考试是全国统一大纲，由各招生院校自主命题。考研311的意思是研究生入学考试的初试科目的代码，方便管理和识别，代码是全国统一的。311是教育学综合全国统考科目的代码，其他代码则是招生单位自主命题科目的代码。333和311包含的代码课程：311是院校统考的教育学...
答：全日制教育硕士从2011年开始全国统考，毕业颁发学位证和学历证。教育硕士考试科目包括：政治、外国语、教育综合、专业课二。333教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析...
答：4、《教育心理学》张大均主编，人民教育出版社 2005年；5、《中国教育史》孙培青 华东师大出版社；6、《外国教育史教程》吴式颖 人教社；东北师范大学考研333教育综合的专业目录 1、教育管理：101思想政治理论、202俄语或203日语或204英语二、333教育综合、875学校组织与管理。教育综合科目包含教育学原理、...
答：教育研究方法 约30分。试卷题型结构。单项选择题 45小题，每小题2分，共90分。辨析题 3小题，每小题15分，共45分。简答题 5小题，每小题15分，共75分。分析论述题 3小题，每小题30分，共90分 二、什么是333？333是院校自主命题的教育学综合专业课代码。1、333教育综合的具体内容包括。教育...
答：考研331和333指考研学科代码：教育综合311是学术硕士：参考书：教育学原理： 《教育学基础》 十二院校编 《教育学》 王道俊 王汉澜 《当代教育学》，袁振国;教育科学出版社；2.中外教育史： 《中国教育史》 孙培青 《外国教育史教程》 吴式颖 ；3.教育心理学： 《当代教育心理学》 陈琦 刘汝德 《教育...
答：教育学硕士分析 教育学专业基础综合（统考或自命题）包括5个科目：教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学和教育研究方法；333教育综合一共有4个科目，比学硕少一科教育研究方法。另外，学硕考英语一，专硕考英语二，相对而言，英语一比英语二也稍微难一些。总之，无论你考学硕也好专硕也罢，都...
答：学科英语考研科目为政治、英语二、333教育综合、英语教学论。1、政治 政治是社会科学学科。政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。狭义的政治学研究国家的活动、形式和关系及其发展规律；广义的政治学研究在一定经济基础之上的社会公共权力的活动、形式和关系及其发展规律。...
