艾宾浩斯记忆遗忘的原因及规律是什么？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-04
艾宾浩斯记忆法时间表如下图。
艾宾浩斯记忆法，是信息输入大脑后，遗忘也就随之开始了。遗忘率随时间的流逝而先快后慢，特别是在刚刚识记的短时间里，遗忘最快，这就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线。遵循艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的记忆规律，对所学知识及时进行复习，这种记忆方法即为艾宾浩斯记忆法。
艾宾浩斯记忆法应用：
及时复习，可以抓住记忆的最好时机;经常自测，可以弄清哪些知识没学好、没记住，哪些地方容易混淆、有误差，以便马上核实校正。
及时复习和经常自测，可以培养我们的随机应变能力。在考试中，考题往往变换了角度，与原来学习时的大不一样。如果经常运用自我测验法，对所学知识从多方面理解消化，必然会胸有成竹，临阵不慌。
答：遗忘具有以下的规律和特点：(1)不重要的和未经复习的内容容易遗忘；(2)机械识记比意义识记，无意识记比有意识记容易遗忘；(3)遗忘的进程不均衡；有先快后慢的特点，即艾宾浩斯的遗忘曲线规律；(4)遗忘的原因：消退说认为不经复习强化的内容，会逐渐完全遗忘；干扰说认为主要由前摄抑制和倒摄抑制引起...
答：艾宾浩斯记忆遗忘曲线的结论 记忆是一种高级的心理过程，受许多因素影响。旧联想主义者只从结果推论原因，没有给予科学的解释；艾宾浩斯则从严格控制原因来观察结果，对记忆过程进行定量分析。首先，他注意到识记材料有长有短、有难有易、有生有熟，必须严格加以控制。为了排除旧经验对识记的影响，使识记材料...
答：永久性遗忘是指对识记的内容没有复习巩固而造成丁痕迹的消退，如果不重新识记，就永远不能再认和回忆的遗忘。 (3)对于遗忘发展的进程，德国心理学家艾宾浩斯最早进行了系统的研究。其研究结果被称为艾宾浩斯遗忘曲线。 2.遗忘的理论解释 (1)痕迹衰退说(桑代克) (2)干扰说 (3)同化说(奥苏伯尔) (4)...
答：这就是遗忘的发展规律，即先快后慢。所以、根据遗忘曲线规律，可以知道，如果不注意复习和重述，那么遗忘的机率是很大的。对于父母来说，孩子的学习成绩上不去是他们最为头疼的。他们总是觉得，孩子丢三落四和忘性大，是导致学习成绩上不去的主要原因。他们也想不出有什么好的方法能够改善孩子的记忆，...
答：1、遗忘规律 德国心理学家艾宾浩斯是第一位从心理学上对记忆进行系统试验的人，并根据记忆的保持规律绘制了著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。根据遗忘曲线我们发现，遗忘在记忆完成后即刻产生，遗忘的速度是先快后慢。2、魔力之七 美国心理学家约翰。米勒曾对短时记忆的广度进行过比较精确地测定：测定正常正常...
答：影响遗忘的因素 遗忘的原因有消退说、干扰说、压抑说、提取失败说，其中，提取失败说不是指存储在长时记忆中的信息消失了，而是因为编码不准确，失去了检索线索或线索错误。一般来说，有意义的材料比无意义的材料遗忘得慢，形象、直观的材料比抽象的材料遗忘得慢，比较长的、难度较大的材料遗忘比较快。...
答：脑使用说明书——记忆和遗忘规律搜秘- - 对于识记过的事物，不能回忆，称为遗忘；不能回忆的有时还可能认知，既不能回忆又不能认知，一般称为完全遗忘，虽然以前学习的影响还可能表现在重学或其它方面。艾宾浩斯首先对遗忘现象做了系统的研究。他详尽地研究了学习、记忆和学习材料的性质、组织、数量等...
答：根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线，记忆和遗忘规律如下：刚记完:100%,20分钟后:58.2%1小时后:44.2%8~9小时后:35.8%1天后:33.7%2天后:27.8%,6天后:25.4%。所以你总忘记是正常的。那么怎么克服遗忘，可以找到一些方法。人类大脑记忆过程中，在某一时间内，会形成三种记忆，即感觉记忆、短时记忆和联想...
答：长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和干扰，学习后经过的时间越长，保持越少，遗忘越多，但遗忘的速度不是均衡的。根据艾宾浩斯实验所得的数据而成曲线，就是艾宾浩斯遗忘曲线。分散学习比集中学习优越。如对一个12个音节的音节组集中学习需要育读68次才能达到正确背诵，而分散学习只要35次就够了。记忆遗忘...
答：艾宾浩斯在1885年发表了他的实验报告后，记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一，而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。根据我们所知道的，记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种。输入的信息在经过人的注意过程的学习后，便成为了人的短时的记忆，但是如果不经过及时的...
