用连续动作词写句子
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-26
1. 我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细的品味着老舍的济南的冬天。
2. 我自己倒了盆水 ，先用毛巾湿湿脸 ，再打上香皂 ，用劲的抓呀 ，搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。
3. 他跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
4. 小猫跳上书桌，一边绕着墨水瓶转来转去，一边目不转睛盯着墨水瓶，好像在想：这是什么玩意儿？
5. 当女儿看见母亲时，她尖叫着逃走了，抱着脖子，亲吻了她，甜蜜地微笑着。
6. 动词(Verb)，简称v。一般就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。突跃,突击,突袭等描述动作过程均属动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化。一般出现在名词主语或主句后面。
7. 林琴拿起便条并将其打开，只看到他笑了，然后学会了在沙发上低头。
8. 我背起书包，快速跑到学校，走进了学校大门，推开教室的门看到同学们都已经到了。
9. 上课了，我快步走进教室，拿出课本，认认真真地听老师讲课害肠愤段莅灯缝犬俯华。遇到不懂的问题就举手并站起来问老师，再把老师所说的话记到脑子里去，这样就能够进步很快。
10. 我和小伙伴一蹦一跳的跑去公园荡秋千
11. 人们对蚂蚁的勤劳和勇敢精神还是很敬佩的。记得过去的小学语文课本上就有一篇课文，名字好像叫《蚂蚁和蟋蟀的故事》，讲的是在秋天里，小蚂蚁里里外外地忙着囤储粮食，准备越冬，而淘气的蟋蟀却在尽情地玩耍，一点也不考虑冬天来了怎样生活。寒冷的冬天终于来临，大雪覆盖了地上的一切，小蚂蚁安然地躲在自己温暖的巢穴里修养生息，无忧无虑地等待着春天的到来，而这时的蟋蟀再也没有往日的精神，食不果腹，萎靡不振，最后实在没有办法，只剩下四处讨要的份了。已经多少年了，不但这个故事依然让人记忆犹新，而且小蚂蚁辛勤务实的那种可贵的精神还时常激励自己去努力工作。
12. 他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮.
13. 士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中子弹像离弦的箭飞射出去。
14. 以下造句仅供参考：
15. 我拿着那泛黄的信件，看着信中的一字一句，心中难过不已，想着想着就大哭起来，嘴里不停地说着“对不起”。
16. 我吃完饭，拿起书包，推开门，跑去上学。在学校，我坐在长凳上，拿出课外书。阅读。
17. 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
18. 我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来。读了起来。
19. 动词:踏进，放下，拿起，扫
20. 他抱起孩子，走到摇篮前，轻轻得把孩子放在被窝里。
写有连续动词的句子
答：1、他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。2、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。3、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。4、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟...
用连续的动词写一句话。
答：以下造句仅供参考：1.小明推开门,走到讲桌前,那起书翻开,开始讲课。2.小明拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信道平安。3.小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。4.上课之前,小明走进教室,放下书包,翻出书本,打开文具盒,等待老师到来。5.小明拿起茶壶,到了一杯茶,一边唱着...
用三个动词描写一连串动作的句子有哪些?
答：三个动词描写人物一连串动作的句子：1.他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显得努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。2.我喜欢边玩手机边上网，嘴里含着一根棒棒糖。3.我放下书包，拿出书，大声地读起课文来。4.夏天，天气很热，打开空调，拿出冰淇淋吃。5....
连续动词写一句话
答：关于连续动词的一句话如下：1、他迅速地解开领带，脱下外套，走进房间，坐在沙发上，拿起一本书开始阅读。2、她轻轻地打开窗户，让清新的空气流进房间，关上窗户，走到床边，拉开被子，躺下休息。3、他用力地拉开抽屉，仔细地翻看着里面的文件，找到一份重要的合同，认真阅读起来。4、她在超市里挑选了...
怎么用5个连续动词写一段话?
答：用5个连续动词写一段话：1.他在摘了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵，他的手也被蹭破了。2.不远处原本站着的小女孩，弯下腰，将编好号码的标签贴在椅背上，为了醒目又用记号笔在下面划了一道。3.火车穿过了大桥，映入眼帘的...
连续三个动作的词语造句有哪些?
答：连续三个动作的词语造句如下：1、她看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，用手中的扇子扑打蝴蝶。2、下课铃响了，我匆忙收书急急跑出了教室，去操场上打篮球。3、走进学校的大门，映入眼帘的是操场，操场上有同学在打篮球，操场中间是草坪，它像一块绿色的毯子，草坪上有同学在散步，四周是红绿的塑胶...
用连续的动词写一段话
答：2 考试时，有一道题就是不会做，我一会（看）窗外，一会（咬）笔，一会（跺）脚，一会（拧）腿。写了又擦，擦了又写。正着急，我（拍）了一下头，会了，我（笑）了一笑，把原来写的（擦）了，飞快（写）上去。3一回到家，我推开门，把书包一放，打开电视，拿起遥控，按到少儿频道，看会...
连续动作的词语写一句话
答：1、爷爷从口袋里掏出眼镜盒，拿出老花眼镜，用镜布擦了擦镜片。解释分析：连续动词是掏出、拿出、擦了擦。2、奶奶拿起我的试卷在认真地看，嘴角露出慈祥的微笑。解释分析：连续动词是拿起、看、露出。3、她睁开眼，穿上衣服，蹬上鞋子，走到洗刷间，拿起牙刷牙。解释分析：连续动词是穿上、蹬上拿起。
请用5个连续的动词写一段话
答：1、爸爸跑到伯父家里去，不一会儿，就和伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。2、上课了,老师夹着课本走进教室。一进来,他就笑呵呵地说上次考试我们考了全市...
有连续动作词的句子
答：7. 游戏开始了，张老师先抖一抖身体，假装很冷，接着她穿起了一件外套。8. 他们一边赶写明天开会的发言稿,一边收拾行装,待到出发时已是斗转参横的时候了。9. 毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。10. 他步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美...
2. 我自己倒了盆水 ，先用毛巾湿湿脸 ，再打上香皂 ，用劲的抓呀 ，搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。
3. 他跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
4. 小猫跳上书桌，一边绕着墨水瓶转来转去，一边目不转睛盯着墨水瓶，好像在想：这是什么玩意儿？
5. 当女儿看见母亲时，她尖叫着逃走了，抱着脖子，亲吻了她，甜蜜地微笑着。
6. 动词(Verb)，简称v。一般就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词，要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。突跃,突击,突袭等描述动作过程均属动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化。一般出现在名词主语或主句后面。
7. 林琴拿起便条并将其打开，只看到他笑了，然后学会了在沙发上低头。
8. 我背起书包，快速跑到学校，走进了学校大门，推开教室的门看到同学们都已经到了。
9. 上课了，我快步走进教室，拿出课本，认认真真地听老师讲课害肠愤段莅灯缝犬俯华。遇到不懂的问题就举手并站起来问老师，再把老师所说的话记到脑子里去，这样就能够进步很快。
10. 我和小伙伴一蹦一跳的跑去公园荡秋千
11. 人们对蚂蚁的勤劳和勇敢精神还是很敬佩的。记得过去的小学语文课本上就有一篇课文，名字好像叫《蚂蚁和蟋蟀的故事》，讲的是在秋天里，小蚂蚁里里外外地忙着囤储粮食，准备越冬，而淘气的蟋蟀却在尽情地玩耍，一点也不考虑冬天来了怎样生活。寒冷的冬天终于来临，大雪覆盖了地上的一切，小蚂蚁安然地躲在自己温暖的巢穴里修养生息，无忧无虑地等待着春天的到来，而这时的蟋蟀再也没有往日的精神，食不果腹，萎靡不振，最后实在没有办法，只剩下四处讨要的份了。已经多少年了，不但这个故事依然让人记忆犹新，而且小蚂蚁辛勤务实的那种可贵的精神还时常激励自己去努力工作。
12. 他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮.
13. 士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中子弹像离弦的箭飞射出去。
14. 以下造句仅供参考：
15. 我拿着那泛黄的信件，看着信中的一字一句，心中难过不已，想着想着就大哭起来，嘴里不停地说着“对不起”。
16. 我吃完饭，拿起书包，推开门，跑去上学。在学校，我坐在长凳上，拿出课外书。阅读。
17. 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
18. 我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来。读了起来。
19. 动词:踏进，放下，拿起，扫
20. 他抱起孩子，走到摇篮前，轻轻得把孩子放在被窝里。
答：1、他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。2、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。3、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。4、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟...
答：以下造句仅供参考：1.小明推开门,走到讲桌前,那起书翻开,开始讲课。2.小明拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信道平安。3.小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。4.上课之前,小明走进教室,放下书包,翻出书本,打开文具盒,等待老师到来。5.小明拿起茶壶,到了一杯茶,一边唱着...
答：三个动词描写人物一连串动作的句子：1.他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显得努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。2.我喜欢边玩手机边上网，嘴里含着一根棒棒糖。3.我放下书包，拿出书，大声地读起课文来。4.夏天，天气很热，打开空调，拿出冰淇淋吃。5....
答：关于连续动词的一句话如下：1、他迅速地解开领带，脱下外套，走进房间，坐在沙发上，拿起一本书开始阅读。2、她轻轻地打开窗户，让清新的空气流进房间，关上窗户，走到床边，拉开被子，躺下休息。3、他用力地拉开抽屉，仔细地翻看着里面的文件，找到一份重要的合同，认真阅读起来。4、她在超市里挑选了...
答：用5个连续动词写一段话：1.他在摘了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵，他的手也被蹭破了。2.不远处原本站着的小女孩，弯下腰，将编好号码的标签贴在椅背上，为了醒目又用记号笔在下面划了一道。3.火车穿过了大桥，映入眼帘的...
答：连续三个动作的词语造句如下：1、她看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，用手中的扇子扑打蝴蝶。2、下课铃响了，我匆忙收书急急跑出了教室，去操场上打篮球。3、走进学校的大门，映入眼帘的是操场，操场上有同学在打篮球，操场中间是草坪，它像一块绿色的毯子，草坪上有同学在散步，四周是红绿的塑胶...
答：2 考试时，有一道题就是不会做，我一会（看）窗外，一会（咬）笔，一会（跺）脚，一会（拧）腿。写了又擦，擦了又写。正着急，我（拍）了一下头，会了，我（笑）了一笑，把原来写的（擦）了，飞快（写）上去。3一回到家，我推开门，把书包一放，打开电视，拿起遥控，按到少儿频道，看会...
答：1、爷爷从口袋里掏出眼镜盒，拿出老花眼镜，用镜布擦了擦镜片。解释分析：连续动词是掏出、拿出、擦了擦。2、奶奶拿起我的试卷在认真地看，嘴角露出慈祥的微笑。解释分析：连续动词是拿起、看、露出。3、她睁开眼，穿上衣服，蹬上鞋子，走到洗刷间，拿起牙刷牙。解释分析：连续动词是穿上、蹬上拿起。
答：1、爸爸跑到伯父家里去，不一会儿，就和伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。2、上课了,老师夹着课本走进教室。一进来,他就笑呵呵地说上次考试我们考了全市...
答：7. 游戏开始了，张老师先抖一抖身体，假装很冷，接着她穿起了一件外套。8. 他们一边赶写明天开会的发言稿,一边收拾行装,待到出发时已是斗转参横的时候了。9. 毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。10. 他步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美...
