大学生具备的素质6个基本是什么？

我从两个角度简单说一下~个人感受~下面是作为大学生应该有的能力：1，发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、总结问题 的能力，核心是分析解决问题2，活学活用，即将所学的知识运用到实际的能力注：1里面的问题范围很广，比如生活中的，课业上的，自身心理上的等等。2里面知识的范围很广，比如老师教的，自学的，自己悟出来的，他人告诉自己的等等。

基本素养是指通过长期的学习和实践在某一学科上所达到的水平。是指思想品质和道德观念，包括世界观、人生观、价值观、审美观、使命观、幸福观等多诸内容。司马迁在《史记》中说到，世上熙熙皆为利来，世上攘攘皆为利往。可见名利二字是世人难以舍弃的追求。我们能坐在这里进修，一方面既说明我们为拥有这次的学习机会付出过许多，但也证明和许多教师相比，我们得到的名与利也相对要多。所以，当头上再有学科带头人的光环时，更要提醒我们自己要知足，要自律，要拥有淡薄的心态，超越功名利禄之心，坚守内心的本真，全身心地投入到事业的进取中，为统筹城乡、均衡发展，为实现教育的公平不懈努力是我们的社会责任，历史使命，而不至于在市俗的欲望中迷失。大学生应该具有哪些基本素质勒？1.要有正确的人生观、价值观、审美观和一定的思想道德修养和人文素养。2.要具备一定的科学文化知识、技能最要紧的是能拿到证书和修满学分。随着大学生就业形势日趋紧张，大学生已不再是天之骄子，而成为弱势群体的代名词，在这个社会背景下，要求大学生不只具备一定的课本知识，还要真正掌握一种学习的方法及一定的工作技能。3.要有强健的体魄，坚韧不拔的意志力。为迎接毕业后严峻的就业形势，大学生更应具备‘天行健，君子以自强不息"的精神。4.要有良好.的社会交往能力和社会实践能力。随着社会的发展，就业形势的严峻，良好的社会交往和社会实践能力是当代大学生所应该具备的，这样才不会被社会淘汰，成为国家栋梁。

大学生具备的素质6个基本是：

 1.人文底蕴。主要是学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。

2. 科学精神。主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。

3. 学会学习。主要是学生在学习意识形成、学习方式方法选择、学习进程评估调控等方面的综合表现。具体包括乐学善学、勤于反思、信息意识等基本要点。

4. 健康生活。主要是学生在认识自我、发展身心、规划人生等方面的综合表现。具体包括珍爱生命、健全人格、自我管理等基本要点。

5. 责任担当。主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。

6. 实践创新。主要是学生在日常活动、问题解决、适应挑战等方面所形成的实践能力、创新意识和行为表现。具体包括劳动意识、问题解决、技术应用等基本要点。

一、合格的政治素质

①树立坚定的社会主义共产主义理想信念
理想为青年的成长提供动力和方向。

②确立正确的政治立场，永远站在真理和绝大多数劳动
人民一边
。做“四有”全面建设小康社会的实践者和推
动者。

二 、思想道德素质
　　

从近几年人才市场和就业形势反馈的信息看，很多用人单位选人重才更重德, 把思想道德素质放在首位，政治思想素质较高，具有事业心、责任感和吃苦奉献精神的毕业生成了首选目标。思想道德素质包括政治素质、事业心和责任感、艰苦奋斗精神和务实作风等方面。
　

三、科学文化素质

用知识充实自己

在现代科学技术突飞猛进、生产的发展越来越多地依靠人的智力和知识的今天，要求大学生要具备一定的科学文化素养。　(1)要有广博精深的知识贮备。

(2)要建立合理的知识结构。就是要做到围绕自己选择的就业目标，对自己所掌握的知识进行合理组合、恰当调配、形成知识系统。
　　

(3) 要有更新知识的能力。即持续学习、终身学习的能力。
　　

(4)要有创新能力。当前，在社会就业总需求不足的情况下，大学生一味地指望找到一个理想的就业位置已不太现实，社会迫切需要有一大批大学生利用自己的学识自主创业，也为他人创造出更多的就业位置。

四、 身体、心理素质
　

　人们普遍认为德、才、学、识、体是人才的内在因素，而体是最基本的东西，是成长、成才的物质基础，加上现在世界局势的变化。因而大学生必须加强心性修养，提高心理素质，要能正确评价自我，胸襟开阔、豁达大度、积极乐观；要正确对待挫折，克服期望值过高的心理，培养坚韧不拔的毅力；要克服自卑感，增强自信心，培养心理调试能力，以良好的心理素质去迎接挑战。
　　

五、专业素质
　

运用知识

一个人的才能与从事的活动的关系表现在，如果人的才能与活动要求相符，并具有较高水平的，从事某种活动时就可以得心应手、游刃有余、事半功倍；反之，才疏学浅、能力较差的人，做事就会感到力不从心，事倍功半。能力的提高，离不开知识的吸收，但决不是知识的堆砌，而在于知识的运用。
这就决定了大学生们要有良好的专业素质。

六、较强的工作能力素质

①口语表达能力好，语言简练、准确、生动、合度，富有感染力，具有即兴反映能力。

②文字表达能力
掌握论文、应用文、调查报告、实验报告的写作要领，在工作中灵活应用。

③社会交往能力
冲破封闭的个性束缚，扩大活动半径，能够接触并适应各种社会角色和社会活动。

④组织管理能力
组织严密
协调有方
管理到位

⑤办事能力。 一办事能力的核心特点:主动发现问题、主动思考问题、主动解决问题。办事能力包括工作责任心，事先的计划，及时与主管领导沟通情况，克服突发的困难，保证结果的圆满，事后的总结。
⑥创新能力。面对新情况新问题，提出新办法、新思路、新角度、新方案。创新更需基础丰厚。　

以上就是我对“大学生应具备的几点基本素质”的看法，真心的呼吁所有大学生都行动起来，正视自己的优缺点，以上述几点作为参考，使自己不断地完善，成为国家的有用之才。

作为一名新时代的大学生，应有如下基本素质：
1、要有正确的人生观、价值观、审美观和一定的思想道德修养和人文素养。
2、要具备一定的科学文化知识、技能最要紧的是能拿到证书和修满学分。随着大学生就业形势日趋紧张，大学生已不再是天之骄子，而成为弱势群体的代名词，在这个社会背景下，要求大学生不只具备一定的课本知识，还要真正掌握一种学习的方法及一定的工作技能。
3、要有强健的体魄，坚韧不拔的意志力。为迎接毕业后严峻的就业形势，大学生更应具备“天行健，君子以自强不息”的精神。
4、要有良好的社会交往能力和社会实践能力。随着社会的发展，就业形势的严峻，良好的社会交往和社会实践能力是当代大学生所应该具备的，这样才不会被社会淘汰，成为国家栋梁。
5、明礼修身，团结友爱。弘扬传统美德，遵守社会公德，男女交往文明；关心集体，爱护公物，热心公益；尊敬师长，友爱同学，团结合作；仪表整洁，待人礼貌；豁达宽容，积极向上。