六年级数学题，求高手，求答案，求理由，急！！有赏！！！
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-07
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5小时相遇，即快、慢两车5小时可合走完全程。
3小时快车到达B地，慢车离A地还有180千米，即两个合走的全程还有180千米没走完；原因是少走了（5-3）小时。
也就是180千米是2小时合走的路程，每小时走180÷2＝90千米。
5小时走了90×5＝450千米。
从题目可以得知，慢车开了5小时的路，快车3小时就开完了
所以慢车车速：快车车速=3：5
可设快车车速为5X，慢车车速为3X
那么5*5X=3*3X+180
X=180/16=45/4
快车车速225/4千米/小时
AB距离为225/4*（5+3）=450千米
注：V表示每小时车子的速度，V快就是每小时快车的速度。
1.快车（5+3）个小时—慢车（5+3）个小时=180千米，即8小时快车比慢车多走180千米，所以每小时快车比慢车多走180/8=22.5千米，即双方速度差。V快-V慢=180/8=22.5千米。
2.两地距离快车8小时走完，即AB距离=V快*8，.两地距离两车5小时相遇，
即AB距离=（V快+V慢）*5，故V快*8=（V快+V慢）*5。
即5*V慢=3*V快，与 V快-V慢=180/8=22.5 组合求解，V快=56.25，
V慢=33.75，即AB距离=（V快+V慢）*5=450千米
快、慢两车分别从A、B两地同时相对开出，经五小时相遇。相遇后，两车继续按原速行驶，又过了3小时，快车到达B地
说明快慢车的速度比是5:3
相遇后慢车走3小时的距离也就是快车走1.8小时的距离 相遇前那段快车用了5小时，所以快车走5-1.8=3.2小时的距离是180KM，总共快车要走8小时 也就是450KM
设快车速度为x，慢车速度为y，总路程为s
列方程：5（x+y)=s
8x=s
8y+180=s
解方程得S=207
慢车遇到快车之前走过5小时的路程接下来由快车来走只用了3小时，说明两车的速度比为5:3.就是相同路程，慢车的时间一定是快车的三分之五倍，那么快车走过的5小时路程，慢车就要走25/3小时，现在慢车走了三个小时，说明剩下的180千米还需要走25/3-3=16/3小时，所以慢车的速度为180/(16/3)=135/4.用这个速度乘以它的时间的总路程：135/4*(25/3+5)=450千米。用综合算式计算更简洁
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答：8小时就是8*72=576分钟 实际应该8*60=480 576-480=96= 一个半小时 8小时6元 1小时0.75元 1分钟0.0125元 不知道是按分钟算钱还是按小时 按小时 一半多小时 一约是2小时 就是1.5元 按一个半小时 是1.125元 按分钟是 1.2元 ...
小学六年级数学题,求高手解答,谢谢谢
答：1、摩托车修理1小时与自行车相距 总距离=62+14=76（千米）2、摩托车前进相遇自行车时间 76/(52-14)=2(小时)3、自行车前进时间=2+1=3小时。4、结果计算：摩托车2x52=104(千米)5、 自行车3x14=42（千米）
小学六年级的数学题,求答案,求解析。急!急!急!
答：解：设除第一个孩子以外的其他孩子付的总钱数为x，即小船价格为x 则由题意可得：第一个孩子付钱1/2x，其他付x，则全数孩子付钱1/2x+x=3/2x ∴第一个孩子占总数的 1/2x÷3/2x=1/2÷3/2=1/2×2/3=1/3 同理，第二个、第三个分别占总数的1/4、1/5 ∴第一二三个孩子总共占总数的...
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答：1+1=2（第二格数字的分子），2+1=3（第二个数字的分母）2+3=5（第三个数字的分子），3+5=8（第三个数字的分母）5+8=13（第四个数字的分子），8+13=21（第四个数字的分母）13+21=34（第五个数字的分子），21+34=55（第五个数字的分母）所以下个数应该是：34/55.第二题首先看...
小学六年级数学题,觉得答案不太符合常理,心里木有底,求大神帮忙,多谢了...
答：将甲数设为X：解：设甲数为x。14/15X=5/4×20 14/15X=25 X=25÷14/15 X=25×15/14 X=375/14 答：甲数为375/14（十四分之三百七十五）像这样写楼主绝对不会错...^_^
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答：（1）有2吨煤，用去了2分之1吨，剩下这些煤的（ C ）A1又2分之1 B2分之1 C4分之3 解：用去：1/2÷2=1/4 还剩下：1-1/4=3/4 （2）一个圆柱沿高将侧面展开，得到一个边长为31.4厘米的正方，这个圆柱的底面半径是（ 5 ）厘米 解：31.4÷3.14÷2=5（厘米）...
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答：1张200分、1张120分 1张200分、1张80分、2张20分 1张200分、2张50分、1张20分 2张120分、1张80分 4张80分 共5种付法
求高手解六年级数学题
答：50.24÷4=12.56厘米（理由同上一题相似）12.56÷3.14÷2=2厘米 2×2×3.14×4=50.24立方厘米 答：体积减小50.24立方厘米 3、解：4÷1/4=16米（因为四分之一圆锥形，底面弧长4米，所以可以求出底面周长）（16÷3.14÷2）的平方×3.14×÷1.5×1/3≈10.19立方米 10.19×785=...
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答：12.7/2=6余0.7 7.2/2=3余1.2 6*3=18个 希望能帮到你
小学六年级数学题。求高手帮忙解决。题目在问题补充哈。
答：解：过所有三角形的公共顶点分别向长方形的四条边作垂线，它们的长分别a1厘米b1厘米a2厘米b2厘米，则 1 2 × 2 3 ×9×（a1+a2）+ 1 2 × 1 3 ×15×（b1+b2），=3×15+ 5 2 ×9，=67.5（平方厘米）；答：则阴影部分的面积是67.5平方厘米；故答案为：67.5．空行是分数 ...
找规律可以变成1/1、2/3、5/8、13/21
1+1=2（第二格数字的分子），2+1=3（第二个数字的分母）
2+3=5（第三个数字的分子），3+5=8（第三个数字的分母）
5+8=13（第四个数字的分子），8+13=21（第四个数字的分母）
13+21=34（第五个数字的分子），21+34=55（第五个数字的分母）
所以下个数应该是：34/55.
第二题首先看规律，1，2,4,7,11,16,22,29，......相邻两个数之间的差分别是
1,2,3,4,5,6,7，......题目给了8个数，要算出第九个数就应该（1+2+3+4+5+6+7+8）+1=37
九个数就有8个差（1+2+3+4+5+6+7+8），最后加1是因为第一个数是1，可以看成是基数。
用相同的办法知道第1997个数：第一个数和最后一个数之间有1996个差值，分别是
1,2,3,4,5，......1995,1996。现在就变成了（1+2+3+4+5+......1995+1996）+1。这个算式
就是组合算法，比如1996+4,1995+5，......1001+999，一共有996个2000，再加上1000和
1,2,3.得到1993006，最后加上基数1，第1997个数字是1993007。
去的时候花了 4+（10-5）=9分钟 回来花了6分钟 比为3:2
路程相等 速度成反比 返回时车速 48×3÷2=72
5小时相遇，即快、慢两车5小时可合走完全程。
3小时快车到达B地，慢车离A地还有180千米，即两个合走的全程还有180千米没走完；原因是少走了（5-3）小时。
也就是180千米是2小时合走的路程，每小时走180÷2＝90千米。
5小时走了90×5＝450千米。
从题目可以得知，慢车开了5小时的路，快车3小时就开完了
所以慢车车速：快车车速=3：5
可设快车车速为5X，慢车车速为3X
那么5*5X=3*3X+180
X=180/16=45/4
快车车速225/4千米/小时
AB距离为225/4*（5+3）=450千米
注：V表示每小时车子的速度，V快就是每小时快车的速度。
1.快车（5+3）个小时—慢车（5+3）个小时=180千米，即8小时快车比慢车多走180千米，所以每小时快车比慢车多走180/8=22.5千米，即双方速度差。V快-V慢=180/8=22.5千米。
2.两地距离快车8小时走完，即AB距离=V快*8，.两地距离两车5小时相遇，
即AB距离=（V快+V慢）*5，故V快*8=（V快+V慢）*5。
即5*V慢=3*V快，与 V快-V慢=180/8=22.5 组合求解，V快=56.25，
V慢=33.75，即AB距离=（V快+V慢）*5=450千米
快、慢两车分别从A、B两地同时相对开出，经五小时相遇。相遇后，两车继续按原速行驶，又过了3小时，快车到达B地
说明快慢车的速度比是5:3
相遇后慢车走3小时的距离也就是快车走1.8小时的距离 相遇前那段快车用了5小时，所以快车走5-1.8=3.2小时的距离是180KM，总共快车要走8小时 也就是450KM
设快车速度为x，慢车速度为y，总路程为s
列方程：5（x+y)=s
8x=s
8y+180=s
解方程得S=207
慢车遇到快车之前走过5小时的路程接下来由快车来走只用了3小时，说明两车的速度比为5:3.就是相同路程，慢车的时间一定是快车的三分之五倍，那么快车走过的5小时路程，慢车就要走25/3小时，现在慢车走了三个小时，说明剩下的180千米还需要走25/3-3=16/3小时，所以慢车的速度为180/(16/3)=135/4.用这个速度乘以它的时间的总路程：135/4*(25/3+5)=450千米。用综合算式计算更简洁
答：8小时就是8*72=576分钟 实际应该8*60=480 576-480=96= 一个半小时 8小时6元 1小时0.75元 1分钟0.0125元 不知道是按分钟算钱还是按小时 按小时 一半多小时 一约是2小时 就是1.5元 按一个半小时 是1.125元 按分钟是 1.2元 ...
答：1、摩托车修理1小时与自行车相距 总距离=62+14=76（千米）2、摩托车前进相遇自行车时间 76/(52-14)=2(小时)3、自行车前进时间=2+1=3小时。4、结果计算：摩托车2x52=104(千米)5、 自行车3x14=42（千米）
答：解：设除第一个孩子以外的其他孩子付的总钱数为x，即小船价格为x 则由题意可得：第一个孩子付钱1/2x，其他付x，则全数孩子付钱1/2x+x=3/2x ∴第一个孩子占总数的 1/2x÷3/2x=1/2÷3/2=1/2×2/3=1/3 同理，第二个、第三个分别占总数的1/4、1/5 ∴第一二三个孩子总共占总数的...
答：1+1=2（第二格数字的分子），2+1=3（第二个数字的分母）2+3=5（第三个数字的分子），3+5=8（第三个数字的分母）5+8=13（第四个数字的分子），8+13=21（第四个数字的分母）13+21=34（第五个数字的分子），21+34=55（第五个数字的分母）所以下个数应该是：34/55.第二题首先看...
答：将甲数设为X：解：设甲数为x。14/15X=5/4×20 14/15X=25 X=25÷14/15 X=25×15/14 X=375/14 答：甲数为375/14（十四分之三百七十五）像这样写楼主绝对不会错...^_^
答：（1）有2吨煤，用去了2分之1吨，剩下这些煤的（ C ）A1又2分之1 B2分之1 C4分之3 解：用去：1/2÷2=1/4 还剩下：1-1/4=3/4 （2）一个圆柱沿高将侧面展开，得到一个边长为31.4厘米的正方，这个圆柱的底面半径是（ 5 ）厘米 解：31.4÷3.14÷2=5（厘米）...
答：1张200分、1张120分 1张200分、1张80分、2张20分 1张200分、2张50分、1张20分 2张120分、1张80分 4张80分 共5种付法
答：50.24÷4=12.56厘米（理由同上一题相似）12.56÷3.14÷2=2厘米 2×2×3.14×4=50.24立方厘米 答：体积减小50.24立方厘米 3、解：4÷1/4=16米（因为四分之一圆锥形，底面弧长4米，所以可以求出底面周长）（16÷3.14÷2）的平方×3.14×÷1.5×1/3≈10.19立方米 10.19×785=...
答：12.7/2=6余0.7 7.2/2=3余1.2 6*3=18个 希望能帮到你
答：解：过所有三角形的公共顶点分别向长方形的四条边作垂线，它们的长分别a1厘米b1厘米a2厘米b2厘米，则 1 2 × 2 3 ×9×（a1+a2）+ 1 2 × 1 3 ×15×（b1+b2），=3×15+ 5 2 ×9，=67.5（平方厘米）；答：则阴影部分的面积是67.5平方厘米；故答案为：67.5．空行是分数 ...
