数学的题目 我数学最差 帮帮忙吧！！！！！
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-12
帮忙。。我数学是最差的
一、2 30 5.2 3 36
二、15 15 630
三、1、3.4-0.5x=2
0.5x=1.4
x=0.7
2、2.5x=12.5
x=5
3、3x=2.8
x=0.7
四、1、360*16=12x x=480(个)
2、每个面的面积：216/6=36 边长：根号36=6 体积：6*6*（6+3）=324
3、长：0.5x=2.5 x=5 宽：0.8y=6.4 y=8
4、设乙店原来有大米x千克. 350+120=2(x-120)+70 解得x=320(千克)
一、2 30 5.2 3 36
二、15 630
三、 2.8 5 14/15
四、
1、360/12=30
2、根号下(216/6)*[根号下(216/6)+3]=6*9=54
3、设长原来为x米,宽为y米。
（x+0.5）y-xy=2.5 即0.5y=2.5,即y=5。
（y+0.8）x-xy=6.4 即0.8x=6.4 ,即x=8
4、设乙粮店原来有大米x千克
则：350+120=2（x-120)+70
470=2x-170
得x=320
一、2小时30分 5.2时 3小时36分
二、最大公约数15，最小公倍数是630
三、X=2.8，X=5，X=2.8/3
四、
1、360/12=30
2、 36*2+54*4=288
3、长是8米，宽是5米，原来是40平方米
4、乙有大米320公斤 （X-120）=（350+120-70）/2
一、150分=（2）小时（30）分 5小时12分=（5.2）时 3.6时=（3）时（36）分
二、如果M=2×3×3×5，N=3×5×7，那么M和N的最大公约数是（15），最小公倍数是（630）。
三、解方程
0.85×4－0.5x=2
0.5x=3.4-2
0.5x=1.4
x=2.8
18-2.5x=5.5
2.5x=12.5
x=5
2.5×4-3x=7.2
3x=10-7.2
3x=2.8
x=14/15
四、解决问题：
1、某车间计划每天做360个零件，16天完成，实际只用了12天就完成了任务，实际每天做多少个零件？
360×16÷12=480(个)
答：实际每天做480个零件.
2、一个长方体，高减少3厘米，就成为表面积是216平方厘米的正方体，求原来长方体的体积。
216÷6÷4=9（厘米）
9+3=12（厘米）
9×9×12=972（立方厘米）
答：原来长方体的体积是972立方厘米。
3、有一个长方形，如果长增加0.5米，宽不变，则面积增加了2.5平方米，如果宽增加0.8米，长不变，则面积增加了6.4平方米，长方形原来的面积是多少平方米？
2.5÷0.5=5（厘米）
6.4÷0.8=8（厘米）
5×8=40（平方厘米）
答：长方形原来的面积是40平方米。
4、甲、乙两个粮店，甲有350千克大米，从乙粮店拿出120千克放入甲粮店，甲粮店的大米就比乙粮店的2倍还多70千克，乙粮店原来有大米多少千克？
设：乙粮店原来有大米x千克。
350+120=2(x-120)+70
2(x-120)=400
X-120=200
X=320
答：乙粮店原来有大米320千克.
一·2时30分 5又5分之1 3时36分
二·公约数15 公倍数630
三·x=2.8 x=5 x=14/15
四·360*16=5760 5760/12=480
216的立方根=6 （6+2）*6*6=288
2.5/0.5=5 6.4/0.8=8 5*8=40
350+120=470 470-20=450 450/2=225
项是x方，-6x,派，最高次项是x方，常数项是派，嘻嘻
初中数学其实很简单的，你这种一到考试就做不出来应该是太紧张了，放轻松一点会考得更好。数学不是像历史地理那样上课认真听，下课背提纲就能考得很好，数学的关键在于理解，上课的时候没有把那些所学的东西理解进去，下课不翻书写作业可能都成问题。如果希望更好地理解书上的知识可以先尝试做一些没有学过的知识的例题，像证明xxxx是四边形之类的，自信一点甚至可以做奥数，做完之后再回想你所运用到的知识点，会发现就算不能完整地背出来也可以说出个大概了。
错题什么的，只要不是计算题或者错误次数不多或者真不会做就像ls一样用错题本吧（没试过不知道效果)。计算题出错，错误次数还比较多，又不是不会做，那果然还是你太紧张了。
关于提高学习兴趣，我只能告诉你一个办法：做奥数题。虽然做不出也会打击很多人，但是说真的那很有趣，尤其是靠自己把别人做不出的问题做出来了的时候，赶脚超棒啊！
看样子你也是初二党，加油吧！
一、2 30 5.2 3 36
二、15 15 630
三、1、3.4-0.5x=2
0.5x=1.4
x=0.7
2、2.5x=12.5
x=5
3、3x=2.8
x=0.7
四、1、360*16=12x x=480(个)
2、每个面的面积：216/6=36 边长：根号36=6 体积：6*6*（6+3）=324
3、长：0.5x=2.5 x=5 宽：0.8y=6.4 y=8
4、设乙店原来有大米x千克. 350+120=2(x-120)+70 解得x=320(千克)
一、2 30 5.2 3 36
二、15 630
三、 2.8 5 14/15
四、
1、360/12=30
2、根号下(216/6)*[根号下(216/6)+3]=6*9=54
3、设长原来为x米,宽为y米。
（x+0.5）y-xy=2.5 即0.5y=2.5,即y=5。
（y+0.8）x-xy=6.4 即0.8x=6.4 ,即x=8
4、设乙粮店原来有大米x千克
则：350+120=2（x-120)+70
470=2x-170
得x=320
一、2小时30分 5.2时 3小时36分
二、最大公约数15，最小公倍数是630
三、X=2.8，X=5，X=2.8/3
四、
1、360/12=30
2、 36*2+54*4=288
3、长是8米，宽是5米，原来是40平方米
4、乙有大米320公斤 （X-120）=（350+120-70）/2
一、150分=（2）小时（30）分 5小时12分=（5.2）时 3.6时=（3）时（36）分
二、如果M=2×3×3×5，N=3×5×7，那么M和N的最大公约数是（15），最小公倍数是（630）。
三、解方程
0.85×4－0.5x=2
0.5x=3.4-2
0.5x=1.4
x=2.8
18-2.5x=5.5
2.5x=12.5
x=5
2.5×4-3x=7.2
3x=10-7.2
3x=2.8
x=14/15
四、解决问题：
1、某车间计划每天做360个零件，16天完成，实际只用了12天就完成了任务，实际每天做多少个零件？
360×16÷12=480(个)
答：实际每天做480个零件.
2、一个长方体，高减少3厘米，就成为表面积是216平方厘米的正方体，求原来长方体的体积。
216÷6÷4=9（厘米）
9+3=12（厘米）
9×9×12=972（立方厘米）
答：原来长方体的体积是972立方厘米。
3、有一个长方形，如果长增加0.5米，宽不变，则面积增加了2.5平方米，如果宽增加0.8米，长不变，则面积增加了6.4平方米，长方形原来的面积是多少平方米？
2.5÷0.5=5（厘米）
6.4÷0.8=8（厘米）
5×8=40（平方厘米）
答：长方形原来的面积是40平方米。
4、甲、乙两个粮店，甲有350千克大米，从乙粮店拿出120千克放入甲粮店，甲粮店的大米就比乙粮店的2倍还多70千克，乙粮店原来有大米多少千克？
设：乙粮店原来有大米x千克。
350+120=2(x-120)+70
2(x-120)=400
X-120=200
X=320
答：乙粮店原来有大米320千克.
一·2时30分 5又5分之1 3时36分
二·公约数15 公倍数630
三·x=2.8 x=5 x=14/15
四·360*16=5760 5760/12=480
216的立方根=6 （6+2）*6*6=288
2.5/0.5=5 6.4/0.8=8 5*8=40
350+120=470 470-20=450 450/2=225
