怎样写读后感？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-25
首先要认真阅读，了解作者的创作意图，掌握文章的思想内容；然后选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键；最后要密切联系实际，做到议论、叙述、抒情三者相结合。
可以取以下原文里的一个段，然后加上自己的想法或者现实里发生或会发生的事情。
气球和雪糕
老虎妈妈带着小老虎粗尾巴上街去，回来时看见犀牛爷爷站在路边卖大气球。气球的线都拴在他的尖角上，争抢着往空中飘，花花绿绿的，好看极了。老虎妈妈给粗尾巴买了两个，一个红的，一个白的。
粗尾巴扯着线，红气球和白气球荡在他头顶上，摇摇摆摆地往高处挣，粗尾巴觉得身子变得轻飘飘的，很好玩儿。可是他站在那里不走，一个劲儿地说话。老虎妈妈回头说：“走哇！你站在那儿唠唠叨叨的，跟气球讲什么哪？”
小老虎说：“不是我跟气球讲，是我的两只手说话呢——这只手对那只手说：‘怎么你有两个气球，我一个都没有？’那只手说：‘是粗尾巴的妈妈买的嘛！我没有钱，要是有，我一定也给你买两个！’”
老虎妈妈笑起来，她说：“别跟我耍心眼儿啦！你的那只手也想要两个气球，是为了送给你的好朋友白白！”
粗尾巴很惊讶：“妈妈是怎么知道的呀？”
老虎妈妈说：“要不怎么我是妈妈，你是儿子呢！”
说着，妈妈又从犀牛爷爷那里买了两个大气球，一个黄的，一个绿的。粗尾巴高兴极了，白白这回也有气球啦。
可是妈妈不把气球交给他，他伸手要拿，妈妈说：“不行，拿四个，你就飞到天上去了！”
妈妈说得对，粗尾巴随着妈妈往前走，觉得走路一点儿都不费力气，身体像是自己就往前冲。要是他拿着四个大气球，说不定他就一直朝天上飞去了。他说：“那多好玩儿啊！”
妈妈说：“刚开始挺好玩儿的，可是越飞越高，越飞越高，就害怕了。卖气球的原本是猴子阿姨，那天大象妈妈要买三只气球，猴子阿姨一高兴就忘了，从她的货车上摘下三只，气球还没交到大象妈妈手里，猴子阿姨就一下子飞起来。猴子阿姨飞上半空，才想起她还要到幼儿园去接她的猴儿娃娃，她往天空上看看说：‘那儿可没有幼儿园！’可是她已经飞得老高老高了，要是这时候松开气球，她就会一直掉下去，摔成柿饼。猴子阿姨不敢松手，只从线上摘下一个气球。那个气球朝天上飞去了，另外两个气球拉不动猴子阿姨了，就缓缓落下来。”
粗尾巴问：“后来呢？”
妈妈说：“后来猴子阿姨就不敢卖气球了。犀牛爷爷说：‘我卖！’那个犀牛爷爷身体有两吨多重，一次拿十个气球也不会飞上天去。你可不是犀牛爷爷。你跟白白玩儿的时候，不要一次拿四个。要是不小心飞上天去，要学猴子阿姨，不要一下子撒手，要先放走一个，慢慢地落下来。”
粗尾巴说：“好吧！”
快到家门口的时候，老虎妈妈给粗尾巴买了两支雪糕。粗尾巴说：“那一支妈妈替我拿着，回去给白白，好吧？”
妈妈笑着说：“我就是给白白买的。要不，你的那一只手又要跟这只手说话了！”
粗尾巴也乐了：“妈妈真乖！”
回到家，粗尾巴立刻拿着两个气球和一支雪糕往小黑熊白白的家里跑。他嫌敲门费时间，轻轻一跳，就从篱笆墙顶上跳进去了。
白白正在院子里玩儿，看见粗尾巴跳进来，不由得叫一声：“哇！你跳得真高！”
粗尾巴把一支雪糕放在白白手里说：“快吃，都要化了！”
又说，“跳得高是因为拿着这两个大气球。拿着这两个气球，你也能！”
白白一边咬着雪糕，一边接过气球，往篱笆墙外一跳，哈，他也跳到墙外去了！
白白又跳进来，看着那两个大气球说：“一个黄的，一个绿的，真好看！”
粗尾巴说：“是送给你的。”
白白快活地说：“谢谢你！”
粗尾巴说：“是我妈妈给你买的。”
白白说：“也谢谢老虎阿姨！”粗尾巴跑回去，也把自己的红气球和白气球拿来，两个小家伙比赛，看谁跳得高。
院子里有一棵比篱笆墙还要高的樱桃树，粗尾巴牵着他的两个气球一跳，一下子就从树顶上跳过去了。白白说：“该我啦！”
他使劲一跳，哈，也跳过去了。
他们俩朝四周看，看见房子比樱桃树还要高，白白就说：“我还能跳到房顶上去！你能吗？”
粗尾巴说：“你能行，我就能行！”
这回白白先跳。白白跑了几步，两腿用力一蹬。他虽然跳得很高，还是没跳到房顶上。他赶紧用一条胳膊抓住房檐，慢慢爬上去。粗尾巴也学白白的样子，朝着房子猛跑了几步，然后使劲一蹿。他跳到房顶上了。他喘着气告诉白白：“要是拿三个，就不用费这么大力气。”
白白问：“要是拿四个呢？”
粗尾巴说：“拿四个可不得了，不用跳就飞到天上去了！猴子阿姨就是这样飞上天去的！”
接下来，粗尾巴就给白白讲了猴子阿姨飞上天去的事。
如何写好一篇读后感
答：读后感,顾名思义就是先读作品而后有感。写读后感,首先要深刻了解书籍或文章的内容与思想,才能下笔。认真、仔细地阅读是写好一篇读后感重要的前提。烹饪之道就像是烹饪,首先要了解自己准备好的食材,才能知道自己要做出一道什么样的可口的菜肴。樂认真阅读“感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精...
读后感怎么写?
答：在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写?读后感的基本思路如下简述原文有关内容简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这...
读后感怎么写步骤和方法
答：读后感怎么写步骤和方法 以下是写读后感的步骤和方法:简要介绍读物、概括内容、表达观点、分析论证、总结评价。 简要介绍读物:首先,需要简要介绍所读的内容,包括书籍的名称、作者、出版信息等。这可以帮助读者了解你所讨论的文本背景。 概括内容:在介绍完读物之后,需要概括性地复述所读内容。这可以帮助读者了解你所读的...
怎么才能写好读后感
答：第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言...
如何写好一篇读后感?
答：读后感,是读完一篇文章后的心得体会。一篇好的读后感通常由三个主要部分构成。本文将为你详细介绍如何写好一篇读后感,帮助你更好地表达自己的观点。作品的基本内容和特点在写读后感时,首先要介绍你所读的文章或书籍的基本内容和特点,这就像是给读者画一幅作品的素描。樂深入分析和评价其次,根据自己的理解和感受,...
教你读后感怎么写
答：如何写好读后感读后感的定义读后感是读者在阅读完一本书或一篇文章后,对所读内容的感受、思考和评价。读后感的写作步骤写读后感需要遵循以下步骤:认真阅读、理清思路、确定主题、撰写提纲、展开论述、总结评价。读后感的写作技巧写读后感需要注意以下技巧:客观评价、言简意赅、突出重点、注重细节、注意语言表达...
怎样写读后感
答：⑷ 故事读后感怎么写 1.首先大概说明下这个故事的大概内容 2.然后讲读完这个故事你的感受或者你读过后的想到的东西、道理之类。 3.最后讲从这个故事里你可以学到什么，以后可以怎么办。⑸ 死错人寓言故事读后感 【寓言典故抄】死错了人 东邻人家袭的岳母死了，殡葬的时候需要一篇祭文，这家人就...
如何写读后感?
答：写读后感可以采取四步走——引、概、联、点。1、引——紧扣感点，引用重点句段。读后感重在"感"，而这个"感"是由特定的"读"生发而成，"引"是"感"的支点。所谓"引"就是围绕感点，有的放矢地引用重点句段。在引导学生写《卖火柴的小女孩》读后感时，部分学生引用了"…飞到那没有寒冷，没有...
写读后感的5个步骤
答：写读后感的步骤 写读后感一般需要经过5个步骤，首先要引述材料，其次要概括文章内容，第三要分析材料，亮明基本观点，第四要联系实际，纵横拓展，最后就是总结全文。怎样写读后感 首先，要读好原文 “读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都...
如何写读后感
答：怎样才能抓住重点呢?我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能...
可以取以下原文里的一个段，然后加上自己的想法或者现实里发生或会发生的事情。
气球和雪糕
老虎妈妈带着小老虎粗尾巴上街去，回来时看见犀牛爷爷站在路边卖大气球。气球的线都拴在他的尖角上，争抢着往空中飘，花花绿绿的，好看极了。老虎妈妈给粗尾巴买了两个，一个红的，一个白的。
粗尾巴扯着线，红气球和白气球荡在他头顶上，摇摇摆摆地往高处挣，粗尾巴觉得身子变得轻飘飘的，很好玩儿。可是他站在那里不走，一个劲儿地说话。老虎妈妈回头说：“走哇！你站在那儿唠唠叨叨的，跟气球讲什么哪？”
小老虎说：“不是我跟气球讲，是我的两只手说话呢——这只手对那只手说：‘怎么你有两个气球，我一个都没有？’那只手说：‘是粗尾巴的妈妈买的嘛！我没有钱，要是有，我一定也给你买两个！’”
老虎妈妈笑起来，她说：“别跟我耍心眼儿啦！你的那只手也想要两个气球，是为了送给你的好朋友白白！”
粗尾巴很惊讶：“妈妈是怎么知道的呀？”
老虎妈妈说：“要不怎么我是妈妈，你是儿子呢！”
说着，妈妈又从犀牛爷爷那里买了两个大气球，一个黄的，一个绿的。粗尾巴高兴极了，白白这回也有气球啦。
可是妈妈不把气球交给他，他伸手要拿，妈妈说：“不行，拿四个，你就飞到天上去了！”
妈妈说得对，粗尾巴随着妈妈往前走，觉得走路一点儿都不费力气，身体像是自己就往前冲。要是他拿着四个大气球，说不定他就一直朝天上飞去了。他说：“那多好玩儿啊！”
妈妈说：“刚开始挺好玩儿的，可是越飞越高，越飞越高，就害怕了。卖气球的原本是猴子阿姨，那天大象妈妈要买三只气球，猴子阿姨一高兴就忘了，从她的货车上摘下三只，气球还没交到大象妈妈手里，猴子阿姨就一下子飞起来。猴子阿姨飞上半空，才想起她还要到幼儿园去接她的猴儿娃娃，她往天空上看看说：‘那儿可没有幼儿园！’可是她已经飞得老高老高了，要是这时候松开气球，她就会一直掉下去，摔成柿饼。猴子阿姨不敢松手，只从线上摘下一个气球。那个气球朝天上飞去了，另外两个气球拉不动猴子阿姨了，就缓缓落下来。”
粗尾巴问：“后来呢？”
妈妈说：“后来猴子阿姨就不敢卖气球了。犀牛爷爷说：‘我卖！’那个犀牛爷爷身体有两吨多重，一次拿十个气球也不会飞上天去。你可不是犀牛爷爷。你跟白白玩儿的时候，不要一次拿四个。要是不小心飞上天去，要学猴子阿姨，不要一下子撒手，要先放走一个，慢慢地落下来。”
粗尾巴说：“好吧！”
快到家门口的时候，老虎妈妈给粗尾巴买了两支雪糕。粗尾巴说：“那一支妈妈替我拿着，回去给白白，好吧？”
妈妈笑着说：“我就是给白白买的。要不，你的那一只手又要跟这只手说话了！”
粗尾巴也乐了：“妈妈真乖！”
回到家，粗尾巴立刻拿着两个气球和一支雪糕往小黑熊白白的家里跑。他嫌敲门费时间，轻轻一跳，就从篱笆墙顶上跳进去了。
白白正在院子里玩儿，看见粗尾巴跳进来，不由得叫一声：“哇！你跳得真高！”
粗尾巴把一支雪糕放在白白手里说：“快吃，都要化了！”
又说，“跳得高是因为拿着这两个大气球。拿着这两个气球，你也能！”
白白一边咬着雪糕，一边接过气球，往篱笆墙外一跳，哈，他也跳到墙外去了！
白白又跳进来，看着那两个大气球说：“一个黄的，一个绿的，真好看！”
粗尾巴说：“是送给你的。”
白白快活地说：“谢谢你！”
粗尾巴说：“是我妈妈给你买的。”
白白说：“也谢谢老虎阿姨！”粗尾巴跑回去，也把自己的红气球和白气球拿来，两个小家伙比赛，看谁跳得高。
院子里有一棵比篱笆墙还要高的樱桃树，粗尾巴牵着他的两个气球一跳，一下子就从树顶上跳过去了。白白说：“该我啦！”
他使劲一跳，哈，也跳过去了。
他们俩朝四周看，看见房子比樱桃树还要高，白白就说：“我还能跳到房顶上去！你能吗？”
粗尾巴说：“你能行，我就能行！”
这回白白先跳。白白跑了几步，两腿用力一蹬。他虽然跳得很高，还是没跳到房顶上。他赶紧用一条胳膊抓住房檐，慢慢爬上去。粗尾巴也学白白的样子，朝着房子猛跑了几步，然后使劲一蹿。他跳到房顶上了。他喘着气告诉白白：“要是拿三个，就不用费这么大力气。”
白白问：“要是拿四个呢？”
粗尾巴说：“拿四个可不得了，不用跳就飞到天上去了！猴子阿姨就是这样飞上天去的！”
接下来，粗尾巴就给白白讲了猴子阿姨飞上天去的事。
答：读后感,顾名思义就是先读作品而后有感。写读后感,首先要深刻了解书籍或文章的内容与思想,才能下笔。认真、仔细地阅读是写好一篇读后感重要的前提。烹饪之道就像是烹饪,首先要了解自己准备好的食材,才能知道自己要做出一道什么样的可口的菜肴。樂认真阅读“感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精...
答：在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写?读后感的基本思路如下简述原文有关内容简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这...
答：读后感怎么写步骤和方法 以下是写读后感的步骤和方法:简要介绍读物、概括内容、表达观点、分析论证、总结评价。 简要介绍读物:首先,需要简要介绍所读的内容,包括书籍的名称、作者、出版信息等。这可以帮助读者了解你所讨论的文本背景。 概括内容:在介绍完读物之后,需要概括性地复述所读内容。这可以帮助读者了解你所读的...
答：第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言...
答：读后感,是读完一篇文章后的心得体会。一篇好的读后感通常由三个主要部分构成。本文将为你详细介绍如何写好一篇读后感,帮助你更好地表达自己的观点。作品的基本内容和特点在写读后感时,首先要介绍你所读的文章或书籍的基本内容和特点,这就像是给读者画一幅作品的素描。樂深入分析和评价其次,根据自己的理解和感受,...
答：如何写好读后感读后感的定义读后感是读者在阅读完一本书或一篇文章后,对所读内容的感受、思考和评价。读后感的写作步骤写读后感需要遵循以下步骤:认真阅读、理清思路、确定主题、撰写提纲、展开论述、总结评价。读后感的写作技巧写读后感需要注意以下技巧:客观评价、言简意赅、突出重点、注重细节、注意语言表达...
答：⑷ 故事读后感怎么写 1.首先大概说明下这个故事的大概内容 2.然后讲读完这个故事你的感受或者你读过后的想到的东西、道理之类。 3.最后讲从这个故事里你可以学到什么，以后可以怎么办。⑸ 死错人寓言故事读后感 【寓言典故抄】死错了人 东邻人家袭的岳母死了，殡葬的时候需要一篇祭文，这家人就...
答：写读后感可以采取四步走——引、概、联、点。1、引——紧扣感点，引用重点句段。读后感重在"感"，而这个"感"是由特定的"读"生发而成，"引"是"感"的支点。所谓"引"就是围绕感点，有的放矢地引用重点句段。在引导学生写《卖火柴的小女孩》读后感时，部分学生引用了"…飞到那没有寒冷，没有...
答：写读后感的步骤 写读后感一般需要经过5个步骤，首先要引述材料，其次要概括文章内容，第三要分析材料，亮明基本观点，第四要联系实际，纵横拓展，最后就是总结全文。怎样写读后感 首先，要读好原文 “读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都...
答：怎样才能抓住重点呢?我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能...
