明天就要期中考试了,谁知道一些关于小学六年级下册数学期中的题目,比如圆柱的,比例的,要稍微难一点的,

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-02
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人教版小学数学六年级 下册期中试题 一、相信你一定会填写。(20分,每小题2分) 1、一个圆柱体的底面周长是9.42分米,高10分米,它的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。 2、一个容量为502.4升的圆柱形铁桶,底面直径是0.8米,铁桶高为( )米。 3、圆的半径和周长成( )比例 4、0.5×80=4×10改写成比例式,可能是( ) 5、如果ab=3,则a和b成( )比例;如果a=3b(a、b均不为0),则a和b成( )比例。 5、把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上,那么,这幅地图的比例尺是( )。 6、数轴上-8在-5的( ) 边,所以-8比-5( ) 7、等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥的( ),圆柱体积比圆锥多( );圆锥体积是圆柱体积的( ),圆锥体积比圆柱少( )。 8、如果a= b,则b:a=( ):( ) 9、在比例尺是5:1的图纸上,量得零件长2.5㎝,这个零件的实际长度是( ) 10、用1.5、3、4.5、9四个数组成一个比例是( ) 二、认真思考辩一辩。(12分,每小题2分) 1、三角形的面积一定,它的底和高成反比例。( ) 2、圆柱的底面积越大,体积也越大。( ) 3、如果5a=b,则a和b成正比例关系。( ) 4、瓷砖面积一定,用砖块数和需铺地面积成反比例。( ) 小学六年级全科目课件教案习题汇总语文 数学 英语 2 5、两个比可以组成一个比例。( ) 6、等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥的体积多2倍。( ) 三、动脑想一想,答案自会现。(18分,每小题3分) 1、两个正方形的棱长之比是1﹕2,那么,它们的体积之比是( ) ①1﹕2 ②1﹕4 ③1﹕8 ④1﹕16 2、与能组成比例的是( )①4﹕3 ②3﹕4 ③ ﹕3 ④ 3、a、b、c三个量的关系是a= ,如果b一定,a和c两个量( )①成正比例 ②成反比例 ③不成比例 ④说不定 4、下列各个说法中,错误的是( )①在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。②实际距离和图上距离的比叫做比例 尺。③每支铅笔的价钱一定,铅笔支数和总价成正比例。④被除数一定,除数和高成反比例。 5、一个高为15㎝的圆锥形容器,盛满水后倒入和它等底的圆柱形量杯里,水的高度为( )①10㎝ ②5㎝ ③15㎝ ④45㎝ 6、一捆电线,用的长度和剩下的长度( )比例①成正 ②成反 ③不成 四、解比例。(12分,每小题4分) x:0.5=14:0.6 五、我会解决。(38分第3题8分,其余每题6分) 1、500克蜂蜜里含有175克葡萄糖。照这样计算,2吨蜂蜜里含有多少吨葡萄糖?(用比例解) 3 2、铺一间教室,用边长4分米的方砖需要450块,如果改用边长3分米的方砖,需要多少块?(用比例解) 3、配置一种药水,药粉和水的质量比是1﹕500。(1)现有水1500㎏,需要粉多千克? (2)现要配置这种药水1002㎏,需要药粉多少千克? 4、一圆锥形谷堆底面周长是6.28米,高0.9米。若把它装 在一个底面半径为1米的圆柱形粮囤里,可以堆多高? 5、做一个无盖圆柱形水桶,高14㎝,底面半径10㎝,做这个水桶至少要铝皮多少平方厘米?最多能盛水多少升? 6、将一根直径为20㎝,长24㎝的圆木,锯成一个最大的圆锥。锯下了多少立方厘米木料? 4 各题参考答案: 一、1、108.33;70.65; 2、10; 3、正; 4、0.5:4=10:80; 5、反,正; 6、左,小; 7、3倍,2倍, , ;8、5:2; 9、0.5㎝; 10、1.5:3=4.5:9; 二、1、√; 2、×;3、√;4、×;5、×; 三 1、③; 2、①;3、②;4、②;5、②;6、③; 四、1、x= ;2、x= ;3、x=5; 五、1、0.7吨; 2、800块;3、(1)3㎏;(2)2㎏; 4、0.3米 5、489.84平方厘米;4.396 升; 6、5024立方厘米

我虽然喜欢数学课,爱做题目,但是我讨厌数学考试。这不,转眼间半个学期过去了,数学期中考试又要在今天下午准时开考。
我昨天用了4个多小时复习数学,做了无数习题和试卷,得出的分数都在95分以上。我的心渐渐地平稳起来。可我的心刚平稳不久,担心与紧张又“卷土而来”,这期中考试是江东区教育局出的,里面的题目肯定是很灵活很复杂的题,资料上得出的分数能说明什么问题呀。我昨天晚上在床上辗转反侧。
试卷发下来了,只有一张,正反两面全是题目。我拿到了卷子,迅速写上了名字和班级,开始做题目。说来也巧,填空题大部分我以前都做过,所以速度很快,真是要多顺有多顺,不多时,我已做完填空题的大部分。当我做到填空题倒数第二题时,一道甲数xx,已数xx,甲数比已数多多少?我一见,这还不简单,甲数减已数再除以已数不就行了,可后面一题又问:还可以用另一种算式解答的是什么?我一见呆住了,但我反过来一想,这种类型的题虽然没有做,但这种体型梅老师讲过,再说复习时,这节课内容我还反反复复地看过,应该不成问题。最后,经过草纸的演算,这道题终于解出来了。
之后,我在做题时特别注意多读题,认真仔细审题。试卷全部做完之后,离结束时间还有20多分钟时间,我又从头至尾检查了一遍,时间到了,我才交卷。
通过这次考试,我明白一个道理:考试其实并不可怕,通过考试不但可以检测出我们这半个学期的学习态度和学习掌握情况,而且可以查漏补缺,对于自己不会的内容考试过后可以问老师同学或自己看书,找到正确答案。
(东柳小学601班 郑陈晨)

(北师大版)六年级数学下册期中检测试卷
班级_____姓名_____得分_____
一、填空。(每空2分,共30分)
1. 如果80m表示向东走了80m ,那么-60m表示( )。
2.( )÷12=1:( )= =0.5=( )%
3. 一个半径是5厘米的圆,按4: 1放到,得到的图形的面积是( )平方厘米。
4. 一个圆柱的底面半径是4厘米,高是10厘米,它的底面周长是( )厘米,侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
5. 在A×B=C中,当B一定时,A和C成( )关系,当C一定时,A和B成( )关系。
6. 一个圆锥的体积是9.9立方分米,和它等底同高的圆柱的体积应是( )。
7. 如果2a=5b ,那么a:b=( ):( )
8. 有一个机器零件长5毫米,画在设计图纸上长2厘米,这副图的比例尺是( )。
9. 在比例尺是1:2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是( )km。
二、判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。(每小题2分,共10分)
1. 圆的直径与周长成正比例。 ( )
2. 负数都小于0,0是正数。 ( )
3. 三个圆锥体的体积正好等于一个圆柱体的体积。 ( )
4. 一个圆柱的底面半径是厘米,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个正方形的高是16厘米。 ( )
5. 比例尺 表示1∶4000。 ( )
三、选择正确答案的代号填入括号里。(每小题2分,共12分)
1. 圆柱的高扩大2倍,底面半径也扩大2倍,圆柱的体积就扩大( )。
A、2倍 B、4倍 C、8倍
2. 正方体的棱长和体积( )。
A、不成比例 B、成正比例 C、成反比例
3. 一个圆锥与一个圆柱的底面积与体积分别相等,圆柱的高是9厘米,圆锥的高是( )。
A、3厘米 B、27厘米 C、18厘米
4. 能与3∶ 8 组成比例的比是( )。
A、8 ∶3 B、 0.2 ∶ 0.5 C、 15 ∶40
5. 在比例尺是1∶6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米,南京到北京的实际距离大约是( )千米。
A、800千米 B、90千米 C、900千米
6. 把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是圆锥体积的( )。
A、3倍 B、9倍 C、2倍
四、解比例。(12分)
: = :x (6+x):4=9:5

= =

五、按要求做一做。(12分)
1. 按1:3画出下面图形缩小后的图形。(3分)

2. 在数轴上表示下列各数。(4分)
-2 2.5 -3

3. 小红家的正北方向1km是书店,书店正西方向400米是科技馆,科技馆正南方向600m是图书馆,图书馆正东方向800m 是影剧院,先确定比例尺,再画出上述地点的平面图。(5分)
↑北

六、解决问题。(共24分)
1. 做一对底面半径是2分米,高是5分米的无盖圆柱形水桶。
(1)至少需要铁皮多少平方分米?(3分)

(2)这担水桶能装水多少升?(2分)

2. 运输公司的一辆汽车从甲地往乙地运送一批物资,原计划每小时行75千米,4小时到达。现在情况有所变化,需要3小时到达,每小时要行多少千米?(用比例知识解答)(5分)

3. 一个圆锥形麦堆,高1.2米,占地面积16平方米,如果每立方米小麦重750千克,这堆小麦重多少千克?(5分)

4. 在比例尺是1:6000000的地图上,AB两地间的距离是16厘米。
(1)AB两地间的实际距离是多少千米?(2分)

(2)一列火车由A到B用了3小时,火车每小时行多少千米?(2分)

没带答案

1、一堆圆锥形黄沙,底面周长是31.4 m, 高是1.2m, 每立方米黄沙重1.5吨,这堆黄沙重多少吨?
2、一个圆柱形橡皮泥,底面积是12 cm2 , 高是5 cm . 如果把它捏成同样底面大小的圆锥, 这个圆锥的高是多少?
3、一艘轮船从甲港驶往乙港,每小时行25千米。12小时到达,返回时每小时行30千米,几小时可以到达?(用比例知识解答)
4、农场收割小麦,前3天收割了156公顷。照这样计算,要收割完剩下的260公顷,还需要几小时?(用比例知识解答)
5、有一块长方形地,画在图上长是5厘米,宽是4厘米。实际长是400米,这块长方形地的实际面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6吨,这块地可以收小麦多少吨?
6、如右图,四边形ABCD是直角梯形,其中,AE=EB=CD=3厘米,BC=ED=2厘米。以CD边为轴,将梯形ABCD旋转一周。旋转一周之后形成的物体的体积是多少?

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