植物的记录卡怎么写三年级
kuaidi.ping-jia.net 作者:佚名 更新日期:2024-08-24
植物的记录卡三年级写法如下:
1、写三年级植物观察记录卡就好像写日记一样。
2、首先记录每天植物外部的基本条件。
3、还要包括每天的天气变化,气温,湿度,土壤肥沃程度等等。
4、最后记录植物浇水,发芽,叶片,开花,结果,需要配上文字和图片。
植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。
绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的,温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。被子植物共有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素,在酶的催化作用下,利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用,释放氧气,产生葡萄糖等有机物,供植物体利用。在自然界中,凡是有生命的机体,均属于生物。生物应分为几个界,把能固着生活和自养的生物称为植物界,简称植物。
答:4. 记录植物浇水的量和频率,以及浇水后植物的反应。5. 观察植物的发芽情况,记录发芽的时间和数量。6. 描述叶片的形状、大小和颜色变化,记录任何异常情况。7. 记录开花的时间、颜色和花朵的形状,观察并描述开花的过程。8. 观察并记录结果实的数量和大小,注意果实成熟的时间。9. 观察菊花,写下它...
答:1、名称:仙人掌2、样子:上部分枝宽倒卵形、倒卵状椭圆形或近圆形,绿色至蓝绿色,无毛;刺黄色,有淡褐色横纹,坚硬;倒刺直立。叶钻形。3、气味:无味。4、习性:喜阳光、温暖、耐旱,怕寒冷、怕涝、怕酸性土壤,适合在中性、微碱性土壤生长。5、花:花辐状;花托倒卵形,顶端截形并凹陷,基部渐...
答:向日葵的记录卡的写三年级下册如下:2011年11月26日 星期五 天气:晴。今天,我和妈妈壹起去观察向日葵。它得形状是圆形得,它得树杆很粗,树杆上还有许多得小刺儿。树叶像个大鸡心,摸壹摸毛毛得。果盘得外面是壹层绿色得小叶片,里面壹层是壹片壹片得黄花,中间是瓜子。等到成熟得时候,黄花就落...
答:1、样子:百合花有的全开了,花瓣雪白雪白的,像穿着洁白的新裙子,微风一吹,她就跳起美丽的舞蹈。有的半开放,像个害羞的小女孩,在绿色的叶子上睡着,还有的是花骨朵儿,像小宝宝一样在睡觉。2、颜色:花骨朵儿是淡绿色,花瓣全开是雪白色。3、气味:淡淡的清香,很淡。
答:答案如下:名称:梅花模样:梅花花瓣小巧玲珑,颜色五彩缤纷。每当梅花怒放的时候,红色如激烈的火焰、白色如洁白的雪、绿色如白玉盘中碧绿的绿石。冷冽的寒冬里绽放出如此绚烂的花朵,一片梅花林仿佛一片人间仙境。颜色:粉红气味:淡淡的清香其他:冬天开放,结出的果实就是梅子。也有只开花不结果的观赏...
答:绿萝的记录卡包括名称、样子、颜色、种类、气味、作用、观察记录等内容,具体写法如下:名称:绿萝。样子:绿萝的叶子像个小桃心,叶片不太大,顺着盆沿随意垂下,不同于一般的吊篮的纤细单薄,整盆植物显得圆润而充实。颜色:绿色。种类:霓虹绿萝,斑叶绿萝,银星绿萝。气味:没有气味儿。作用:缓解疲劳...
答:1. 三年级下册植物记录卡茉莉花怎么写 有一种花,在百花盛开的春天里,你见不到它的身影,但在百花凋零的秋天里,你却找到了它,它就是——菊花。我喜欢婀娜多姿的水仙、荣华富贵的牡丹。..但我更喜欢不畏风霜、不怕严寒的菊花。我家的窗台上就有几盆菊花。有一盆刚刚发芽,那嫩绿的叶子十分惹...
答:三年级杏花记录卡方法:我们一起努力记录杏花的高度、花瓣数量、花色的变化、花枝的粗壮变化。杏花是李亚科杏属植物,其果肉、果仁均可食用,分布于东亚及中亚,在我国分布范围很广。杏花具有一定的经济价值与药用价值,杏的果仁,有生津、解毒、清热之效用。杏树为落叶乔木,高5-8米,树冠圆形、扁圆形或...
答:三年级植物记录卡,选择植物的种类多选择绿豆、黄豆等,按照植物生长的过程来记录从植物的外形,颜色等来记录,总结。首先选择合适的硬质卡片,裁剪好,根据作业数目要求画好表格标好序号,按照时间顺序对观察的植物进行测量,记录相关植物的声长变化情况,进行总结,将植物生长规律写到记录卡上。植物记录卡的...
答:1. 梅花名称:梅(学名:Armeniaca mume Sieb.)2. 分类:蔷薇科杏属植物。3. 生长环境:原产中国南方,已有三千多年的栽培历史,适合温暖湿润的气候。4. 形态描述:梅为木本植物,叶互生,花序为总状或聚伞状。5. 花果特征:梅花是中国十大名花之首,与兰花、竹子、菊花并称为“四君子”。梅花可...