幼师沟通技巧
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-02
在幼儿园的教育工作中,幼师与家长的交流与沟通非常重要，正确的沟通方式，良好的沟通氛围，可以营造温馨的家园联系环境，增进家长与教师的友谊，是的，家长能够支持理解幼儿园的工作。但是在沟通过程中,老师会遇到各种棘手的情况,这就需要老师因人而异、因事而异以及因地而异的方式,与家长进行有效沟通。否则,不仅达不到老师们想要的结果,还有可能造成家长和教师的冲突。因此我在长期工作中总结了同家长沟通的如下五点经验，供大家一起学习和分享。
一、学会倾听
静下心来，学会倾听，用心去感受家长的心情，让家长首先感受到安定与舒适,更有利于谈话的开展。最了解孩子的,往往是家长。在与家长的谈话中,老师多多倾听,一是可以全面掌握孩子的情况,并结合自身的专业判断,提出具有指导性的意见;二是展现礼貌、专注的职业素养，三是认真倾听家长的意见和建议，尊重家长的说话权，让家长感觉的教师对他们诉求的理解和尊重，有利于缓解家园矛盾，更利于问题的解决。
二、耐心理解
老师与家长对孩子的初衷都是一致的,都希望孩子快乐学习，健康成长。而家长则更为关切孩子在园的点点滴滴,在乎孩子在园期间是否得到公平的对待，是否过得开心快乐，是否学到了基本的知识，这些都是正常现象。因此,如果家长表达的欲望很强烈,老师们不要着急打断家长,理解家长急迫的关心之情,更要全面地揣摩家长话语间表达的深层次含义。只有全面的理解家长话语的含义,才能够为自身的思考提供有效的依据,做到“想好再说"。与其把话说出口再纠正,不如一次把话说正确、说到位。说话到位,也是展现以为老师内心素质、稳定性和专业性的指标,通过老师的言谈举止,家长自然会判断这位老师是否值得信任。
三、真诚以待
客观公正地向家长反映孩子在幼儿园的学习生活情况，如实向家长反映孩子的优点和不足，不乱承诺对家长诚实、守信,不胡乱隐瞒孩子在园的情况。不承诺做不到的事情,更不要大包大揽。与家长沟通,贵在真诚,诚实不论在什么情况下,都是最好的选择。做事稳扎稳打,言出必行,行必有果,这比好听的承诺更让家长觉得踏实。
四、姿态自信
言语谦逊作为专业的学前教育工作者,为家长做出专业的判断和有参考性的意见,在获得家长认可的同时,也有助于自信心的培养。面对无助的家长,我们提供温暖的帮助。面对强势的家长,也要不卑不亢,勇敢表达自己的立场。面对家长的肯定,老师需要注意不要被溢美之辞冲昏头脑,保持谦逊,不浮躁、不骄傲。
五、经常沟通
做好家园共育工作，及时与幼儿家长保持联系，及时反映幼儿在园的相关情况，让家长知道他的孩子在幼儿园每天做了些什么？学到了什么？表现好不好？存在什么问题？经常与家长沟通保持联系，主动馈幼儿在园情况，让家长理解并支持幼儿园的工作。
小结:
其实无论是教师还是家长，我们的初衷都是为了幼儿的健康发展。认真倾听家长的意见和建议，耐心理解家长的诉求，保持谦逊且不卑不亢的姿态，及时和家长沟通交流。相信我们能做好这几点，我们的工作就能得到家长的支持与理解。
幼儿老师如何做好家园沟通
答：第二，要用智慧和勤奋来做家长工作。读懂家长心里，知道家长在想什么，不单纯的迎合家长，也不让家长觉得心里不舒服，这就需要处理技巧。经过在园的学习，我觉得很有必要将家长进行分类，对于不同类型的家长实行不同的工作方法。对于知识型的家长，可以讨论一些理论的内容，用确实可信的理论依据分析孩子的...
关于教师与幼儿有效沟通的技巧
答：同时还要尽量扩大知识面,吸取世界各种语言的精华,掌握幼儿教育的规律和发展,不断搜集专业的信息,博采众长,提高自己的知识水平和专业素质,充分发挥语言的魅力,使天真无邪、纯真可爱的孩子们伴着我们的语言健康快乐地成长。 猜你喜欢: 1. 与孩子老师沟通的技巧 2. 与幼儿沟通的技巧 3. 幼儿教师怎样与幼儿沟通 4...
幼师沟通技巧
答：一、轻声慢语，聆听为先 轻声慢语，让家长首先感受到安定与舒适，更有利于谈话的开展。最了解孩子的，往往是家长。在与家长的谈话中，老师多多聆听，一是可以全面掌握孩子的情况，并结合自身的专业判断，提出具有指导性的意见；二是展现礼貌、专注的职业素养。二、耐心理解，想好再说 老师与家长对孩子的...
怎样与幼儿园园长沟通?
答：还可以利用QQ 空间这个平台坚持以人为本的管理思路,及时了解幼儿教师的教育工作和思想动态,走近每一位教师的心灵,发现教育中的细节与亮点,不断调整自己的工作思路。根据教师成长的心理需要,给予及时的激励、适宜的帮助、正确的引导。 教师与园长沟通的技巧八、现场沟通与办公室沟通共存 尊严是高于一切的,在人去楼空...
幼儿园老师与家长沟通的技巧和注意事项
答：沟通技巧一：平等 教师在教育学生时不能居高临下，不能搞特殊化，不能要求学生是一套，对待自己又是一套。一定要俯下身，与学生平等相处，这样才能得到学生的尊重和信任，学生才愿意与我们沟通。记得有一次，学校召开冰上运动会，我与学生冒着零下二十多度的严寒在冰场上一冻就是两个多小时，有学生说...
跟幼儿园老师沟通技巧
答：有效沟通注意 4 个技巧 1孩子需要特别照顾时，要提前告知 送孩子入园时，如果孩子当天有需要特别照顾的地方，要提前告诉老师，比如哪些食物要忌口、什么时间需要服药等。当面沟通后，最好再给老师发条信息提醒一下。2询问孩子的表现时，问题要具体 向老师询问孩子的表现时，问题越具体越好，比如“孩子今天...
幼师和家长沟通的技巧
答：1、任何的沟通，讲孩子的缺点或最近的问题时尤甚。需要掌握，三明治原则。既两句夸奖夹杂一句批评。2、不要每次都和一位家长，或几位沟通。家长沟通的时间其实很多。早上来园，中午午休时的论坛，聊天群，晚上的离园。这些时间，聊天贵精不贵多。每次找准几个沟通。争取一个星期可以和班内每个家长都聊...
有哪些和幼儿园老师的沟通技巧,能让老师和家长都感觉舒服?
答：以下和幼儿园老师的沟通技巧,能让老师和家长都感觉舒服:让老师放松下来,不要太过拘谨;多肯定老师的辛苦和专业能力;客观地描述自己的孩子,最好不要表现出太多;肯定孩子的变化跟老师的关系;对老师提要求要适度。 说到家长和老师沟通,目标应该不外乎:1、家长了解孩子在幼儿园的情况;2、让老师了解孩子,建立亲密的师生...
新手幼师小技巧 幼师的六个小技巧
答：1、熟记幼儿的名字 在幼儿园里，老师呼唤幼儿的名字，幼儿会倍感亲切，觉得自己受到老师的重视。一般而言，呼唤幼儿的名字以幼儿入园登记的名字为标准，而不呼唤幼儿的绰号，这是对幼儿的尊重和基本的礼节。因此，熟记幼儿的名字是教师与幼儿沟通技巧的第一把钥匙，也是进行沟通的基础。2、选用适当的语言 ...
一、学会倾听
静下心来，学会倾听，用心去感受家长的心情，让家长首先感受到安定与舒适,更有利于谈话的开展。最了解孩子的,往往是家长。在与家长的谈话中,老师多多倾听,一是可以全面掌握孩子的情况,并结合自身的专业判断,提出具有指导性的意见;二是展现礼貌、专注的职业素养，三是认真倾听家长的意见和建议，尊重家长的说话权，让家长感觉的教师对他们诉求的理解和尊重，有利于缓解家园矛盾，更利于问题的解决。
二、耐心理解
老师与家长对孩子的初衷都是一致的,都希望孩子快乐学习，健康成长。而家长则更为关切孩子在园的点点滴滴,在乎孩子在园期间是否得到公平的对待，是否过得开心快乐，是否学到了基本的知识，这些都是正常现象。因此,如果家长表达的欲望很强烈,老师们不要着急打断家长,理解家长急迫的关心之情,更要全面地揣摩家长话语间表达的深层次含义。只有全面的理解家长话语的含义,才能够为自身的思考提供有效的依据,做到“想好再说"。与其把话说出口再纠正,不如一次把话说正确、说到位。说话到位,也是展现以为老师内心素质、稳定性和专业性的指标,通过老师的言谈举止,家长自然会判断这位老师是否值得信任。
三、真诚以待
客观公正地向家长反映孩子在幼儿园的学习生活情况，如实向家长反映孩子的优点和不足，不乱承诺对家长诚实、守信,不胡乱隐瞒孩子在园的情况。不承诺做不到的事情,更不要大包大揽。与家长沟通,贵在真诚,诚实不论在什么情况下,都是最好的选择。做事稳扎稳打,言出必行,行必有果,这比好听的承诺更让家长觉得踏实。
四、姿态自信
言语谦逊作为专业的学前教育工作者,为家长做出专业的判断和有参考性的意见,在获得家长认可的同时,也有助于自信心的培养。面对无助的家长,我们提供温暖的帮助。面对强势的家长,也要不卑不亢,勇敢表达自己的立场。面对家长的肯定,老师需要注意不要被溢美之辞冲昏头脑,保持谦逊,不浮躁、不骄傲。
五、经常沟通
做好家园共育工作，及时与幼儿家长保持联系，及时反映幼儿在园的相关情况，让家长知道他的孩子在幼儿园每天做了些什么？学到了什么？表现好不好？存在什么问题？经常与家长沟通保持联系，主动馈幼儿在园情况，让家长理解并支持幼儿园的工作。
小结:
其实无论是教师还是家长，我们的初衷都是为了幼儿的健康发展。认真倾听家长的意见和建议，耐心理解家长的诉求，保持谦逊且不卑不亢的姿态，及时和家长沟通交流。相信我们能做好这几点，我们的工作就能得到家长的支持与理解。
答：第二，要用智慧和勤奋来做家长工作。读懂家长心里，知道家长在想什么，不单纯的迎合家长，也不让家长觉得心里不舒服，这就需要处理技巧。经过在园的学习，我觉得很有必要将家长进行分类，对于不同类型的家长实行不同的工作方法。对于知识型的家长，可以讨论一些理论的内容，用确实可信的理论依据分析孩子的...
答：同时还要尽量扩大知识面,吸取世界各种语言的精华,掌握幼儿教育的规律和发展,不断搜集专业的信息,博采众长,提高自己的知识水平和专业素质,充分发挥语言的魅力,使天真无邪、纯真可爱的孩子们伴着我们的语言健康快乐地成长。 猜你喜欢: 1. 与孩子老师沟通的技巧 2. 与幼儿沟通的技巧 3. 幼儿教师怎样与幼儿沟通 4...
答：一、轻声慢语，聆听为先 轻声慢语，让家长首先感受到安定与舒适，更有利于谈话的开展。最了解孩子的，往往是家长。在与家长的谈话中，老师多多聆听，一是可以全面掌握孩子的情况，并结合自身的专业判断，提出具有指导性的意见；二是展现礼貌、专注的职业素养。二、耐心理解，想好再说 老师与家长对孩子的...
答：还可以利用QQ 空间这个平台坚持以人为本的管理思路,及时了解幼儿教师的教育工作和思想动态,走近每一位教师的心灵,发现教育中的细节与亮点,不断调整自己的工作思路。根据教师成长的心理需要,给予及时的激励、适宜的帮助、正确的引导。 教师与园长沟通的技巧八、现场沟通与办公室沟通共存 尊严是高于一切的,在人去楼空...
答：沟通技巧一：平等 教师在教育学生时不能居高临下，不能搞特殊化，不能要求学生是一套，对待自己又是一套。一定要俯下身，与学生平等相处，这样才能得到学生的尊重和信任，学生才愿意与我们沟通。记得有一次，学校召开冰上运动会，我与学生冒着零下二十多度的严寒在冰场上一冻就是两个多小时，有学生说...
答：有效沟通注意 4 个技巧 1孩子需要特别照顾时，要提前告知 送孩子入园时，如果孩子当天有需要特别照顾的地方，要提前告诉老师，比如哪些食物要忌口、什么时间需要服药等。当面沟通后，最好再给老师发条信息提醒一下。2询问孩子的表现时，问题要具体 向老师询问孩子的表现时，问题越具体越好，比如“孩子今天...
答：1、任何的沟通，讲孩子的缺点或最近的问题时尤甚。需要掌握，三明治原则。既两句夸奖夹杂一句批评。2、不要每次都和一位家长，或几位沟通。家长沟通的时间其实很多。早上来园，中午午休时的论坛，聊天群，晚上的离园。这些时间，聊天贵精不贵多。每次找准几个沟通。争取一个星期可以和班内每个家长都聊...
答：以下和幼儿园老师的沟通技巧,能让老师和家长都感觉舒服:让老师放松下来,不要太过拘谨;多肯定老师的辛苦和专业能力;客观地描述自己的孩子,最好不要表现出太多;肯定孩子的变化跟老师的关系;对老师提要求要适度。 说到家长和老师沟通,目标应该不外乎:1、家长了解孩子在幼儿园的情况;2、让老师了解孩子,建立亲密的师生...
答：1、熟记幼儿的名字 在幼儿园里，老师呼唤幼儿的名字，幼儿会倍感亲切，觉得自己受到老师的重视。一般而言，呼唤幼儿的名字以幼儿入园登记的名字为标准，而不呼唤幼儿的绰号，这是对幼儿的尊重和基本的礼节。因此，熟记幼儿的名字是教师与幼儿沟通技巧的第一把钥匙，也是进行沟通的基础。2、选用适当的语言 ...
