2013年度，初一上册语文试题
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第一学期七年级语文期中测试卷 一、 语言积累及运用（24分） （一）选择题（10分） 1．加点字的注音完全正确的一项是（）（2分） A．啜泣（chuò) 玷污(zhān) 贪婪（lán) 丰硕(shuò) B．眩目(xuán) 鹤唳( lì) 济南（jì) 风韵(yùn) C．迸溅（bèng） 黄晕（yùn） 朗润（rùn） 奢望(shē) D．竦峙（sǒng) 贮蓄(chú) 梦寐 （mèi） 管弦 (xuán) 2．词语中没有错别字的一项是（）（2分） A．阴晴圆缺 突如其来 多愁善感 B．心旷神怡 瘁然长逝 险象迭生 C．玲珑剔透 德高望众 坚韧不拨 D．专心志致 水更清冽 盘虬卧龙 3．指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是（ ）（2分） A．又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。 B．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。 C．山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！ D．颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。 4、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是（ ）（2分） A、那是费城七月里一个闷热的日子。 B、“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！” C、暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。 D、我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。 5、将下列选项依次填入文段的空缺处，顺序正确的一项是（ ）（2分） 爱心是__________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是__________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是__________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是__________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 ○1一首飘荡在夜空里的歌谣 ○2沙漠中的一泓清泉 ○3 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ○4一片冬日的阳光 A、○3○1○2○4 B、○4○2○1○3 C、○4○3○1○2 D、○4○1○3○2 （二）．语文的功底来自积累。积少成多，聚沙成塔，确实如此。我们应该重视这一点。考考你会背多少诗文。根据课文填空。（8分） 1__________，志在千里。__________，壮心不已。(曹操《龟虽寿》) 2 _________，风正一帆悬。(王湾 《次北固山下》) 3何当共剪西窗烛，__________。(李商隐 《夜雨寄北》) 4子曰：“学而不思则罔，__________。” (《为政》) 5 __________，谁家新燕啄春泥。(白居易 《钱塘湖春行》) 6春天像__________，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。(朱自清《春》) 7放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间__________。(何其芳《秋天》) （三）. 仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。(2分) 如果你是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨 如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色； （四）、多读课外书，能提高人的语文素养。以下故事你了解多少？请把你的答案写出来。（4分） 1 《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并被尊为中国的“武圣”，这位英雄是__________________ 2贾宝玉、林黛玉出自曹雪芹写的《 》 3《西游记》有许多扣人心弦的故事，如大闹天宫、三打白骨精等，请你用四五个字概括，再写出其中两个故事：______ _______________, _______________________。 二．现代文阅读（18分） （一）（8分） 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑。树尖上顶 着一a 儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天b上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还微露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 1.在文中的横线上填上恰当的词。a b (2分） 2.概括第这段文字的主要内容？(2分） 3.分析划线句子所运用的修辞方法及表达效果(2分） 4．对“最妙的是下点小雪呀”，这句话理解正确的一项是（）(2分） A．下点小雪的妙处在于更能表现济南冬天温晴的气候特点。 B．下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑。 C．因为济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。 D．因为下点小雪，济南的山景更美，更像一幅小水墨画。 （二）《没有钓到的大鱼》（10分） ⑴他家在岛上有一所美丽的小房子。 ⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。 ⑶突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。 ⑷终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。 ⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。 ⑹“_____________________ ”母亲说。 ⑺“不，妈妈！”孩子哭了起来。 ⑻“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。 ⑼“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。 ⑽他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。 ⑾夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。 ⑿孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。 ⒀这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。 ⒁他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。 1、鲈鱼钓猎还没有开禁，他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼？（2分） 答： 2、他依据什么知道一定有大家伙上钩的？（2分） 答： 3、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上，并简要说明理由。（2分） ①孩子，你得把它放回去。 ②孩子，你把它放回去好吗？ 答：应选（ ），理由是 ___________________________________ 4、“他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用？（2分） 5、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？(2分) 三． 文言文阅读（13分） （一）（8分） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?” 子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 1、解释下列加点的字。（4分） 信：__________ 愠：__________ 三省:__________ 故：__________ 2.翻译下列句子。（2分） （1）.有朋自远方来，不亦乐乎? __________________________________________________ （2）三人行，必有我师焉。 __________________________________________________ 3. （1）从这几则语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？（2）这种观点是否与“三人行，必有我师焉。”的观点相矛盾？（2分） （1）._________________________________________________________ （2）_________________________________________________________ （二）曹冲称象（5分） (曹冲)生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致①巨象。太祖②欲知其斤重，访之群下，咸③莫能出其理④。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称⑤物以载之，则可知矣。”太祖大悦，即施行焉⑥。 注释①致：送到。 ②太祖：指曹操。③咸：都。 ④理：道理；办法。 ⑤称：秤。⑥焉：代词，那样或那个办法。 1．解释下面加点的字。（2分） (1)有若成人之智( ) (2)太祖大悦( ) 2．请用流畅的现代文写出画线句子的意思。（2分） 译文： 3．从文中你可看出曹冲是怎样的人? （1分） 四、作文（40分） 题目: 那一次,我 了 要求： ⑴先将题目补充完整,可以是感动、哭、笑…… ⑵紧扣题目，围绕中心组织材料，写一篇记叙文。 ⑶有具体描写，感情真挚，中心突出。 ⑷书写工整， 500字以上 七年级语文期中测试卷答案 一、 语言积累及运用（24分） （一）选择题（10分） 1 C 2 A 3 D 4 D 5 B （二）略 （三）如果你是一只蜜蜂，就为人们酿造一份甜蜜。如果你是一株大树，就为人们洒下一片绿荫。 （四）关羽 《红楼梦》 真假美猴王 大战红孩儿 三借芭蕉扇 二．现代文阅读（18分） （一）（8分） 1a 髻 b 镶 2拟人，形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美 3因为微黄的阳光斜射在山腰上。 4 A （二）《没有钓到的大鱼》（10分） 1、湖里还有其他的鱼可以钓。 2、钓竿的另一头沉了下去。 3、① 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决，没有丝毫可以商量的余地。 4、写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性。 5、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼，后者指的是事业上的成功。 三． 文言文阅读（13分） （一）（8分） 1信：真诚，诚实 愠：生气，发怒 三省 ：多次进行自我检查，反省 故：旧知识 2.a.有志同道合的人从远方来，不也是快乐的吗？ b.几个人在一起行走，一定有可以当我老师的人。 3. a.复习学过的知识，可以得到新的认识和体会。 b.不矛盾。因为每个人都会有他的优点，都值得学习。 （二）曹冲称象（5分） 1（1） 像 （2） 高兴 2译文：把象赶到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再用其他东西代替大象，然后称一下这些东西就知道大象的重量了。 3聪明 机智
求采纳
七年级语文试题
【说明：1、时间100分钟；2、满分120分，其中卷面书写4分。】
一、卷面书写（4分）
腹有诗书气自华，一笔好字闯天下。亲爱的同学们，此题不需专门作答，只要做到书写规范工整、卷面整洁就可得分，相信你一定会珍惜这次机会！
二、积累运用（22分）
1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．丫杈（chà） 菡萏(dàn) 狩(shǒu)猎 随声附和(hè)
B．鸟喙(huì) 赏赐(cì) 霎(shà)时 骇(hài)人听闻
C．匿(nì)笑 妥(tuǒ)当 炫(xuàn)耀 苦心孤诣(zhǐ)
D．陛(bì)下 澄(chéng)清 分歧(zhī) 踉(liàng)踉跄跄
2.下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分）
A、 海枯石烂 姿态万千 问心无愧 弱肉强食
B、 窸窣作响 连续不断 碌碌终生 更胜一畴
C、昂首挺立 直冲霄汉 暗然飘渺 历历在目
D、老冀伏枥 随声附和 遥遥在望 日转星移 3、下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）（2分）
A.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁地流下辛酸的眼泪。
B.沂蒙山奇山怪石，风景迷人，真是巧夺天工啊。
C.在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。
D.国外大面积爆发流感疫情，这消息真是骇人听闻，大家一定要加强自我防护。
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A.过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。
B.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。
C.新课程实行后，我校大力发展素质教育，开设了丰富多彩的活动。
D.加强校园安保，防止校园安全事故不再发生是学校工作的重中之重。
5.补写出下列文学常识或古诗词的空缺部分。（8分）
（1）晏殊的《浣溪沙》中，着重写今日的感伤，被誉为“千古奇偶”的诗句是
。
（2）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题。王湾在《次北固山下》吟咏“ ，
”，满蕴思乡的泪水。
（3）《观书有感》中比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是“ ,
。”
(4)几处早莺争暖树， 。《钱塘湖春行 》。 （5）《论语》中论述“学与思”辩证关系的句子是： .
6根据句首语境，仿照划线句子，再写两句，构成语意连贯的一段话。（3分）。
人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；
； 。
7.假如你的表哥所承包的学校食堂要购买一批“地沟油”代替花生油来炸制食品卖给学生，你知道这件事后，你将怎样劝说你的表哥才得体？（3分）
二、阅读理解（44分）
（一）阅读下面一首诗，完成8—9题
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
8颈联中那两个字形象生动地体现了自然时序交替的哲理？（2）
9这首诗抒发了作者怎样的思想感情？（2）
（二）阅读下面文言语段，完成10—13题。（10分）
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
10.解释下列句中加点的词的意义和用法（2分）
（1）陈太丘与友期行期： （2）尊君在不 不：
（3）去后乃至 乃： （4）元方入门不顾 顾：
11、下面句子中“之”字用法与“下车引之”中“之”字用法不同的是（ ）（2分）
A. 昂首观之 B、见藐小之物必细查其纹理
D.项为之强 D、使之冲烟飞鸣
12.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）与人期行，相委而去。
（2）日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。
13、从文中可以看出，小元方时怎样的一个人？.（2分）
（三）、阅读下面的文段，回答后面的问题。（15分）
、①深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景——这秋叶。
②微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄入玉片，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子甲（）；落下的叶子乙（），那么安详，毫无悲怨。此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。（我捡些形状好看的叶子经常带回我的小屋），小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了喊好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上，拼成美丽的图形。
③有人喜欢嫩叶，丙（）；有人喜欢绿叶，丁（）。我却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成荫而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详……
④啊，好思念你——秋天的落叶！
14、 第①段画横线一句中的“这情这景”是指哪情哪景？请在文中用横线画出。（3分）
.
15、请你选出最恰当的选项填入·2、3段的甲、乙、丙、丁处的括号里。（4）
A、欣赏他带来的浓浓春意 B、吟唱着一支送别的歌
C、赞美她蓬勃盎然的生机 D、含着微笑静静地躺着
16、作者热爱秋天的落叶、思念秋天的落叶的原因是什么？（4）
17、 这篇文章在语言上很有特色。修辞手法的大量使用，使文章具有了超脱一般的美感。请从文中摘出一句你最喜欢一句话，从修辞的角度加以赏析一下它的表达效果。（4分）
（四）、阅读下面的文章，回答后面的问题。（15分）
善良的种子
①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。
②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次，他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
③父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100元的票子，再翻口袋的时候，那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代，100块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。
④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊……”
⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺德的人，他断了穷人家的活路。
⑥“不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。”
⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。
⑨下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。
⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。
⑾这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。
18.根据选文的行文思路，用简洁的语言概括文章的主要情节。（3分）
父亲是有名的“抠王”→（ ）→“女人”的种子被偷→ （ ）→（ ）
19.父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里？（3分）
20.选文中哪些话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义？请写在横线上。（3分）
21.选文第②段写父亲是有名的“抠王”，目的是什么？（3分）
22.仔细揣摩下面句子中加点词语，结合全文，说说好在哪里。（3分）
他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。
四、写作表达（50分）
在人生的旅程中，你已经走过了十三四个春秋。在这十几年里，一定有一些事情，使你一想起来，心就怦怦地条，就抑制不住自己的感情:或者高兴得手舞足蹈；或者愤恨得怒目圆睁；或者惊讶得目瞪口呆；或者羞愧得无地自容……
请自选角度，以“那一件令我 的事”为题，写一篇600字左右的记叙文。
要求：①在题目的横线上填上恰当的词语，使题目完整。
②要有感而发，说真话、抒真情。
③要有具体的情节。
2012-2013学年北京初一语文上册期中考试题（附答案）
初一年级第一学期语文期中考试试卷
温馨提示：请你看清题目，认真答题，书写工整,卷面整洁。
相信自己，我能行!
总分：120分 考试时间：120分钟
Ⅰ卷 积累与应用(12分)
一、基础知识及应用：(12分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(2分)
A.褴褛(lán) 赈灾(zhèn) 酝酿(yùn niàng) 贻笑大方(yí)
B.鸟瞰(ɡǎn) 积攒(zǎn) 宛转(wǎn zhuǎn) 满载而归(zài)
C.修葺(qì) 屏蔽(pínɡ) 澄清(chéng) 杞人忧天(jǐ)
D.称职(chèn) 嘹亮(liáo )模样(mó) 惩恶扬善(è)
2.对下列各组词语中两个加点字的解说都正确的一项是(2分)
A.告慰——布告
解说：两个“告”字意思不同，“告慰”的“告”是“请求”的意思，“布告”的“告”是“表明”的意思。
B.严寒——严厉
解说：两个“严”字意思相同，都是“程度深，厉害”的意思。
C.情投意合——走投无路
解说：两个“投”字意思不同，“情投意合”的“投”是“合、迎合”的意思，“走投无路”的“投”是“投靠、投奔”的意思。
D.一鼓作气——气冲霄汉
解说：两个“气”字意思相同，都是“气势、气概”的意思。
3、依次填写关联词语恰当的一项是(2分)
文学现象之间的相似点，往往是文学现象之间存在相互联系的一种外在表现，容易成为比较研究关注的热点和切入口， ，表面上的相似，并不一定具有多高的比较研究价值，而表面上风马牛不相及的事物，有时却存在着内在的可比性， 单纯着眼于相似性，或者停留在相似点的罗列，比较研究就会流于肤浅，甚至得出错误的结论。
A.因为 但是 而且 B.尽管 虽然 但是
C.因而 但是 所以 D.因而 而且 所以
4、对下列句子运用的修辞方法及作用理解正确的一项是(2分)
A.有责任感的“80后”现在何尝少呢?当灾难来临时，他们挺身而出，勇于奉献。
理解：这句话运用设问的修辞方法，自问自答，强调了现在有很多有责任感的、勇于奉献的“80后”。
B.远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
理解：这两句话运用比喻的修辞方法，描写出了地面的“街灯”与天上的“明星”交相辉映的美丽夜景。
C.一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。
理解：这句话运用拟人的修辞方法，体现了老城舒适温暖的特点，强调了春天的老城带给人们的内心感受。
D.柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。迎春花举起尽欢的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。
理解：这句话运用排比的修辞方法，形象生动地写出了春天万物欣然、充满生命力的美好景象。
5、下列作家、作品描述不正确的是(2分)
A.《次北固山下》 王湾 《全唐诗》
B.《钱塘湖春行》 白居易 宋代
C.《观沧海》 曹操 《乐府诗集》
D.《天净沙》 马致远 元代
6.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是(2分)
今年发展环境虽然有可能好于去年，但是面临的形势极为复杂。国际因素和国内因素相互影响，经济社会发展中“两难”问题增多。 我们必须正确判断形势，决不能把经济回升向好的趋势等同于经济运行根本好转。
①经济增长内生动力不足，自主创新能力不强，结构调整难度加大。
②气候变化、粮食安全、能源资源等全球性问题错综复杂。
③世界经济有望恢复性增长。同时，世界经济复苏的基础仍然脆弱。
④我国经济回升向好的基础进一步巩固。但是，仍然存在一些突出的矛盾和问题。
A.④③②① B.③①④② C.③②④① D.①②④③
二、填空(15分)
7.默写(9分)
(1)全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说：“孔子说过 ， 。面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大连。”
(2)当朋友受到误解时，我们常用《论语》中的“ ， ”来劝慰朋友。
(3)《钱塘湖春行》中通过花草描写春天的诗句是 ， 。
(4) ，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(5)夕阳西下， 。(马致远《天净沙 秋思》)
(6)孤山寺北贾亭西， 。(白居易《钱塘湖春行》)
8.《论语》是孔子的再传弟子辑录 的语录，是 家经典著作之一。其中“学而不思则罔，思而不学则殆”一则，阐述了____ __的辩证关系。(3分)
9. 《西游记》是我国第一部神话小说。主要描述了孙悟空、猪八戒、 三人保护唐僧西天取经的故事。书中的孙悟空大闹天宫、 (任意填写一个故事情节)等情节扣人心弦，引人入胜;孙悟空的疾恶如仇， (任意填写一个人物及其性格特征)的都给人们留下了深刻的印象。(3分)
三、综合性学习(11分)
为了弘扬中华传统文化，增强学生保护我国非物质文化遗产的意识，学校学生会准备举办“非物质文化遗产进校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。
10.在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化遗产的”。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。(4分)
【材料】
随着现代化进程的迅猛发展，一些民间传统文化习俗正在变异、消亡，不少传统技艺濒临灭亡，非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难，从 2002年到2010年，中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为10.26亿元，而2011年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物 质文化遗产保护工作增加投入，切实加大了对非物质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作，这样做有效地推动了我国非物质文化遗产的抢救、保护与传承。我国的昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔族的木卡姆艺术和蒙古族长调民歌(与蒙古国联合申报)入选联合国教科文组织公布的第一、二、三 批代表作名录。而第四批名录中，我国有22个项目列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，有3个项目列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。我国成为世界 上入选代表作名录项目最多的国家。
主要信息一： ① 主要信息二： ②
11.在宣传周里，为了庆祝“京剧”成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”，学生会准备在校园宣传栏内介绍“京剧”。请你根据下面的材料概括京剧艺术的三大特性，填入方框中。(3分)
【材料】
京剧是一门综合艺术。只就表演这一项，就包括唱、念、做、打四种门类。如果把音乐、美术(包括化妆、脸谱、舞台设计、布景绘制等)、灯光、 服装(刺绣工艺)、道具(工艺品制作)等等都包括在内，京剧实在是一种十分复杂的综合艺术。
京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化，而且形成了相对固定、相对规范的表演程式。比如唱腔板式的安排，嬉笑与哭怒的方式，开门、关门、骑马、登舟、乘车、坐轿、开打、水斗、上山和上下楼等等都有一套完整的表演程式。把这些程式根据剧情巧妙地连缀起来就是一出完整的戏。
京剧不求形式的真实，在表现上时空自由，出入六合，有无相生，以一当十。如：马鞭代表马，船桨代表船，蜡台代表黑夜，酒壶代表宴会，龙套代表千军万马。这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想，扩大舞台表现力。
① □□性 ② □□性 ③ □□性
12.请你根据下面一段话的内容，概括出非物质文化遗产面临的一个困难，并请你针对这一困难提出两个解决办法。(4分)
敬萍先生带着有600多年历史的陕西凤翔彩绘泥塑，来参加非物质文化遗产联展。他说：“在凤翔，搞泥塑的有300多人，但基本都是中老年人在做，年轻人不爱干。我们公司有80多名工人搞泥塑，最年轻的也有40多岁了。”
非物质文化遗产所面临的一个困难是 ①
解决办法一： ②
解决办法二： ③
Ⅱ卷 阅读(49分)
一、文言文阅读：(17分)
(一)陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室， ① 。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐， ② 。孔子云： ③ ?
13.将横线处的句子补充完整，每句1分。(3分)
14.解释下列加点字或划线的词。(5分)
①斯是陋室 ②鸿儒
③白丁 ④调素琴⑤无丝竹之乱耳
15.用现代汉语翻译下列语句。(6分)
①苔痕上阶绿，草色入帘青 ②谈笑有鸿儒，往来无白丁。
③无案牍之劳形。
16.结合全文内容，说说作者的“德馨”表现在哪些方面。(3分)
三、现代文阅读(15分)
用生命诠释“仁者寿”
任春魁
①提到自己的长寿秘诀，严仁英教授笑盈盈地说：“就8个字，能吃能睡，没心没肺。”而和她相处了几十年的学生、同事和朋友们，在严仁英教授90寿辰的纪念册封底上只写了3个大字：仁者寿。严仁英教授的“仁”到底包涵怎样的含义呢?
②在北医妇幼医院的一间办公室里，我见到了95岁的严仁英教授。老人背不驼，腰不弯，牙没掉，每周还上两个半天的班。这让人不由得想对她的健康长寿秘诀探个究竟。
③严仁英的祖父严修是前清翰林，却不保守，他是中国近代教育的先驱，曾先后创办了严氏女子学堂、保姆讲习所(相当于幼儿师范)、蒙养院(幼儿园)、南 开中学、南开大学。因为祖父的开明，严仁英和家里的姐妹们没有人裹脚。但是，放了足，祖父对她们的教育却没有放开，亲自编写了《教女歌》，让女孩子们学唱：“女儿家要柔顺，跟着娘听教训;姐妹们须和美，莫怄气莫拌嘴;女儿家要早起，一起来就梳洗;父母前问早安，他二人也喜欢……”在严家，女孩子们也要和 男孩子们一样上学，从小接受教育。严仁英在90寿辰时写的回忆文章里说，严格的学校教育和家庭教育使她“养成了顺从、宽容、乐观、知足和勤俭的习惯和心 态”。而这些习惯和心态，让她受益终身。
④严仁英中学毕业后考上了清华大学生物系，但她想学医。于是，她找来协和医科大学预科的教材自学，三年后考了进去。她的老师里有著名的妇产科专家林巧稚。林大夫高超的医术和高尚的医德，使严仁英下决心把妇产科学作为自己终生钻研的领域，她心中和顺而善良的仁义种子由此萌芽长大。
⑤严仁英教授的“仁”，是“仁厚”的仁，不管是对人、对事，她都包容而宽厚。纯粹西医出身的她，对于中医并不排斥。中国科学院生物物理所研究员祝总骧 按照我国中医理论编写了“321经络锻炼法”，严教授80多岁开始学，并坚持练。练了“321经络锻炼法”，她发现自己的安眠药很少服了，兜里的速效救心 丸也很少动了，心脏频发的期外收缩不见了，她的空腹血糖恢复正常，尿糖消失，血压平稳，上街购物也不用半路上歇一会儿，可以一口气走到家了。她积极地向别人推荐“321经络锻炼法”：“请先放弃‘中医不科学’的成见，相信实践是检验真理的唯一标准，承认老祖先传下来的经络学说是科学的。”
⑥“文革”中，严仁英教授被贬到产科病房当卫生员，还少不了戴高帽，挨批斗。宽厚的她并不把逆境看得多么可怕，在她的理解中，批斗她的人是因为“他们 认为那是对的”，所以她也并不怨恨那些人。当时她正患有甲状腺亢进，但是她干什么都不糊弄，和其他卫生员打成一片，把厕所打扫得干干净净。做了卫生员的工作，她还不忘反省自己，说自己从前当主任，怎么就没想到卫生员的工作这么辛苦，这么脏，应该多给他们点衣服，补助什么的。把打扫卫生的工作做好了，还交了 很多朋友，严教授反而“没觉得有多大的痛苦”。包容而宽容的她，也因此得到大家的爱戴。1979年，北京大学医学院第一附属医院民主评选院长，德高望重的严仁英教授以全票当选。
⑦1964年，严教授刚到北大医院工作的时候，产科收治的患者要么濒危，产科难产率特别高;要么来就诊的是子宫颈癌症患者，常已是晚期，特别是农村妇 女。而这时，医生的作用已经很小了。面对患者垂危却无可奈何，这使慈善博爱的严教授心痛不已。她要到基层去，到农村去，把“一个对一个”变成“一个对一 群”，把对患者的爱放大，再放大。上世纪80年代初，严教授在北京郊区进行围产保健试点研究并在全国推广，使围产儿的死亡率由1988年的15.13‰降 低到1997年的10.93‰。严教授也因此被誉为“中国围产保健之母”。
⑧人们往往把保健、健康和个人的情感等精神因素分开，其实，“善、怒、忧、思、悲、恐、惊”七情失调，是很多疾病的根源。严教授的事迹充分体现了博爱和仁义，这是她健康长寿的秘诀;而仁者寿，是被无数事实证明了的真理。
(有删改)
17.文章⑤—⑦段记叙了严仁英教授的三件事，从不同侧面诠释了严教授“仁”的含义。阅读⑤—⑦段，填写表格。(4分)
主要内容 “仁”的含义
第一件事 ① ②
第二件事 ③ 宽厚
第三件事 到农村去建立围产保健试点 ④
18.阅读第②段画线句子，结合文章内容，揣摩作者“探个究竟”的原因和内容。(4分)
①“探个究竟”的原因：
②“探个究竟”的内容：
19.文章寄寓了作者丰富的情感，就其中你感触最深的一点，结合文章谈谈你的理解。(不超过150字)(7分)
答：
Ⅲ卷 作文(50分)
作文：
题目： 就在眼前
要求：1.写一篇不少于600字的文章。
2.不限文体(诗歌除外)。
3.文中不得出现所在学校的校名和师生姓名。
1.A 2. C 3. C 4. D 5.B 6.C
10.答案示例：①国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入。
②我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作。
评分标准：共4分。共2点，每点2分。
11.答案：①综合②程式 ③虚拟
评分标准：共3分。共3点，每点1分。
12.答案示例：①缺少年轻的传承人(或年轻人不爱干)
②加大宣传，让年轻人了解、喜欢我国的非物质文化遗产。
③学校聘请民间艺术大师进入学校讲座或开设选修课。
评分标准：共4分。概括困难2分，两个办法各1分。
16.①安贫乐道 ②高雅情趣 ③效仿先贤
参考答案：
17.答案示例：
①不排斥中医，坚持练了“321经络锻炼法”。 ②包容
③作卫生员时反省自己，体贴别人。 ④博爱
18.答案示例：
①作者见95岁的严教授背不驼，腰不弯，牙没掉，每周还上两个半天班，感到好奇。
②作者想了解严仁英教授怎样用生命诠释“仁者寿”。
19.答案示例：
本文表达了作者对严教授丰富的情感，由一开始的好奇，发展到理解和感动，最后上升到佩服和赞美。如写严教授在“文革”中被贬当卫生员，但她并不怨恨别 人，不但把打扫工作做好了，还交了很多朋友，以全票当选了院长这件事，赞美了严教授的包容和宽容，表达了对严教授的爱戴。
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