应该怎么和孩子进行幼儿英语早教启蒙?
现在说好英语,被很多家长看做是孩子应该掌握的必备技能。从过去的小学到现在的幼儿,英语启蒙的年龄在逐渐幼龄化。市场上纷繁多样的线下、线上英语启蒙班,给家长提供了更多选择的同时,也让他们变得迷惑。
对于幼儿英语启蒙,事实上不少家长较倾向在家庭中进行。来自上海的Cherry认为,在孩子6岁前,英语启蒙是完全可以在家庭环境下进行的。从女儿3岁到现在马上进入幼儿园大班,在她的引导下,英文听力词汇量能达到2000多个,并能听懂简单的英文故事和阅读儿童英文绘本。
01:00
女儿4岁时,边画画边用英语表达(01:00)
语言会塑造人的思维方式,Cherry希望女儿在掌握汉语的同时,也能把英语学好,这样间接培养了女儿多角度看待与思考事物的能力。幼儿英语启蒙怎么做?Cherry的第一步是建立英文环境。听一些简单英文儿歌,看英文原版动画片,并在亲子共读上加入了英文绘本和分级读物。一段时间下来,女儿就掌握了一两百个基本词汇,也可以说一些简单的英语句式。
Cherry认为,孩子在英语启蒙阶段,主要是进行大量听、看、读。启蒙的第二步,建立固定的英文时间很重要。Cherry并不是全职妈妈,启蒙孩子英语,也是下班后抽时间进行的。按她的经验看,其实每天不需要花太多时间,起初半小时就可以。听故事、童谣、看原版动画片、读分级读物,循序渐进地提高孩子的英语能力。除了固定的学习时间,碎片时间也要利用好。
启蒙的第三步是持续找到动力。有些家长表示,孩子在学习一段时间后会对英语感到厌烦。在Cherry看来这或许是学习方式出了问题,这时家长就要观察,是听或者阅读材料不合孩子“口味”,还是教学方式不适合孩子。
Cherry说自己女儿如果出现了厌烦情绪,她会停止学习,征求女儿意见,换成孩子感兴趣的东西。给孩子启蒙英语一定要选择适合孩子的英语级别,要保证孩子能听懂和看懂。可以多利用简单易懂的原版动画片和儿歌。像《Super Simple Songs》这套动画儿歌,女儿到现在还爱看。
家长深度参与才能更好地掌握孩子学习情况
对于家庭英语启蒙,Cherry认为其优势在于家长的参与。在亲子陪伴环境下,大多数孩子能够坚持学下去,家长也能够随时了解孩子的水平和进展,选择适合孩子的学习材料,摸索适合孩子的学习方式。
以Cherry这几年的经验,对于新手妈妈给孩子进行英语启蒙时,她希望家长可以尊重孩子的沉默期。有的新手妈妈希望孩子启蒙一段时间就能开口说英语,其实这样做对孩子学习英语并没有帮助。孩子在学习的过程中,或多或少存在一定时间的沉默期,一般是几个月,长的可能有一年。在孩子建立足够的自信开口说英语之前,家长要对此有耐心,启蒙阶段不要着急让孩子说。孩子在经过沉默期之后,自然会开口说英语了。
现在Cherry女儿已经6岁了,她开始让孩子逐渐接触系统的学习,较线下外教唱跳学习模式,目前线上一对一的学习更适合女儿的实际水平。对于接下来的发展阶段,Cherry个人对女儿的学习规划是,通过系统地学习一到两套教材,重点发展拼写、语法、精读和写作等方面的能力。
下面是Cherry推荐的适合幼儿英语启蒙的分级读物
提到英文启蒙,很多人都会推荐绘本。所以,分级读物在启蒙初期,容易被忽略。分级读物,都是一句话或一段话配上精美的图片,容易让孩子产生兴趣。而且分级读物的单词和句型会重复出现,一般情况下,一个单词当他出现5-16次的时候,小朋友就会能认识和运用这个单词。分级读物也是利用句子的出现,让小朋友根据这个句子,再把它们运用到生活中,这个就帮助孩子完全吃透。
《美国海尼曼分级阅读》GK系列
《美国海尼曼分级阅读》GK系列(Orange System)
《美国海尼曼分级阅读》GK系列适合零基础的孩子阅读,整套共70本,分为Level A、Level B和Level C三个层次。这套书内容贴近孩子生活,涉及了动物、自然界等多方面内容,好多个情境的创设以及生活的场景,让孩子能潜移默化的用英文表达身边的事物,色彩感很强。句式从简到难,层层递进。重点词汇也不断重复。
此外,如果孩子英语能力有所积累后,还可以选择G1系列(Green System),适合学龄前至小学1-2年级孩子阅读。G1系列是海尼曼的精华,因为它是开始转化看绘本的中间物。G2系列(Blue System),60%小说故事以及40%非小说,适合1年级至6年级孩子阅读。
对于幼儿来说,通常指0-3岁,英语启蒙往往要注意轻松愉快无压力的学习环境的营造。
这个年龄段的孩子还未具备足够的认知能力和逻辑性,但已经具备模仿能力和求知欲。这时候的英语启蒙需要注重教学时候的趣味性,教学手段多用重复性韵律、简单游戏等,学习目标以培养学习兴趣、建立语感、简单口头表达为主。
针对不同年龄段,下面给家长们举个具体例子作为参考方向:
一、0-1岁:指物训练+儿歌
指物训练的原则是“名词指着说,动词动着说”,比如:指着床说"bed",跳着说"jump"。选择英文儿歌时注意简单、重复、押韵、韵律感强,初步培养孩子的音素意识。
二、1-2岁:亲子绘本阅读
三、2-3岁:唱童谣+原版动画
学习童谣时,应尽量选择词句简单、押韵重复的。看动画的时间每次最好控制在20分钟以内。
四、3-4岁:字母认知+自然拼读
在i2,课程内容和外教的授课形式会根据孩子的年龄段、英语水平、兴趣等进行调整制定。低龄和低级别的孩子会有歌谣、游戏,而大一点的孩子还能参加户外好玩的PBL课程。
答:现在的家长对于孩子的早教时很重视的,尤其是一线二线城市的家长,他们深知早教的重要性以及孩子幼儿时期的学习优势,尤其是在语言方面。幼儿早教报名项目最多的就是幼儿英语启蒙教学,孩子英语启蒙要重视哪些方面呢?1)以兴趣培养为主 不同年龄段的孩子有各自的特质和学习特点,我们要遵循孩子的心理和生理...
答:在孩子的英语启蒙阶段,家长们要把握以下3个原则:一、语言关键期原则 根据脑科学和心理学研究成果,人类的语言学习关键期是0-12岁,在这个阶段他们的语言中枢神经尚未完全定型。(人类大脑中掌管语言学习的区域,后来被称为“布洛卡”区)4-12岁,是这个区域的敏感期,此时被存储的语言会被大脑认为是“...
答:清除孩子对英语的排斥心理以及培养孩子学习英语的兴趣, 儿童英语早教就变得尤为重要。 ⑸ 儿童英语启蒙课程 孩子该怎么教育好 儿童英语启蒙课程建议选择阿卡索少儿启蒙课程,孩子有个由外教老师引导,这样才能够把孩子教育好。 【//acadsoc】点击蓝字即可免费领取外教一对一免费试听课大礼包! 阿卡索是真人在线一对一...
答:1、给儿童播放英文版的动画片或者视频,搭配容易上口的儿歌,并反复播放,使学习内容得到强化。父母最好可以在一旁陪伴指导,将动画片中反复出现的简单句子与儿童进行互动练习,达到更好的练习效果。2、在听力和口语的基础上,逐渐嫁接简单的绘本阅读。这一阶段,逐渐由听说向阅读过渡,在经过半年或半年以上...
答:5-6岁这样做 边读边学,练习拼读。经过前期大量的听力和亲子阅读启蒙,上了幼儿园中班大班的宝贝自然可以开始拼读和阅读启蒙的学习。第一步要教会孩子字母和字母的发音。我们知道,英语是表音性的文字,那么你听到一个单词比如说 book,也就是 b 它发的是 [b],而 oo 是一个字母组合,它发的...
答:利用纯英文的动画视频进行辅助教学,课程台内也风趣幽默,让幼儿感受到英语学习的快乐,另外在课程中也安排了游戏、儿歌以及故事和绘本等激发幼儿学习兴趣的教学活动。我给孩子报名的是这家启蒙培训班,想了解的可以试听看看效果:阿卡索启蒙外教一对一免费教学英语启蒙阶段需要注意什么:1.可以进行早教很多父母...
答:幼儿英语启蒙一定要报英语培训班,为什么我会这么坚定?我认为孩子还小,在幼儿时期自控力并没有成年人那么好,很容易受到外界因素的影响,开小差、爱分心那都是迟早的事,其次,我们家长也没有系统的教学方法,光凭磨耳朵、看动画片,那都是浅尝辄止。幼儿英语启蒙最主要的是兴趣的培养,如果刚开始没有...
答:所以具体怎么教,小编就从以下几个点进行讨论。一.磨耳朵 如果家长们对孩子早教进行得早,大班同学们其实已经有过关于磨耳朵的训练了。磨耳朵基本上就是听儿歌和绘本,那已经有过的同学也是有必要继续使用听力材料进行语言输入的,同时儿歌和绘本也有适合不同阶段孩子的分级层次,只需要注意孩子的英语水平,...
答:3、还可以给宝宝看一些英文的动画片,比如现在非常受小朋友们欢迎的小猪佩奇就有英文版的,如果宝宝喜欢看的话,可以给宝宝放一些英文原版的,从小培养宝宝语感。如果宝妈实在没有耐心教宝宝,或者不知道应该怎么样教,也可以把宝宝送到英文早教中心去,在早教中心有很多同龄的宝宝和他一起学英文,小宝宝...
答:上幼儿园后,有外教课也不会感到惊慌与无知了。 所以,我个人觉得,不论是让孩子去上外面的培训机构进行启蒙,还是自己在家里对孩子进行启蒙,家长还是需要让孩子经常练习,经常使用,经常说。 以上只是我的个人想法,如有不妥之处请见谅!英语启蒙早教最好是父母本身会一些简单的英语。懂基本的英语音标知识。要知道,小孩...