我有几个关于物理的提问
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-30
我要提问物理物理
另外黑洞并不是完全黑的，霍金在七十年代提出了黑洞蒸发理论，即黑洞也可以不停的往外辐射粒子。
2. 如果人是零质量的物体，是可以以光速从B到A的，但根据多普勒效应，你发出光的频率向高频端无限移动，也就是无限”蓝移“，导致波长被无限压缩，所以等人到达A星球的时候，你几乎是在一瞬间看到了从十年前的人的模样变到现在的人的模样。
3. 严格来讲， 世界上的任何物质，只要有电磁相互作用，都可以改变光路，或是反射，或是折射，或是吸收。 例如铜镜的反射，玻璃的折射，黑体的吸收等。 所谓的隐形指的是让物体的表面极度光滑从而避免漫反射，以至于入射光线被反射后只在某个特定的角度上传播，所以处在其他角度上的雷达无法探测到信号。
4. 存在的意义是你跟周围的一切有相互作用，也就是有信息的交换，等价的说就是物质和能量的交换。 而物质和能量是决定时间和空间的。 这么说来，物质和能量，以及相互作用决定了一切，也定义了存在。
5. 存在， 按照哥本哈根学派的观点，就是依赖于你所测量的方式，你按照不同的方式去测量，你就能得到不同的结果。 这就给人类的认知提供了一个限度，因为不测量，你根本无法去获取一个体系的信息，但你若是测量了，就相当于引入了相互作用，干扰了体系原本的状态，所以你所测得的就是已经被干扰过的体系。 你永远也无法得知为被干扰前的体系所包含的信息。 但如果干扰是极度微小的话，那么测量的结果就会非常接近于真实的结果。
你问的问题相当好，问题1 涉及到广义相对论，问题2 涉及到狭义相对论，问题3 涉及到光的传播和散射， 问题4， 5 涉及到物质，时间，空间还有相互作用，当然还有量子物理学的相关知识。
我是大学物理系的，马上大四，你的第一个问题超出了大学本科的范围。里面的一些关于时间、空间等概念可能需要你深入学习广义相对论才可能了解的。（虽然你可以通过科普书了解一个很粗略的概念）
第2个问题：首先这个问题有个错误，即没有什么物体（静止质量不为0的）能够达到光速，所以我只能以小于光速前进。但是我即使认为你的问题是合理的，那我可以说，当我到达你身边时，你看到的确实有我刚出发的画面，当然也有我在路上时的所有画面，与光一起来的。
第3个问题：当然有材料能改变光的路线，以及速度。比如光在玻璃表面产生折射。
第4个问题：关于如何描述这个世界，不同的哲学立场会有很不同的看法。很多时候，事物的意义是人加上去的（比如满足人的快乐人们才说它有意义），你要说事物本身有什么意义，这是无意义的。
第5个问题：“存在”是什么？贝克莱说除了心灵外无非就是知觉；唯物主义者说“存在”是一种叫做物质的实体；一些二元论者说“存在”是物质与意识两种实体；一般的物体学理解的存在是一些原子等微粒（或者波）。总之这是个值得探讨的哲学问题，但目前并没有特别一致的见解。
如果真的有一个结果，那不正是和爱因斯坦的“相对论”自相矛盾吗 见笑了，我只是一个初二的业余爱好者，并不是什么专家有一个曾在大学里专攻物理的老爸
给我几个生活中的物理知识疑难问题!
答：我的 给我几个生活中的物理知识疑难问题! 越多越好,不要特别难的。在家没事思考思考!反正也没事!!谢谢... 越多越好,不要特别难的。在家没事思考思考!反正也没事!!谢谢 展开 7个回答 #热议# 没有文化的年迈农民工退休后干点啥好? 洛漫坏法f 2011-08-17 · TA获得超过1847个赞 知道小有建树答主 ...
关于物理方面的几个问题
答：1：在磁铁吸引铁，正负电荷互相吸引的过程中它们之间的电势能变小（电势能就相当于重力势能，是由于物体之间相互吸引而产生的）。也就是说，在这里是电势能转化为动能。能量是守恒的。2：你说的有道理。但是并不是电子的每一个轨道上的电子数都是稳定的。例如原子的最外层八电子结构是稳定的，但是所有...
有关于自由落体的高中物理提问 至少八种方法
答：第一种，先求出10秒的位移S10 再求出前9秒的位移S9 S10-S9 第二种，求出10秒的速度V10 第九秒的速度V9 V²-Vo²=2as 第三种，X=V9t+（1/2）at²第四种，（V9+V10）/2这是平均速度 平均速度×1秒的时间 第五种求出9.5秒末的速度，V9.5=g×9.5 V9.5...
关于物理化学的提问:字数太多,题目写在补充问题里了,希望各位大神帮帮忙...
答：解：（1）煤粉在锅炉中燃烧加热锅炉中的水，产生具有一定温度和压强的蒸汽，这个过程是把燃料的化学能转化为蒸汽的内能；再将蒸汽送入汽轮机内，带动汽轮机转子旋转，这个过程是把水蒸气的内能转化为汽轮机的机械能；汽轮机带动同一轴上的发电机旋转而发出电来，这个过程是把汽轮机的机械能转化为电能...
有几个关于物理的问题。
答：我们物理中习惯用平行四边形定则，而数学当中的向量习惯上用三角形定则。4.电流是标量，比如电流I分到两条并联支路中，其电流分别为I1和I2，则I=I1+I2,是代数和而不是矢量和，简单来说电流虽然有大小和方向，但是运算不满足平行四边形定则，所以不是矢量而是标量。
物理牛顿第二定律的几个问题
答：所以物体滑动摩擦力的方向向前，和传送带运动方向相同。滑动摩擦力的大小为f= μFN= μmg】 物体在滑动摩擦力下加速运动 由牛二定律得 【f=ma即 μmg=ma a= μg】 0.1×mg=ma 【把 μ代入，就是你的式子了。】现在能看懂了吗？哪里不明白可以随时提问。
问几个简单的物理问题 谢谢
答：W=UIt=Pt U:电压，I：电流，t：时间 是指U乘I乘t？单位分别是v，A，s P=UI=W/t P：电功率，U：电压，I电流，W：电功或电能，t：做功时间 P=I²R=U²/R P：电功率，I：电流，R：电阻，t：通电时间 P 额=U 额 I 额=U 额 ² /R 额 是指额定...
关于高中物理的提问
答：一开始闭合S1断开S2，此时是R与金属棒串联接在电源上，电压表测的是金属棒两端的电压，所以金属棒电阻是R=U1/I1 求金属棒产生热量Q的时候，因为是纯电阻电路所以可以用这个Q=I2^2rt。
几个有关物理的问题
答：我也去答题访问个人页 关注 展开全部 物理学的发展历程物理学是一门有着悠久历史的科学,早在古代,人们在日常生活和生产实践中就积累了一些物理知识,古希腊的亚里士多德曾经写过《物理学》一书,叙述了当时人们的有关物体运动的知识,我国古代的沈括在《梦溪笔谈》中也阐述了许多物理现象。但是,古代的物理学知识...
初中物理3个问题
答：你好，看来你对与高中物理里面的知识还是不是很清楚，建议多多去理解规律的内部含义，不是单纯认识那个字而已，不断提问，不断总结；针对你上面的几个问题我逐一回答你：1、看物体是否做加速运动还是减速运动主要是看合外力与初始速度大小与方向的关系（这里只说在同一条直线上的情况及同向与反向，其他...
由于μmg＜Eq,所以滑块最后必然紧贴着竖直墙壁静止下来.
由能量转化知道:1/2mV＾2+qEd=μmgS
就是动能和电势能全部转化为热能的意思
至于s等于多少我就不再写了,不好输入.祝你学习进步.再见
1、看见手指变大了 。
这是因为装水的杯子，相当于一个放大镜
2、手指“折断”了（上下两截手指错位）
这是光在水中发生折射形成的
另外黑洞并不是完全黑的，霍金在七十年代提出了黑洞蒸发理论，即黑洞也可以不停的往外辐射粒子。
2. 如果人是零质量的物体，是可以以光速从B到A的，但根据多普勒效应，你发出光的频率向高频端无限移动，也就是无限”蓝移“，导致波长被无限压缩，所以等人到达A星球的时候，你几乎是在一瞬间看到了从十年前的人的模样变到现在的人的模样。
3. 严格来讲， 世界上的任何物质，只要有电磁相互作用，都可以改变光路，或是反射，或是折射，或是吸收。 例如铜镜的反射，玻璃的折射，黑体的吸收等。 所谓的隐形指的是让物体的表面极度光滑从而避免漫反射，以至于入射光线被反射后只在某个特定的角度上传播，所以处在其他角度上的雷达无法探测到信号。
4. 存在的意义是你跟周围的一切有相互作用，也就是有信息的交换，等价的说就是物质和能量的交换。 而物质和能量是决定时间和空间的。 这么说来，物质和能量，以及相互作用决定了一切，也定义了存在。
5. 存在， 按照哥本哈根学派的观点，就是依赖于你所测量的方式，你按照不同的方式去测量，你就能得到不同的结果。 这就给人类的认知提供了一个限度，因为不测量，你根本无法去获取一个体系的信息，但你若是测量了，就相当于引入了相互作用，干扰了体系原本的状态，所以你所测得的就是已经被干扰过的体系。 你永远也无法得知为被干扰前的体系所包含的信息。 但如果干扰是极度微小的话，那么测量的结果就会非常接近于真实的结果。
你问的问题相当好，问题1 涉及到广义相对论，问题2 涉及到狭义相对论，问题3 涉及到光的传播和散射， 问题4， 5 涉及到物质，时间，空间还有相互作用，当然还有量子物理学的相关知识。
我是大学物理系的，马上大四，你的第一个问题超出了大学本科的范围。里面的一些关于时间、空间等概念可能需要你深入学习广义相对论才可能了解的。（虽然你可以通过科普书了解一个很粗略的概念）
第2个问题：首先这个问题有个错误，即没有什么物体（静止质量不为0的）能够达到光速，所以我只能以小于光速前进。但是我即使认为你的问题是合理的，那我可以说，当我到达你身边时，你看到的确实有我刚出发的画面，当然也有我在路上时的所有画面，与光一起来的。
第3个问题：当然有材料能改变光的路线，以及速度。比如光在玻璃表面产生折射。
第4个问题：关于如何描述这个世界，不同的哲学立场会有很不同的看法。很多时候，事物的意义是人加上去的（比如满足人的快乐人们才说它有意义），你要说事物本身有什么意义，这是无意义的。
第5个问题：“存在”是什么？贝克莱说除了心灵外无非就是知觉；唯物主义者说“存在”是一种叫做物质的实体；一些二元论者说“存在”是物质与意识两种实体；一般的物体学理解的存在是一些原子等微粒（或者波）。总之这是个值得探讨的哲学问题，但目前并没有特别一致的见解。
如果真的有一个结果，那不正是和爱因斯坦的“相对论”自相矛盾吗 见笑了，我只是一个初二的业余爱好者，并不是什么专家有一个曾在大学里专攻物理的老爸
答：我的 给我几个生活中的物理知识疑难问题! 越多越好,不要特别难的。在家没事思考思考!反正也没事!!谢谢... 越多越好,不要特别难的。在家没事思考思考!反正也没事!!谢谢 展开 7个回答 #热议# 没有文化的年迈农民工退休后干点啥好? 洛漫坏法f 2011-08-17 · TA获得超过1847个赞 知道小有建树答主 ...
答：1：在磁铁吸引铁，正负电荷互相吸引的过程中它们之间的电势能变小（电势能就相当于重力势能，是由于物体之间相互吸引而产生的）。也就是说，在这里是电势能转化为动能。能量是守恒的。2：你说的有道理。但是并不是电子的每一个轨道上的电子数都是稳定的。例如原子的最外层八电子结构是稳定的，但是所有...
答：第一种，先求出10秒的位移S10 再求出前9秒的位移S9 S10-S9 第二种，求出10秒的速度V10 第九秒的速度V9 V²-Vo²=2as 第三种，X=V9t+（1/2）at²第四种，（V9+V10）/2这是平均速度 平均速度×1秒的时间 第五种求出9.5秒末的速度，V9.5=g×9.5 V9.5...
答：解：（1）煤粉在锅炉中燃烧加热锅炉中的水，产生具有一定温度和压强的蒸汽，这个过程是把燃料的化学能转化为蒸汽的内能；再将蒸汽送入汽轮机内，带动汽轮机转子旋转，这个过程是把水蒸气的内能转化为汽轮机的机械能；汽轮机带动同一轴上的发电机旋转而发出电来，这个过程是把汽轮机的机械能转化为电能...
答：我们物理中习惯用平行四边形定则，而数学当中的向量习惯上用三角形定则。4.电流是标量，比如电流I分到两条并联支路中，其电流分别为I1和I2，则I=I1+I2,是代数和而不是矢量和，简单来说电流虽然有大小和方向，但是运算不满足平行四边形定则，所以不是矢量而是标量。
答：所以物体滑动摩擦力的方向向前，和传送带运动方向相同。滑动摩擦力的大小为f= μFN= μmg】 物体在滑动摩擦力下加速运动 由牛二定律得 【f=ma即 μmg=ma a= μg】 0.1×mg=ma 【把 μ代入，就是你的式子了。】现在能看懂了吗？哪里不明白可以随时提问。
答：W=UIt=Pt U:电压，I：电流，t：时间 是指U乘I乘t？单位分别是v，A，s P=UI=W/t P：电功率，U：电压，I电流，W：电功或电能，t：做功时间 P=I²R=U²/R P：电功率，I：电流，R：电阻，t：通电时间 P 额=U 额 I 额=U 额 ² /R 额 是指额定...
答：一开始闭合S1断开S2，此时是R与金属棒串联接在电源上，电压表测的是金属棒两端的电压，所以金属棒电阻是R=U1/I1 求金属棒产生热量Q的时候，因为是纯电阻电路所以可以用这个Q=I2^2rt。
答：我也去答题访问个人页 关注 展开全部 物理学的发展历程物理学是一门有着悠久历史的科学,早在古代,人们在日常生活和生产实践中就积累了一些物理知识,古希腊的亚里士多德曾经写过《物理学》一书,叙述了当时人们的有关物体运动的知识,我国古代的沈括在《梦溪笔谈》中也阐述了许多物理现象。但是,古代的物理学知识...
答：你好，看来你对与高中物理里面的知识还是不是很清楚，建议多多去理解规律的内部含义，不是单纯认识那个字而已，不断提问，不断总结；针对你上面的几个问题我逐一回答你：1、看物体是否做加速运动还是减速运动主要是看合外力与初始速度大小与方向的关系（这里只说在同一条直线上的情况及同向与反向，其他...
