日常生活中怎样合理控制使用金钱
培养孩子对金钱的正确认识,让孩子认识金钱,学会管理钱,创造钱、让钱增值,可以为孩子成功理财奠定基础,父亲成功教子应把握的60个关键建议一:让孩子认识钱在日常生活中,孩子跟父亲去商场、超市、小卖部等买东西时,爸爸就可以教孩子认识金钱。救孩子认识金钱的数额,让孩子明白要买东西必须要给人家钱,不能随便拿。当孩子认识钱后就知道需要什么必须用钱去交换,但是不能让他们随便拿钱,有什么需要可以先向父母说明,然后父母才能给予孩子一定数额的钱,不经过父母的允许绝对不能乱拿钱。建议二:让孩子学会用钱让孩子学会用钱,在买东西的时候教孩子怎样用最少的钱买到最多的东西。这其中很有技巧,如让孩子买东西时学会讨价还价,学会货比三家,然后再决定买哪家的。当钱的数目一定的时候,怎么样让有限的金钱发挥最大的效用,这在买东西的时候就有个技巧,爸爸让孩子掌握这个技巧就能起到节省金钱的作用,还会让钱发挥最大作用。 建议三:让孩子去创造金钱只有让孩子学会自己挣钱,他们才能知道挣钱的不容易,从而不会乱花钱,养成“算计”的习惯,更好的经营自己的财富,变成一个有钱的孩子,爸爸要为孩子创造挣钱的机会,孩子在通过自己的劳动获得报酬的过程中会学到更多,会更加理解父母,懂得感恩,会知道节约,不会再随便乱花钱,会明白一分耕耘一分收获的道理。建议四:让孩子学会省钱财富要通过创造才能获得,节俭才能守住金钱。如果孩子不懂得节约,总是随便乱花钱,在消费上采取非理性消费,这样有再多的金钱也不够他花的。爸爸要让孩子知道挣钱的艰辛,每一分钱都是通过汗水换来的,不是轻易就能得到的,不知道节约就是对爸爸劳动的不珍惜。即使有家财万贯,如果不懂得节约,也总有败光的时候。在平时生活中能省的就省,不要因为衣服过时了就给孩子买新的,不能看着别人的书包好看就给孩子换,钱要用在该用的地方。当然,节约也不等于抠门,该大方的时候应该大方,比如给灾区的人捐款,帮助困难儿童等,就要舍得给予。建议五:让孩子学会使钱增值为了培养孩子理财的能力,爸爸可以在家利给孩子开个家庭账户,让孩子把钱存进去,像国家正规银行一样会有利息,通过这个方法,让孩子懂得钱要通过运营才能增值,如果只放在孩子自己的储蓄罐里,永远不会自动增值。爸爸可以通过具体的方法让孩子知道怎么样使钱增值,如储蓄或者入股分红,为了使钱变得更多,孩子会把自己的钱拿出来,投入到储蓄或投资中去。
结合实际,谈谈我们应该如何正确认识和对待货币?
我是想从宏观,但最后要写一下自己的看法和感受
你这个问题真的是难道我了!因为我不能对我不太清楚的东西随便发表看法!
那我就只是说一点我自己的看法,错误的地方你请改正。
100年前以来,取消了金本位以及银本位以后,现在纸币大量流行,已经成为这个时代的主题,纸币带来了很多的好处,也同时不能避免国际贸易之间出现的问题(当然金本位下可以解决一些这类的问题),国际货币组织运用美元为国际贸易的主要币种失败之后,发现货币的国际贸易越来越需要重视。我认为货币主要体现在两点:1.汇率;2.调节通货膨胀。 汇率的调整,对一个国家的国际贸易产生重大的影响,如果你觉得我们国家对外汇的汇率感觉还不怎么有影响的话,在欧洲,汇率对一个国家的影响太大了,所以导致了大约在七八十年代欧洲经济发展有些阻碍,所以欧元之父得到了诺贝尔经济学奖,可以说他的成就是非常的大的。 再有就是通货膨胀,通货膨胀对一个国家是很有很大影响的,这跟货币量的发行有关,由于现在是由纸币进行流通,所以你想印多少就可以印多少,便不同于原来的银本位或是金本位了,印得多了,通货膨胀,同时用纸币以后,我们发现我们可以采取货币的发行量控制大致范围内的通货膨胀。当然在运用货币国家宏观调控方面,当然还有利率以及银行存款准备金等等,但是我感觉跟货币的发行没有多大关系! 在现在的国际市场,虽然欧元以及日元的出现,但是主流还是美元。
个人方面,说实话,我还是感觉说起来底气不足,我好像突然不了解你的问题到底要问我什么。 正确认识? 货币是很重要的,关系到国家的民生大计,不知道你是不是想问这个,还有我们不应该破坏货币,因为那是犯法的。
如果你不满意这个答案的话,给我发信息吧!
有人说,零用钱是孩子学习消费的“学费”。确实,花钱不是一件简单的事,从分析需要、节制欲望到收集资讯、选择商家、比较商品的质量与价格,再到讨价还价、找零核对,在支配零用钱的过程中,孩子能学到的东西很多很多。所以,明智的父母不会排斥孩子用钱,而会教孩子如何花钱。
零用钱怎么给:
·时间
年龄越小,间隔越短
孩子年龄越小,计划与控制的能力越差,因此,给零用钱的间隔应该越短。一般说来,10岁前的孩子一周给一次,10岁以后的孩子可以酌情半个月、一个月给一次,直到延长到一学期给一次。
定人定时发放
零用钱的发放最好定时定人,如每周一发放,类似工资的发放形式。在这个时间发放,可以避免周末发放迅速赤贫的现象;定人发放,可以防止重发冒领的情况。
·金额
零用钱的标准应酌情而定,要考虑到零用钱将要涵盖的消费项目,要考虑到父母的经济状况,要考虑到市场行情(参考其他小伙伴的标准),要考虑到孩子的年龄水平。一般说来,10岁前的孩子的零用钱通常不包括日常的生活消费,如车费、饭钱等。7岁以下,建议每周的零用钱不要超过5元。
·结构
零用钱可效仿成人薪酬的结构工资制,由基本工资与额外的奖励与报酬构成。除每周固定的“基本工资”外,孩子可通过家务劳动获得报酬或通过出色表现获得奖励。这样,孩子会慢慢领会到,只有靠劳动与努力才能赚到更多的钱,世上没有不劳而获的美事。
零用钱怎么用:
1、学知识
3岁以后,孩子就可以学着认识纸币和硬币了。认识钱币不光是让孩子说出钱币的面值,还应知道它们所代表的实际价值。如乘公共汽车时,让孩子去投币,知道有空调的公交车票比没空调的贵;夏天,让孩子去买冰棍,了解不同品牌的冰棍,价格是不一样的;去儿童乐园时,让孩子知道10元钱可以玩哪几样游乐活动等。
再大一些的孩子,可以让他们见证零兑整、整兑零的交换活动,了解钱币单位之间的换算关系。
2、学消费
孩子在花钱买东西的过程中,父母要教会孩子审慎决策,形成合理的消费观念,培养基本的消费能力。
·“买什么”——学习按需消费
有了钱,并不是想买什么就买什么,父母要帮助孩子逐步分辨:哪些是必需的,哪些是可有可无的,哪些是浪费,知道该花的钱要花,不该花的钱要省。
通过零用钱,你可以向孩子传递良好的生活理念,如商品是买不完的,我们必须学会理性地取舍,在满足部分愿望的同时,就得节制其他的欲望;一个人的财富与地球上的资源都是有限的,节俭是一种美德,它可以使我们能够把更多的钱用在更有意义的事情上。
·“向谁买”——学会比较与选择
小孩子往往拿到钱就往商店跑,找到商品就是它了。大一些的孩子,也许稍稍懂点质量优劣与价格贵贱,但大多也不能兼顾二者,要么一味追求品牌,要么盲目追求省钱。
确定要买的东西该向谁买、买哪种?父母不妨在带着孩子逛超市时,在琳琅满目的商品陈列架前货比三家,比较货品的质量与价格,学会综合权衡。
·“怎么买”——学学讨价还价、找零核对
“讨价还价”其实是一个有趣的心理游戏,让孩子明白商家的出价与物品的实际价值之间是有空间的,学一点“生意经”,避免以后“吃大亏”;附带着,孩子的语言表达也得到了锻炼。
带孩子一起买东西时,简单的运算可以让孩子去完成;让孩子替大人跑腿买东西时,要求他汇报价格与余额,这些都是训练孩子找零核对的实战机会。
3、学理财
孩子上小学以后,就可以利用零用钱进行相关的理财教育了。
A、给孩子开设一个银行帐户,让孩子熟悉金融机构办理手续的一般程序,知道帐户里的钱属自己所有。
B、学会计划开支,比如可以让孩子拟一个本周开支的清单计划,为自己的各项开支作一个大致的预算。
C、学会记帐与核算。用一个小帐本记录自己的开支项目,周末核算看是否有不理性的消费,收支是否平衡,各项开支与预算是否有出入,是预算不合理还是消费失度,及时总结以便调整下周计划。
D、针对大宗物品,可以让孩子体验一下积攒与借贷的意义。比如,孩子想买一双轮滑鞋要100元。父母可以提议孩子通过劳动报酬与表现奖励争取额外的收入,同时每周积攒5元,攒足3个月,凑满60元,再向父母借贷40元,2月还清,付息2元。在这些半真半假的金融活动中,孩子可以真切地领会到储蓄与借贷的意义与价值。
4、学习爱
总是在算计着金钱,难免会功利,要让孩子知道钱的意义不只是钱。
比如,捐赠活动中父母掏钱孩子捐赠,除了达到募捐的目的,孩子并没有受到爱心教育。最好是让孩子掏自己的钱,孩子就会面临得与失的权衡与选择,这时无论捐多捐少都是爱心的洗礼。节日或生日时,让孩子用零用钱为家人买一些小礼物,用钱来传递爱与表达爱。这样,孩子才能懂得钱除了可以满足人的欲望,还有更多更高的价值与意义。
特别提醒:
·不要把家务与零用钱简单挂钩
家务是每个家庭成员应尽的责任与义务,孩子份内的劳动如收拾玩具、保持自己房间的整洁必须完成,不该计取报酬。额外的劳务可以考虑适当报酬,如帮妈妈去小区的便利店买包盐,找的零头不妨归他。
·钱是钱,爱是爱,不要混淆
零用钱的有无、多少与父母对孩子的爱无关,这一点父母都清楚。但我们仍然会不自觉地向孩子暗示两者的关系,比如“你最近表现很不好,我不喜欢你这样,再这样做就别指望我下周会给你发零用钱了”、“我爸我妈就是比你爸你妈心疼孩子,你看他们给咱儿子这么多压岁钱”、“亲爱的,今天我过生日你什么礼物都没买,是不是你已经不爱我了。”
·让零用钱成为家庭制度
关于零用钱,父母应郑重其事地和孩子进行协商,要让孩子感觉到零用钱是家庭生活中的一项制度,不是父母对孩子施压的一张王牌,不会因父母的情绪好坏而随意增减数量。零用钱协议一旦达成,双方都必须遵守。
孩子在零用钱的使用过程中,难免会出错,不要责怪孩子,给他机会锻炼,钱就会越花越明白。
建议学习记账,每天记录开销情况,无论大小,这样起码到月底可以知道自己的钱花到哪去了,有处可寻,知道哪些是不必花的,下次可以注意这样时间长了就会养成良好的消费习惯了,记账可以使用记账软件如佳盟个人信息管理软件,简单实用。
蛮难的,我就是这样的,口中一直叫不要乱花钱,但看到了就控制不住了,之后又懊悔了,一大堆乱七八糟的东西放在眼前,都是看到喜欢,之后就用不到了。希望你能控制一下。坚持到底就是胜利。
我的经验是分清花钱时是否确实有必要性,必要性的大与小,多考虑几个方面,花的这份钱究竟有多大的用处,我不占成记笔记,因为很少有人把每次花钱都记上,也很费事,
这要自己去控制 什么是不该花费的,什么是需要花费的,不该花的就不花喽
答:2、如何控制每一部分预算都是合理和正常的 第一、存款账户 这部分金钱,我是直接放在了最近新办的民生银行卡里面,因为这张卡不会经常被用到。这部分钱存入的时候,你得忘记这部分钱的存在,任何时候都不要试图拿出来消费。这部分资金是确保你以后可以用来理财或者保本的东西。当然,很多人会觉得自己一...
答:一,合理分配生活费 我们日常生活中有一些是必要的消费,这是我们不能改变的,但是我们要把它具体化,例如吃饭每天35元,一个月就是1085元,我们在月初就把钱准备出来可以单独放一个地方,每一次吃饭时就用这个钱,这样摸门就避免了月初消费过多,月末吃不上了。其他花费也可以采用这种方法,像电话费...
答:2. 崇尚节俭:随着社会进步,消费方式日益便捷,但我们不能无节制地消费。勤俭节约是中华民族的传统美德,大学生作为未来社会的继承者,应以身作则,在日常生活中实践节俭。珍惜父母的血汗钱,合理使用,为未来做好准备。3. 全面发展:大学生经过时间的磨砺,将成为未来社会发展的主力。因此,大学生应全面...
答:金钱对一个人的生活还是很重要的,我们的生活的方方面面都需要用到金钱,吃饭、坐车、买房等等都离不开金钱,所以,为了能够提高自己和家人的生活品质,很多人都在拼命地挣钱,有的人甚至一天都要打好几份工,真的是非常辛苦了,为了省钱,减少个人的压力,学会一定的省钱小技巧也是必要的,挣和省两...
答:今天就和大家分享夫妻财务管理之道。一、对未来有规划如果两个人已经在一起生活很长时间,那么一定要为未来做好规划。这样才能保证未来生活中的资金安全,这一点非常重要。所以,在日常生活中一定要有规划。在收入方面,应该控制好自己目前手中的钱规模和收入水平;在支出方面,应该注意合理控制开销。这样...
答:这样可以减少医疗费用和因疾病带来的其他开销。健康的身体不仅减少了经济负担,也提高了生活质量。6. 其他节省开支的途径有哪些?虽然节省开支很重要,但也要注意人际交往中的必要开销。比如,别人给予的帮助要及时回报,保持人际关系的平衡和谐。在这些方面,情谊的价值远超过金钱。
答:适度用消费钱包:避免因为过度消费影响赚钱的能力。两个技巧:一是消费的钱,要花的值;二是尽可能用投资钱包赚的一部分钱来消费。你花的钱属于哪个钱包,并不仅仅看你买了什么,而是看最终产生的价值是什么。二、掌握一个原则 让钱越花越多的原则:只买以后会更值钱的东西。1、如何估算价值 在经济...
答:明明感觉自己也没有买什么名贵的奢侈品啊?其实这归根结底还是因为自己没有做好规划,对自己花了多少钱心中没有数。很多没有必要花的小钱加在一起就成了一笔大钱。请点击输入图片描述 下面我就来说说大学生应该怎样合理规划使用自己的生活费。第一、列出日常开销清单。首先将我们日常生活必须的开销列出来...
答:几乎每个月都会在淘宝上买衣服,化妆品,生活用品等各种零七零八的东西,就是大学生,尤其是女大学生,可能觉得每个月都有自己需要的东西,衣服需要不断的更新,化妆品也需要不断地填充,所以女生在淘宝上的花费比较多,就更需要合理的金钱管理。像我,我都是把每个月的生活费划分出不同的用处。平均...
答:拥有智慧的人,不一定拥有美貌;拥有幸福的人,不一定拥有爱情;拥有金钱的人,不一定拥有健康。——题记 托尔斯泰说过:“没有金钱是一件可悲的事情,可没有健康更可悲。”这一位伟人总是自己料理自己的生活,尽管他拥有大量土地,世袭着伯爵名位,但他从不以此为荣,在金钱与健康面前,他选择了健康,...