日常生活中怎样合理控制使用金钱
培养孩子对金钱的正确认识，让孩子认识金钱，学会管理钱，创造钱、让钱增值，可以为孩子成功理财奠定基础，父亲成功教子应把握的60个关键建议一：让孩子认识钱在日常生活中，孩子跟父亲去商场、超市、小卖部等买东西时，爸爸就可以教孩子认识金钱。救孩子认识金钱的数额，让孩子明白要买东西必须要给人家钱，不能随便拿。当孩子认识钱后就知道需要什么必须用钱去交换，但是不能让他们随便拿钱，有什么需要可以先向父母说明，然后父母才能给予孩子一定数额的钱，不经过父母的允许绝对不能乱拿钱。建议二：让孩子学会用钱让孩子学会用钱，在买东西的时候教孩子怎样用最少的钱买到最多的东西。这其中很有技巧，如让孩子买东西时学会讨价还价，学会货比三家，然后再决定买哪家的。当钱的数目一定的时候，怎么样让有限的金钱发挥最大的效用，这在买东西的时候就有个技巧，爸爸让孩子掌握这个技巧就能起到节省金钱的作用，还会让钱发挥最大作用。 建议三：让孩子去创造金钱只有让孩子学会自己挣钱，他们才能知道挣钱的不容易，从而不会乱花钱，养成“算计”的习惯，更好的经营自己的财富，变成一个有钱的孩子，爸爸要为孩子创造挣钱的机会，孩子在通过自己的劳动获得报酬的过程中会学到更多，会更加理解父母，懂得感恩，会知道节约，不会再随便乱花钱，会明白一分耕耘一分收获的道理。建议四：让孩子学会省钱财富要通过创造才能获得，节俭才能守住金钱。如果孩子不懂得节约，总是随便乱花钱，在消费上采取非理性消费，这样有再多的金钱也不够他花的。爸爸要让孩子知道挣钱的艰辛，每一分钱都是通过汗水换来的，不是轻易就能得到的，不知道节约就是对爸爸劳动的不珍惜。即使有家财万贯，如果不懂得节约，也总有败光的时候。在平时生活中能省的就省，不要因为衣服过时了就给孩子买新的，不能看着别人的书包好看就给孩子换，钱要用在该用的地方。当然，节约也不等于抠门，该大方的时候应该大方，比如给灾区的人捐款，帮助困难儿童等，就要舍得给予。建议五：让孩子学会使钱增值为了培养孩子理财的能力，爸爸可以在家利给孩子开个家庭账户，让孩子把钱存进去，像国家正规银行一样会有利息，通过这个方法，让孩子懂得钱要通过运营才能增值，如果只放在孩子自己的储蓄罐里，永远不会自动增值。爸爸可以通过具体的方法让孩子知道怎么样使钱增值，如储蓄或者入股分红，为了使钱变得更多，孩子会把自己的钱拿出来，投入到储蓄或投资中去。
结合实际,谈谈我们应该如何正确认识和对待货币?
我是想从宏观,但最后要写一下自己的看法和感受
你这个问题真的是难道我了！因为我不能对我不太清楚的东西随便发表看法！
那我就只是说一点我自己的看法，错误的地方你请改正。
100年前以来，取消了金本位以及银本位以后，现在纸币大量流行，已经成为这个时代的主题，纸币带来了很多的好处，也同时不能避免国际贸易之间出现的问题（当然金本位下可以解决一些这类的问题），国际货币组织运用美元为国际贸易的主要币种失败之后，发现货币的国际贸易越来越需要重视。我认为货币主要体现在两点：1.汇率；2.调节通货膨胀。 汇率的调整，对一个国家的国际贸易产生重大的影响，如果你觉得我们国家对外汇的汇率感觉还不怎么有影响的话，在欧洲，汇率对一个国家的影响太大了，所以导致了大约在七八十年代欧洲经济发展有些阻碍，所以欧元之父得到了诺贝尔经济学奖，可以说他的成就是非常的大的。 再有就是通货膨胀，通货膨胀对一个国家是很有很大影响的，这跟货币量的发行有关，由于现在是由纸币进行流通，所以你想印多少就可以印多少，便不同于原来的银本位或是金本位了，印得多了，通货膨胀，同时用纸币以后，我们发现我们可以采取货币的发行量控制大致范围内的通货膨胀。当然在运用货币国家宏观调控方面，当然还有利率以及银行存款准备金等等，但是我感觉跟货币的发行没有多大关系! 在现在的国际市场，虽然欧元以及日元的出现，但是主流还是美元。
个人方面，说实话，我还是感觉说起来底气不足，我好像突然不了解你的问题到底要问我什么。 正确认识？ 货币是很重要的，关系到国家的民生大计，不知道你是不是想问这个，还有我们不应该破坏货币，因为那是犯法的。
如果你不满意这个答案的话，给我发信息吧！
有人说，零用钱是孩子学习消费的“学费”。确实，花钱不是一件简单的事，从分析需要、节制欲望到收集资讯、选择商家、比较商品的质量与价格，再到讨价还价、找零核对，在支配零用钱的过程中，孩子能学到的东西很多很多。所以，明智的父母不会排斥孩子用钱，而会教孩子如何花钱。
零用钱怎么给：
·时间
年龄越小，间隔越短
孩子年龄越小，计划与控制的能力越差，因此，给零用钱的间隔应该越短。一般说来，10岁前的孩子一周给一次，10岁以后的孩子可以酌情半个月、一个月给一次，直到延长到一学期给一次。
定人定时发放
零用钱的发放最好定时定人，如每周一发放，类似工资的发放形式。在这个时间发放，可以避免周末发放迅速赤贫的现象;定人发放，可以防止重发冒领的情况。
·金额
零用钱的标准应酌情而定，要考虑到零用钱将要涵盖的消费项目，要考虑到父母的经济状况，要考虑到市场行情(参考其他小伙伴的标准)，要考虑到孩子的年龄水平。一般说来，10岁前的孩子的零用钱通常不包括日常的生活消费，如车费、饭钱等。7岁以下，建议每周的零用钱不要超过5元。
·结构
零用钱可效仿成人薪酬的结构工资制，由基本工资与额外的奖励与报酬构成。除每周固定的“基本工资”外，孩子可通过家务劳动获得报酬或通过出色表现获得奖励。这样，孩子会慢慢领会到，只有靠劳动与努力才能赚到更多的钱，世上没有不劳而获的美事。
零用钱怎么用：
1、学知识
3岁以后，孩子就可以学着认识纸币和硬币了。认识钱币不光是让孩子说出钱币的面值，还应知道它们所代表的实际价值。如乘公共汽车时，让孩子去投币，知道有空调的公交车票比没空调的贵;夏天，让孩子去买冰棍，了解不同品牌的冰棍，价格是不一样的;去儿童乐园时，让孩子知道10元钱可以玩哪几样游乐活动等。
再大一些的孩子，可以让他们见证零兑整、整兑零的交换活动，了解钱币单位之间的换算关系。
2、学消费
孩子在花钱买东西的过程中，父母要教会孩子审慎决策，形成合理的消费观念，培养基本的消费能力。
·“买什么”——学习按需消费
有了钱，并不是想买什么就买什么，父母要帮助孩子逐步分辨：哪些是必需的，哪些是可有可无的，哪些是浪费，知道该花的钱要花，不该花的钱要省。
通过零用钱，你可以向孩子传递良好的生活理念，如商品是买不完的，我们必须学会理性地取舍，在满足部分愿望的同时，就得节制其他的欲望;一个人的财富与地球上的资源都是有限的，节俭是一种美德，它可以使我们能够把更多的钱用在更有意义的事情上。
·“向谁买”——学会比较与选择
小孩子往往拿到钱就往商店跑，找到商品就是它了。大一些的孩子，也许稍稍懂点质量优劣与价格贵贱，但大多也不能兼顾二者，要么一味追求品牌，要么盲目追求省钱。
确定要买的东西该向谁买、买哪种?父母不妨在带着孩子逛超市时，在琳琅满目的商品陈列架前货比三家，比较货品的质量与价格，学会综合权衡。
·“怎么买”——学学讨价还价、找零核对
“讨价还价”其实是一个有趣的心理游戏，让孩子明白商家的出价与物品的实际价值之间是有空间的，学一点“生意经”，避免以后“吃大亏”;附带着，孩子的语言表达也得到了锻炼。
带孩子一起买东西时，简单的运算可以让孩子去完成;让孩子替大人跑腿买东西时，要求他汇报价格与余额，这些都是训练孩子找零核对的实战机会。
3、学理财
孩子上小学以后，就可以利用零用钱进行相关的理财教育了。
A、给孩子开设一个银行帐户，让孩子熟悉金融机构办理手续的一般程序，知道帐户里的钱属自己所有。
B、学会计划开支，比如可以让孩子拟一个本周开支的清单计划，为自己的各项开支作一个大致的预算。
C、学会记帐与核算。用一个小帐本记录自己的开支项目，周末核算看是否有不理性的消费，收支是否平衡，各项开支与预算是否有出入，是预算不合理还是消费失度，及时总结以便调整下周计划。
D、针对大宗物品，可以让孩子体验一下积攒与借贷的意义。比如，孩子想买一双轮滑鞋要100元。父母可以提议孩子通过劳动报酬与表现奖励争取额外的收入，同时每周积攒5元，攒足3个月，凑满60元，再向父母借贷40元，2月还清，付息2元。在这些半真半假的金融活动中，孩子可以真切地领会到储蓄与借贷的意义与价值。
4、学习爱
总是在算计着金钱，难免会功利，要让孩子知道钱的意义不只是钱。
比如，捐赠活动中父母掏钱孩子捐赠，除了达到募捐的目的，孩子并没有受到爱心教育。最好是让孩子掏自己的钱，孩子就会面临得与失的权衡与选择，这时无论捐多捐少都是爱心的洗礼。节日或生日时，让孩子用零用钱为家人买一些小礼物，用钱来传递爱与表达爱。这样，孩子才能懂得钱除了可以满足人的欲望，还有更多更高的价值与意义。
特别提醒：
·不要把家务与零用钱简单挂钩
家务是每个家庭成员应尽的责任与义务，孩子份内的劳动如收拾玩具、保持自己房间的整洁必须完成，不该计取报酬。额外的劳务可以考虑适当报酬，如帮妈妈去小区的便利店买包盐，找的零头不妨归他。
·钱是钱，爱是爱，不要混淆
零用钱的有无、多少与父母对孩子的爱无关，这一点父母都清楚。但我们仍然会不自觉地向孩子暗示两者的关系，比如“你最近表现很不好，我不喜欢你这样，再这样做就别指望我下周会给你发零用钱了”、“我爸我妈就是比你爸你妈心疼孩子，你看他们给咱儿子这么多压岁钱”、“亲爱的，今天我过生日你什么礼物都没买，是不是你已经不爱我了。”
·让零用钱成为家庭制度
关于零用钱，父母应郑重其事地和孩子进行协商，要让孩子感觉到零用钱是家庭生活中的一项制度，不是父母对孩子施压的一张王牌，不会因父母的情绪好坏而随意增减数量。零用钱协议一旦达成，双方都必须遵守。
孩子在零用钱的使用过程中，难免会出错，不要责怪孩子，给他机会锻炼，钱就会越花越明白。
建议学习记账，每天记录开销情况，无论大小，这样起码到月底可以知道自己的钱花到哪去了，有处可寻，知道哪些是不必花的，下次可以注意这样时间长了就会养成良好的消费习惯了，记账可以使用记账软件如佳盟个人信息管理软件，简单实用。
蛮难的，我就是这样的，口中一直叫不要乱花钱，但看到了就控制不住了，之后又懊悔了，一大堆乱七八糟的东西放在眼前，都是看到喜欢，之后就用不到了。希望你能控制一下。坚持到底就是胜利。
我的经验是分清花钱时是否确实有必要性，必要性的大与小，多考虑几个方面，花的这份钱究竟有多大的用处，我不占成记笔记，因为很少有人把每次花钱都记上，也很费事，
这要自己去控制 什么是不该花费的，什么是需要花费的，不该花的就不花喽
答：2、如何控制每一部分预算都是合理和正常的 第一、存款账户 这部分金钱，我是直接放在了最近新办的民生银行卡里面，因为这张卡不会经常被用到。这部分钱存入的时候，你得忘记这部分钱的存在，任何时候都不要试图拿出来消费。这部分资金是确保你以后可以用来理财或者保本的东西。当然，很多人会觉得自己一...
答：一，合理分配生活费 我们日常生活中有一些是必要的消费，这是我们不能改变的，但是我们要把它具体化，例如吃饭每天35元，一个月就是1085元，我们在月初就把钱准备出来可以单独放一个地方，每一次吃饭时就用这个钱，这样摸门就避免了月初消费过多，月末吃不上了。其他花费也可以采用这种方法，像电话费...
答：2. 崇尚节俭：随着社会进步，消费方式日益便捷，但我们不能无节制地消费。勤俭节约是中华民族的传统美德，大学生作为未来社会的继承者，应以身作则，在日常生活中实践节俭。珍惜父母的血汗钱，合理使用，为未来做好准备。3. 全面发展：大学生经过时间的磨砺，将成为未来社会发展的主力。因此，大学生应全面...
答：金钱对一个人的生活还是很重要的，我们的生活的方方面面都需要用到金钱，吃饭、坐车、买房等等都离不开金钱，所以，为了能够提高自己和家人的生活品质，很多人都在拼命地挣钱，有的人甚至一天都要打好几份工，真的是非常辛苦了，为了省钱，减少个人的压力，学会一定的省钱小技巧也是必要的，挣和省两...
答：今天就和大家分享夫妻财务管理之道。一、对未来有规划如果两个人已经在一起生活很长时间，那么一定要为未来做好规划。这样才能保证未来生活中的资金安全，这一点非常重要。所以，在日常生活中一定要有规划。在收入方面，应该控制好自己目前手中的钱规模和收入水平；在支出方面，应该注意合理控制开销。这样...
答：这样可以减少医疗费用和因疾病带来的其他开销。健康的身体不仅减少了经济负担，也提高了生活质量。6. 其他节省开支的途径有哪些？虽然节省开支很重要，但也要注意人际交往中的必要开销。比如，别人给予的帮助要及时回报，保持人际关系的平衡和谐。在这些方面，情谊的价值远超过金钱。
答：适度用消费钱包：避免因为过度消费影响赚钱的能力。两个技巧：一是消费的钱，要花的值；二是尽可能用投资钱包赚的一部分钱来消费。你花的钱属于哪个钱包，并不仅仅看你买了什么，而是看最终产生的价值是什么。二、掌握一个原则 让钱越花越多的原则：只买以后会更值钱的东西。1、如何估算价值 在经济...
答：明明感觉自己也没有买什么名贵的奢侈品啊？其实这归根结底还是因为自己没有做好规划，对自己花了多少钱心中没有数。很多没有必要花的小钱加在一起就成了一笔大钱。请点击输入图片描述 下面我就来说说大学生应该怎样合理规划使用自己的生活费。第一、列出日常开销清单。首先将我们日常生活必须的开销列出来...
答：几乎每个月都会在淘宝上买衣服，化妆品，生活用品等各种零七零八的东西，就是大学生，尤其是女大学生，可能觉得每个月都有自己需要的东西，衣服需要不断的更新，化妆品也需要不断地填充，所以女生在淘宝上的花费比较多，就更需要合理的金钱管理。像我，我都是把每个月的生活费划分出不同的用处。平均...
答：拥有智慧的人，不一定拥有美貌；拥有幸福的人，不一定拥有爱情；拥有金钱的人，不一定拥有健康。——题记 托尔斯泰说过：“没有金钱是一件可悲的事情，可没有健康更可悲。”这一位伟人总是自己料理自己的生活，尽管他拥有大量土地，世袭着伯爵名位，但他从不以此为荣，在金钱与健康面前，他选择了健康，...
