教育学作为一个学科独立的标志是（ ）。

【答案】：A
本题考查对教育学著作地位的识记情况。1632年，夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学开始成为一门独立的学科。在这本著作中，夸美纽斯提出了教育要适应自然，确定了班级教学制度及其理论。A项正确。
B项：《论教育学》和《系科之争》是康德的两部与教育有关的著作：前者是他在柯尼斯堡大学讲授教育学的讲义，后者则是他在不同时期撰写的三篇论文的集合，内容主要是讨论大学中哲学（康德这里指广义的以理性知识本身为目的的理论研究）与实用学科（以及知识界与政府）的关系。这两部作品是我们了解康德教育思想的基本材料。与题干不符，排除。
C项：赫尔巴特的《普通教育学》标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。与题干不符，排除。
D项：美国教育家杜威和他的《民主主义与教育》（又译《民本主义与教育》）是20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品。该学派对教育和教育学的发展产生了深远的影响。杜威从实用主义出发，反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活；主张学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改组或改造”“学校即社会”“从做中学”。与题干不符，排除。
故正确答案为A。