毕业的时候要写实习报告吗,没有实习要怎么写
毕业的时候要写实习报告,没有实习的话对应与一些学校是不能毕业的。
实习报告的基本结构
1、前置部份,包括封面,毕业实习计划及要求表。
封面的内容:学校、系、专业和学生姓名、实习报告题目等(见附件)。由毕业生本人填写。毕业实习计划及要求表由指导教师填写。
2、主体部份:实习报告正文。
实习报告的题目一律统一格式为:“关于在ww单位从事ww工作的实习报告”或“关于在ww单位开展ww业务的实习报告”
实习报告正文内容必须包含下面四个方面:实习目的:言简意赅,点明主题。实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。
实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于2000字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。
实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
扩展资料
大学毕业生个人实习报告范文
大学生活最后的阶段是实习,很重要,在实习的过程中我学会了很多,体会了教师这一神圣职业的光荣,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾有过的东西.经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任,体会到教师工作的辛苦。
在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着差别,90后学生的能力一代比一代强,信息接收面广,这对老师提出了越来越高的知识要求,实习过程中,我们熟练地掌握了教学技能,不仅如此,我们还学会了如何处理与学生关系的技巧。
教学专业技能总结:9月15日,指导老师潘老师带着我走进学生的教室,那时心情很复杂,我是从这里毕业的,心里在想我走上讲台会是什么样的感觉呢.潘老师将我带到教室,向同学们介绍了我,没想到同学们都蛮不错的,竟然鼓起了热烈的掌声.接着,并没有如我所料让我上讲台,而是在简单的几句介绍后我在后排的空位上听课。
9月23日,我已经在这里认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流).然后,认真听指导老师上课.现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。
目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想.于是在一个星期后的今天,在紧张的周末备课后,我紧张地走上了神圣的讲台。
今天我给学生带来的是徐志摩先生的名作,第一次上台,与在大学时技能课上的感觉完全不同,大学课堂上面对的是自己的同学,开始时有点紧张,可是紧张感也慢慢放开。
学生们互动和我的热情交织在一起,课堂气氛渐好!终于,下课铃响了,我也刚好讲完,谢天谢地!在门口时,潘老师向我走了过来,说了四个字:不辱使命!对了,我向潘老师承诺过一定把这节课上完.真的不辱使命.有了好的第一次不一定有好的第二次,第二次让我跌得一塌糊涂。
10月7日,《面朝大海春暖花开》是我至今无法忘记的一次.诗文是我的强项,更重要的是海子是我最喜欢的诗人,我信心充足.事后证明,过分的自信会导致无知的错误,教学工作并不是凭着自信就能顺利进行的。
草草的准备,盲目的自信,自己的无知,让我在导入时候频频出现意外,作者介绍不连贯,文章未真正地讲透,课后潘老师找我谈了许久,向我提了很多有益的建议,在后面讲课中我充分准备。
认真地理解课文,如果一个老师连课文都没搞透搞懂,那又有什么资格来给学生讲呢,知识的储备,备课的充足,有节奏的控制课堂气氛是当好一名优秀的语文老师必须的具备的。
对于既没有实习经历,也没有校园经历的同学,你需要做好心理准备,因为你的求职通道和其他人相比,是比较狭窄的。但是没有实习经历不代表着一定会失业,总有一些门槛低却有可能得高薪的工作,比如销售,只不过入行时需要付出的努力可能要比其他人多得多,结果如何还是要看个人的修行了。
这时你就需要好好回顾自己的大学时光了,兼职有过吧?学校安排的实践活动参加过吧?还有一些课程是不是也会布置实践作业?若是实在没有内容,往简历上写一写策划和组织聚会的经历也是可以的。这些经历同样也不能简单地罗列,要尽量在经历中突出你与这份工作的匹配程度,在不同需求下转变表达方式。
如果岗位需要你有突出的沟通能力,你可以这么写:活动期间,担任景区导览讲解员,积极与游客互动沟通,让游客了解景区与文化特点,并获取游客对景区的反馈,获得当月景区优秀导览员的称号。
如果岗位需要你有优秀的文字编辑能力,你可以这么写:参与100份问卷活动的发放与回收工作,统计并分析相关数据,结合景区情况撰写一份完整的调研报告,经过排版调优以后,以论文形式参与xxx比赛,获得xx奖项。
总之,就是需要你把自己的经历和岗位的匹配程度由20%提高到70%,这样能够获得面试机会的概率多少也会提高。其实简历上无经历可写,归根结底,和自己的目标与规划有关。如果你看到这一篇文章时还有改变的时间,那就沉下心来好好做规划,该学习就学习,该找实习丰富经历就踏踏实实地找,好好规划自己的人生。
毕业的时候要写实习报告,没有实习的话对应与一些学校是不能毕业的。
实习报告的基本结构
1、前置部份,包括封面,毕业实习计划及要求表。
封面的内容:学校、系、专业和学生姓名、实习报告题目等(见附件)。由毕业生本人填写。毕业实习计划及要求表由指导教师填写。
2、主体部份:实习报告正文。
实习报告的题目一律统一格式为:“关于在ww单位从事ww工作的实习报告”或“关于在ww单位开展ww业务的实习报告”
实习报告正文内容必须包含下面四个方面:实习目的:言简意赅,点明主题。实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。
实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于2000字。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。
实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
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大学毕业生个人实习报告范文
大学生活最后的阶段是实习,很重要,在实习的过程中我学会了很多,体会了教师这一神圣职业的光荣,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,学习了许多未曾有过的东西.经历了这段的实习生活,让我感受到教师职业的重任,体会到教师工作的辛苦。
在实习过程中,我对比自己的学生时代,感受着差别,90后学生的能力一代比一代强,信息接收面广,这对老师提出了越来越高的知识要求,实习过程中,我们熟练地掌握了教学技能,不仅如此,我们还学会了如何处理与学生关系的技巧。
教学专业技能总结:9月15日,指导老师潘老师带着我走进学生的教室,那时心情很复杂,我是从这里毕业的,心里在想我走上讲台会是什么样的感觉呢.潘老师将我带到教室,向同学们介绍了我,没想到同学们都蛮不错的,竟然鼓起了热烈的掌声.接着,并没有如我所料让我上讲台,而是在简单的几句介绍后我在后排的空位上听课。
9月23日,我已经在这里认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流).然后,认真听指导老师上课.现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。
目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想.于是在一个星期后的今天,在紧张的周末备课后,我紧张地走上了神圣的讲台。
今天我给学生带来的是徐志摩先生的名作,第一次上台,与在大学时技能课上的感觉完全不同,大学课堂上面对的是自己的同学,开始时有点紧张,可是紧张感也慢慢放开。
学生们互动和我的热情交织在一起,课堂气氛渐好!终于,下课铃响了,我也刚好讲完,谢天谢地!在门口时,潘老师向我走了过来,说了四个字:不辱使命!对了,我向潘老师承诺过一定把这节课上完.真的不辱使命.有了好的第一次不一定有好的第二次,第二次让我跌得一塌糊涂。
10月7日,《面朝大海春暖花开》是我至今无法忘记的一次.诗文是我的强项,更重要的是海子是我最喜欢的诗人,我信心充足.事后证明,过分的自信会导致无知的错误,教学工作并不是凭着自信就能顺利进行的。
草草的准备,盲目的自信,自己的无知,让我在导入时候频频出现意外,作者介绍不连贯,文章未真正地讲透,课后潘老师找我谈了许久,向我提了很多有益的建议,在后面讲课中我充分准备。
认真地理解课文,如果一个老师连课文都没搞透搞懂,那又有什么资格来给学生讲呢,知识的储备,备课的充足,有节奏的控制课堂气氛是当好一名优秀的语文老师必须的具备的。
答:可以啊,所谓的实习报告只要有公司的盖章就行了,学校也懒得去查真假。我的大学就在自己家乡的大队叫熟人给盖章,然后给学校,班上的其他同学差不多也是这样的。
答:不是所有的大学和专业都要实习,不过一般大学都是会给实习的时间的,基本上在大学的最后一年或者半年就是学校给的实习时间,这个时间蛮多的学校是停课的,给学生时间去实习,并会给学生发实习日志那种的报告册子,需要学生填写,并加盖实习单位的公章,毕业前要交给导师。实习如果是学校安排的就要去,若不...
答:你的问题很简单,其实只要你成绩好,不实习也能毕业的,你比如我一个弟弟是学建筑的,也是和你一样,中专毕业,然后在我厂里管理(也没有去工地实习),然后不是要写实习报告吗,我找了个在工地的朋友,把写好的报告盖好章拿到学校,就OK了,学校不会来查你在哪里做,有没有实习,其实老师知道了...
答:是的是的,我现在歹意就出去招生,这就算是实习了,招完生后,负责的老师会给写份报告加到档案里!!1
答:假期的那种实习根本无关紧要,实习报告哪怕不写也可以的(最好写)。下系去医院的那个必须得有,没有不能毕业
答:我是杭州电子科技大学毕业的,我们学校没有这样的规定,我没有实习过,也没有做实习报告。不过有的学校有这样的规定,但不是很严格。
答:那个东西是你实习的体会,写不写看你学校的要求,因为很多学校在你最后授予学位时是考虑毕业实习报告的,不写没学位,你说写不写?我建议你写,因为写报告一是会锻炼你归纳总结思考的过程,你通过写这个可以更深的将所学与实际结合,其二是写报告是以后职场的家常便饭,你写的一手好报告,也是受上司...
答:我们大四的时候一个班几乎全部写假的,
答:大学毕业实习报告重要。建议最好踏踏实实,认认真真写完,这都是对你以后就业有帮助的,你的简历上应该会出现的。在你毕业的时候会成为重要的依据。毕业实习报告简介:毕业实习报告是在校大学生在学业的最后一个学期需参加毕业实习并撰写毕业实习结果的一种作业。报告是对该阶段进行总结与说明的书面材料,...
答:想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可...