品读课文中的语句,学习描写人物的基本方法一默读摔跤,从文中找出描写人物的句

品读课文中的语句,学习描写人物的基本方法.一,默读《摔跤》,从文中找出描写人物的句子,仿照例句进行体会。例句：起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。体会：作者运用动作描写，神态描写，心理描写，表现了小嘎子争强好胜，机敏，富有心计的性格特点。

关于语文的介绍如下：

语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。