4月22日世界地球日主题班会教案
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-27
4月22日世界地球日主题班会教案（精选5篇）
作为一位默默无闻、无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的。教案可以帮助我们恰当地选择和运用教学方法，激发学生的学习积极性。那么，如何编写教案才能更好地发挥其作用呢？下面是我精心整理的4月22日世界地球日主题班会教案（精选5篇），供大家参考。
4月22日世界地球日主题班会教案1
班会目标：
1. 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2. 学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
3. 感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
活动过程：
一、了解地球日的由来
二、导入
1. 辅导员介绍地球污染情况
2. 学生分享收集的资料并谈谈感受
三、启发思考
我们可以为环保做的事
四、总结
4月22日世界地球日主题班会教案2
一、班会时间：20xx年4月20日
二、班会地点：初二（7）班教室
三、活动主题：世界清洁地球日，从我做起
四、活动过程：
（一）、活动准备
1. 准备二幅画，将地球作为一个有思想有感受的人来表现。
2. 准备6个地球仪，让大家通过地球仪来认识整个地球。
3. 提前把学生分成6个小组，每组选出一位组长。
4. 每组准备一个宣传条幅分别写上相关环保标语。
（二）、活动程序
1. 观察地球仪，了解地球。
2. 走出校门，每组一个条幅，去周边的村里捡白色塑料袋等垃圾，宣传保护环境卫生的重要性。
3. 回到教室，召开以“世界清洁地球日，从我做起”为主题的主题班会。
4. 班主任总结发言，倡导同学们为了保持我们周围的环境卫生，大家从我做起，从身边的小事做起。
4月22日世界地球日主题班会教案3
背景分析：
地球是我们人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化。
教学目标：
1. 认知领域：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2. 操作领域：利用绘画或漫画的方法表达对生态环境的担忧与创造美好家园的设想。
3. 情感领域：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
教学重点：
了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，表达对地球的热爱，增强环保意识。
教学难点：
如何利用绘画或漫画的形式表现对人类社会的热爱与责任感。
教学准备：
师：各种环境优美的图片若干；破坏环境的图片若干；学生的绘画作品若干（包括正反两方面的环保作品）。
生：课前收集有关生态环境的资料（文字或图片），收集创作形象资料（图形或实物）。
教学过程：
1. 演示导入：教师在黑板上直接演示“小鸟的家哪儿去了？”，让学生思考：你想到了什么？小组讨论，用自己的话说一说自己看了这幅画的感受或体会。
2. 欣赏图片
A、风景图片
B、植物图片
C、动物图片
3. 我们小学生可以为环保做哪些事情呢？请学生交流，讨论。
4. 学生练习：以世界地球日为题，创作一幅保护地球的绘画作品或宣传画。
5. 展示与评价：围绕“世界地球日”这个主题，先自评，再互评，最后总评。
6. 小结
4月22日世界地球日主题班会教案4
活动目的：
通过本次主题队会，让同学们初步了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类的唯一家园地球，能积极自觉地行动起来，从身边的小事做起，让我们生活的地球变得更加美丽。
活动形式：
资料介绍、回答问题、表演童话剧、谈感受等。
活动过程：
一、提出问题
二、介绍资料
三、表演童话剧——《爱护花草》
四、畅谈感受
五、总结实践
4月22日世界地球日主题班会教案5
队会目的：
开展这次班会，让学生了解环保的有关知识，增强学生的环保意识，爱护地球家园，人人争做环保小卫士。
队会准备：
1. 做好动员工作，让学生明白增强环保的重要意义，积极参与活动。
2. 各小队分头查找、搜集有关材料。
3. 准备班会用的道具，布置教室。
班会过程：
开场白：介绍地球的美好景象。
一导入：介绍世界地球日的来历。
二共同的家园：观看地球的美丽景象。
三地球遭到破坏：观看地球遭受破坏的录像。
四保护地球：讨论如何保护地球，植树爱树，爱护花草，节约用水等。
教学评价：
本课教学设计重在为学生构建了一个了解环保知识的平台，结合学生自己的生活，让他们通过观察、体验，在深入感悟的基础上，得出自己的认识，树立起热爱生命、热爱生物和环境保护的意识，在学习过程中充分发掘学生对主体知识，从无序到有序，使学生认识不断丰富，并进一步引导学生将知识运用于艺术表现中，通过本课学习，学生认识到环保必须从身边的小事做起，学生较好的完成作业，且方法各异，有的绘画、有的剪贴画、有的用多种废旧材料来完成，还有的加了文字说明。整堂课，师生共同互动，学生在评价自己作业时融入了真情实感，意识到从小树立环保意识，让地球的明天更美好。为了获得生动的效果，有的学生也作了适当的夸张，通过艺术的手法展现出保护地球的美好前景。
世界地球日主题班会活动3篇,世界地球日主题班会活动3篇
答：师:同学们,你们知道4月22日是什么日子吗? 生:是世界地球日。 师:为了呼吁人类拯救地球,保护地球,联合国将每年的4月22日定为“世界 地球日”。 茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔,一处天然仙境——地球。地球是我们美好的家园,让我们(齐)“爱——我们地球家园”。这就是我们今天班会的主题。 二共同的家园 (放录像...
世界地球日活动主题策划
答：【篇五】世界地球日活动策划 一、宣传主题 保护环境，从我做起 二、活动时间：4月16日至22日 三、活动内容 1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识，发起环保倡议。2、征集环保口号。3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。4、作一次环保知识宣传。5、开展一次卫生大扫除。
世界环境日主题班会活动教案
答：教学过程：一、游戏并导入新课 1、游戏：一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。(分别出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )2、导入新课：哪我们今天来认识4月22日——世界地球日 二、新...
4.22世界地球日主题班会教案3篇(小学)
答：班会目标: 1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。 2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。 3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地 活动过程: 一、了解地球日的由来 大家好!昨天是4月22日,第50个...
保护地球,人人有责的世界地球日主题班会教案
答：导语：用餐时少用一次性筷子救活的也许就是一片树林，洗手时早关一下阀门节约的也许就是一条江河，用电时少用一度电节约的也许就是未来的一丝光明，世界地球日，一起爱护我们的家园。接下来我整理了保护地球，人人有责的世界地球日主题班会教案，文章希望大家喜欢！一、活动目标：通过表演、讲故事的形式...
地球日主题活动策划方案
答：4月16日—22日 三、活动内容 1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识,发起环保倡议。 2、征集环保口号。 3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。 4、作一次环保知识宣传。 5、开展一次卫生大扫除。 四、有关要求 1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。 2.广泛普及...
小学生保护环境主题班会教案和记录
答：活动过程：主持人甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存...
世界地球日主题班队会教案(2)
答：世界地球日主题班会教案2 一、活动目的: 通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物、植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境、保护地球。 二、活动过程: (一)学生室内表演儿童剧 内容简介: 一对姐弟俩在周日出去玩,途中经...
文明健康,绿色环保主题班会教案3篇
答：4、了解:20**年中国地球日主题“低碳生活” 教师:在20**年4月22日即第**个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。 二、了解何谓“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法 学生小组讨论后回答,教师小结 ①低碳(low carbon)低碳意指较...
4月22日世界地球日主题班会演讲稿
答：20224月22日世界地球日主题班会演讲稿(通用5篇) 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是我为大家整理的20224月22日世界地球日主题班会演讲稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 4月22日世界地球日主...
作为一位默默无闻、无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的。教案可以帮助我们恰当地选择和运用教学方法，激发学生的学习积极性。那么，如何编写教案才能更好地发挥其作用呢？下面是我精心整理的4月22日世界地球日主题班会教案（精选5篇），供大家参考。
4月22日世界地球日主题班会教案1
班会目标：
1. 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2. 学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。
3. 感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
活动过程：
一、了解地球日的由来
二、导入
1. 辅导员介绍地球污染情况
2. 学生分享收集的资料并谈谈感受
三、启发思考
我们可以为环保做的事
四、总结
4月22日世界地球日主题班会教案2
一、班会时间：20xx年4月20日
二、班会地点：初二（7）班教室
三、活动主题：世界清洁地球日，从我做起
四、活动过程：
（一）、活动准备
1. 准备二幅画，将地球作为一个有思想有感受的人来表现。
2. 准备6个地球仪，让大家通过地球仪来认识整个地球。
3. 提前把学生分成6个小组，每组选出一位组长。
4. 每组准备一个宣传条幅分别写上相关环保标语。
（二）、活动程序
1. 观察地球仪，了解地球。
2. 走出校门，每组一个条幅，去周边的村里捡白色塑料袋等垃圾，宣传保护环境卫生的重要性。
3. 回到教室，召开以“世界清洁地球日，从我做起”为主题的主题班会。
4. 班主任总结发言，倡导同学们为了保持我们周围的环境卫生，大家从我做起，从身边的小事做起。
4月22日世界地球日主题班会教案3
背景分析：
地球是我们人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化。
教学目标：
1. 认知领域：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。
2. 操作领域：利用绘画或漫画的方法表达对生态环境的担忧与创造美好家园的设想。
3. 情感领域：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
教学重点：
了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，表达对地球的热爱，增强环保意识。
教学难点：
如何利用绘画或漫画的形式表现对人类社会的热爱与责任感。
教学准备：
师：各种环境优美的图片若干；破坏环境的图片若干；学生的绘画作品若干（包括正反两方面的环保作品）。
生：课前收集有关生态环境的资料（文字或图片），收集创作形象资料（图形或实物）。
教学过程：
1. 演示导入：教师在黑板上直接演示“小鸟的家哪儿去了？”，让学生思考：你想到了什么？小组讨论，用自己的话说一说自己看了这幅画的感受或体会。
2. 欣赏图片
A、风景图片
B、植物图片
C、动物图片
3. 我们小学生可以为环保做哪些事情呢？请学生交流，讨论。
4. 学生练习：以世界地球日为题，创作一幅保护地球的绘画作品或宣传画。
5. 展示与评价：围绕“世界地球日”这个主题，先自评，再互评，最后总评。
6. 小结
4月22日世界地球日主题班会教案4
活动目的：
通过本次主题队会，让同学们初步了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类的唯一家园地球，能积极自觉地行动起来，从身边的小事做起，让我们生活的地球变得更加美丽。
活动形式：
资料介绍、回答问题、表演童话剧、谈感受等。
活动过程：
一、提出问题
二、介绍资料
三、表演童话剧——《爱护花草》
四、畅谈感受
五、总结实践
4月22日世界地球日主题班会教案5
队会目的：
开展这次班会，让学生了解环保的有关知识，增强学生的环保意识，爱护地球家园，人人争做环保小卫士。
队会准备：
1. 做好动员工作，让学生明白增强环保的重要意义，积极参与活动。
2. 各小队分头查找、搜集有关材料。
3. 准备班会用的道具，布置教室。
班会过程：
开场白：介绍地球的美好景象。
一导入：介绍世界地球日的来历。
二共同的家园：观看地球的美丽景象。
三地球遭到破坏：观看地球遭受破坏的录像。
四保护地球：讨论如何保护地球，植树爱树，爱护花草，节约用水等。
教学评价：
本课教学设计重在为学生构建了一个了解环保知识的平台，结合学生自己的生活，让他们通过观察、体验，在深入感悟的基础上，得出自己的认识，树立起热爱生命、热爱生物和环境保护的意识，在学习过程中充分发掘学生对主体知识，从无序到有序，使学生认识不断丰富，并进一步引导学生将知识运用于艺术表现中，通过本课学习，学生认识到环保必须从身边的小事做起，学生较好的完成作业，且方法各异，有的绘画、有的剪贴画、有的用多种废旧材料来完成，还有的加了文字说明。整堂课，师生共同互动，学生在评价自己作业时融入了真情实感，意识到从小树立环保意识，让地球的明天更美好。为了获得生动的效果，有的学生也作了适当的夸张，通过艺术的手法展现出保护地球的美好前景。
答：师:同学们,你们知道4月22日是什么日子吗? 生:是世界地球日。 师:为了呼吁人类拯救地球,保护地球,联合国将每年的4月22日定为“世界 地球日”。 茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔,一处天然仙境——地球。地球是我们美好的家园,让我们(齐)“爱——我们地球家园”。这就是我们今天班会的主题。 二共同的家园 (放录像...
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答：教学过程：一、游戏并导入新课 1、游戏：一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。(分别出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )2、导入新课：哪我们今天来认识4月22日——世界地球日 二、新...
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答：导语：用餐时少用一次性筷子救活的也许就是一片树林，洗手时早关一下阀门节约的也许就是一条江河，用电时少用一度电节约的也许就是未来的一丝光明，世界地球日，一起爱护我们的家园。接下来我整理了保护地球，人人有责的世界地球日主题班会教案，文章希望大家喜欢！一、活动目标：通过表演、讲故事的形式...
答：4月16日—22日 三、活动内容 1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识,发起环保倡议。 2、征集环保口号。 3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。 4、作一次环保知识宣传。 5、开展一次卫生大扫除。 四、有关要求 1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。 2.广泛普及...
答：活动过程：主持人甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始!主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存...
答：世界地球日主题班会教案2 一、活动目的: 通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物、植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境、保护地球。 二、活动过程: (一)学生室内表演儿童剧 内容简介: 一对姐弟俩在周日出去玩,途中经...
答：4、了解:20**年中国地球日主题“低碳生活” 教师:在20**年4月22日即第**个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。 二、了解何谓“低碳”“低碳生活”及在“低碳生活”中的做法 学生小组讨论后回答,教师小结 ①低碳(low carbon)低碳意指较...
答：20224月22日世界地球日主题班会演讲稿(通用5篇) 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是我为大家整理的20224月22日世界地球日主题班会演讲稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 4月22日世界地球日主...
