如何培养小学生记忆能力

小学生记忆发展的特点有小学生的有意记忆明显增强、小学生的意义记忆迅速发展、小学生的抽象逻辑记忆水平逐步提高等。

1、小学生的有意记忆明显增强：从无意注意为主转变为有意记忆为主，是小学生记忆发展的第一个特点。

2、小学生的意义记忆迅速发展：从机械记忆为主向意义记忆为主过渡，是小学记忆发展的第二个特点。

3、小学生的抽象逻辑记忆水平逐步提高：从具体形象记忆向抽象逻辑记忆的方向发展，是小学生记忆发展的第三个特点。

4、短时记忆的容量发展迅速：小学生短时记忆的容量发展迅速。

5、小学生记忆策的发展。直到小学，儿童才逐渐有效地采用复述这种方法，且能够利用组织这种记忆策找出要记忆材料所包含的意义联系，依据这些联系进行记忆。

提高小学生记忆的方法：

1、让孩子的饮食需营养均衡，可以让孩子多食用富含维生素的食物，如大米、小米、燕麦、荞麦等。可以促进孩子的大脑发育，从而提高记忆力。

2、需要抓住入睡之前和刚醒后的两个最佳记忆时间，可将需要背诵的书籍、知识点，在这两个时间段进行背诵，从而提高记忆力。

3、一次学习时间不宜过长，如果用脑过度会导致大脑处于疲劳状态，降低记忆力。建议孩子每学习40-50分钟，就起来运动、做操，恢复大脑，从而促进记忆力改善。

4、音乐不仅可以增强实际内容的趣味性，还能减轻大脑的负担，让孩子记得牢靠。在音乐中反复听或者是朗读，有意识的进行一番强化训练，是一种简单、易行、行之有效的记忆方法。