有人说，家长不应该陪着孩子写作业，应该让孩子自己完成作业，你赞同吗？
父母陪着孩子做作业，其实也不失为一种培育亲子关系的好方法。不过不同的年龄阶段，陪的方式应该有点变化。
小学阶段是培育孩子良好习气的一个十分重要的时期，这一时期的孩子自控力还不够，有些可能会边玩边写，有些一做作业可能就想去上厕所……父母在一旁陪着，不但能够进步孩子的学习效率，而且孩子在遇到学习艰难时，也能及时地给予孩子协助，让他印象深入。那应该留意哪些呢？
察看孩子的握笔姿态、坐姿、用眼习气。小学低段成果不一定代表孩子的学习状况，但好的习气的培育则会让孩子受益终身。前阵子我在上写字课时居然发现我班的小豪同窗握笔姿态竟然还有问题，但我一提握笔儿歌，他又立即能纠正过来，但是没多久，他又恢复了错误的握笔办法。他之所以呈现这样的情况就是刚开端握笔时，父母没有在身边时辰提示、强化，致使于如今很难矫正过来。
孩子开端学写字时，要留意孩子有没有倒笔画的现象。汉字都有它的特性，依照一定笔画来写，字的间架构造看起来也会更美观，一线教师经常会发现局部孩子的“口”字，总是要一笔画成。若没有父母在身边看着他一笔一画的完成，孩子就会养成“随意书写”的习气，以后发现问题想要矫正时，需求破费的时间也会变得更多。
回绝拖拉。在陪孩子做作业时，要跟孩子磋商制定一个方案，多久完成，需求先完成什么，做作业时，一心一意，父母在一旁切记敦促、提示，给孩子营造一个良好的学习环境，保证在商议的时间内完成，完成之后陪他玩他感兴味的事，若没完成，取消他游玩的时间。重复强化，直至孩子养成习气。
到了三年级，父母就能够逐渐放手了。这时分的孩子曾经有了一定的自制力，父母不需求时辰“盯”着他了，但父母是孩子的第一任教师，这时分的行为示范显得格外重要。孩子做作业时，父母能够在离他远一点的中央读读书、看看报，跟孩子一同学习，这样既给孩子营造了学习气氛，给孩子做了很好的典范，也给予了孩子心理上莫大的支持，孩子学习也会更有劲。
逐渐养成孩子做完作业，本人检查的习气，不能让孩子依赖父母帮助检查，父母在这个时分只需求扮演好监视的角色，让孩子在自我检查中学会考虑。同时，有些时分父母能够“笨”一点，让他们学会不懂的内容能够经过查材料、和同伴讨论的方式找寻答案。当孩子变得越来越聪明，而你看起来越来越笨时，你的陪伴就“胜利”了。
陪伴是最长情的告白，有了父母的参与，孩子的学习也会变得更有意义，当他把你陪伴的外驱力变成自我的内驱力时，你的孩子也就渐渐养成了良好的学习习气，这对他将来能否可以胜利至关重要。但陪伴是一门学问，且陪且探索吧。
我赞同这种说法，因为孩子做作业的时候就等于是在复习今天学习的内容，如果家长帮助的话，就失去了这种意义。
我不同意这种做法，因为现在学生的作业难度太大了，靠学生自己完成作业非常困难。
赞同，写作业是检测孩子学习进度的一种方式，应让他独立完成。
答：这样真的是得不偿失。四：孩子习惯了写作业的时候，家长陪在身边，有家长打点一切，会形成依赖的性格。不陪的话，不能独立完成自己的作业，久而久之，必会影响孩子的独立自主的性格形成。做事没有条理，没有主见。只会盲目听从别人的指挥。所以还是弊大于利的。所以说，孩子做作业的时候，家长陪同。从...
答：其次，我们来看看陪伴孩子写作业的缺点。首先，过多的家长干预可能会使孩子变得依赖，不能独立思考和解决问题。此外，过多的家长干预还可能导致孩子对学习产生厌倦和反感。总的来说，小学低年级的家长陪伴孩子写作业既有优点也有缺点。因此，我认为家长应该在适当的时候陪伴孩子写作业。在孩子遇到困难时，...
答：对于孩子来说，老师或者是家长陪同自己写作业，会有一种被监督的感觉，而这种感情很容易让人觉得不自在。所以为了减少孩子不自在的心理，也防止孩子对学习和做作业产生抗拒，父母不应该在孩子写作业的时候陪着孩子。当家长不陪着孩子做作业时，孩子做作业的效率反而会更高，孩子没有了家长陪同时的恐惧便...
答：在孩子做作业的时候，必须要家长坐在边上陪着，孩子希望能够有父母的陪伴。一、孩子需要父母陪伴孩子需要父母的陪伴，每天在学校里上课，回到家中和父母也说不了几句话，更谈不上长时间的陪伴，在这个时候，孩子能够和父母多一些接触，也对父母有一定的依赖性。二、给予孩子一定的指导孩子在写作业的过程...
答：这样的教育方式并不是特别好，而且也会影响到孩子的发展，而且也会让孩子养成不好的习惯。
答：家长陪读孩子做作业是一种常见的教育方式，但也存在一些争议和不同的观点。以下是一些关于家长陪读的观点：1. 支持家长陪读的观点：有些人认为家长陪读可以提供额外的指导和支持，帮助孩子理解问题、解决困难，并改进学习方法。家长可以帮助孩子建立学习计划，鼓励他们保持专注和自律。2. 反对家长陪读的观点：...
答：父母应不应该陪孩子写作业？任何事情都有两面性，陪有陪的优势，不陪有不陪的好处，没有绝对正确的答案。具体还要根据孩子的个体差异而定。当然对于刚刚入学的一年级学生或者自主能力、注意力、时间分配能力、自我管理能力等都比较弱的低年级同学来说，家长的陪伴可以及时发现孩子的问题，帮助孩子养成良好的...
答：孩子成绩不好家长可以帮忙辅助学习 孩子的成绩不好，家长可以帮忙辅助学习，但是没有必要天天陪孩子写作业。孩子的学习成绩最重要的还是看孩子自己，家长应该让孩子更独立。孩子的学习成绩是孩子自己的事情，家长应该让孩子自己去完成家庭作业，而不是每天都陪写。对于孩子来说，孩子的学习以及未来的生活都...
答：关于该不该陪孩子写作业的问题，目前主要有两种观点。一种认为孩子天生爱玩，自觉性差，所以需要家长监督才能较好地完成作业。而另一种观点则认为，写作业是孩子的事，家长长期陪孩子写作业，会让孩子产生依赖心理，不利于孩子自律性的培养。两种观点看似都有一定的道理。到底哪种做法最好呢？在这里，我想...
答：1、丧失主动性 最主要一个危害会让孩子丧失主动性。因为家长陪着，所以孩子不用主动的去做作业，不用主动的去想一些东西。只要他做错了，家长就会给他改正过来，所以孩子就会养成这样的习惯。2、没有自己的思考 陪伴孩子学写作业，孩子们会没有自己的思考空间，很多时候家长们都希望通过大人的方式来让...
