五年级上册语文第八课翼中的地道战怎么概括主要内容？
《冀中的地道战》课文分段：
第一部分（1-3自然段）：为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民用地道战同敌人斗争。
第二部分（4-7自然段）：地道战简直是个奇迹，有效地打击了敌人，体现了人民无穷无尽的智慧。
第三部分（8自然段）：地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
编辑于 2019-09-27
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1942年，日军对冀中抗日根据地发动大扫荡。当地高家庄群众在党支部书记高老忠、民兵队长高传宝的领导下，及时应变，把土洞、地窖改造成几家相通的多口地道。某夜，黑风口据点的日军偷袭高家庄，高老忠为敲钟报警献出了生命，地道遭到破坏，幸亏区长赵平原带领游击队和民兵及时赶到，群众始免于难。此后，高传宝和新支书林霞认真学习毛主席的《论持久战》，总结了地道斗争的经验教训，带领高家庄人民把原来只能藏身的地道，改造成能藏又能打的地道。次年初夏，日伪特务冒充武工队混进庄内刺探情报。高传宝看出破绽，便将计就计，利用战斗地道的翻口，将他们一网打尽。日军队长山田纠集几个据点的兵力进行报复。高家庄人民利用战斗地道，沉着应战，狠煞了敌人的嚣张气焰。通过实战，他们进一步把地道由村内扩展到野外，形成地下网络，变单纯防御性地道为能守能攻的地道。为了全歼黑风口据点的敌人，赵平原决定采用“围点打援”的战术。但山田狡诈善变，他集中兵力偷袭高家庄，企图解救西平之围。高传宝领导高家庄民兵，配合八路军主力部队和游击队，一举拔掉了黑风口的敌人据点，又回戈全歼了进犯高家庄的敌人
《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。
按由总到分的顺序和空间转换的顺序，先介绍冀中地道的总体结构，再分别介绍各种具体的设计样式及其保护自己、抗击敌人、防止破坏和传递敌情信息的功用，体现了它设计周密、易守能攻、灵活多样、富有创造性的特点。
历史背景
1941年秋，冀中平原的抗日斗争进入困难阶段，日伪军“扫荡”日益残酷。冀中人民抗日武装为了保存自己的力量，长期坚持平原游击战争，开始挖掘和利用地道对日伪军进行斗争。
冉庄的地道有较大的发展，共有4条主要干线、24条支线，村内户户相通，地道一般宽2米、高1.5米、顶部土厚2米以上；地道内设有了望孔、射击孔、通气孔、陷阱、活动翻板、指路牌、水井、储粮室等，便于进行对敌斗争。
《冀中的地道战》是1997年语文版小学语文六年级上册第15课的课文，这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明。
讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的聪明智慧创造出“地道战”这种战斗模式打击日本侵略者，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。
扩展资料：
《冀中的地道战》分段介绍：
第一部分（1-3自然段）：为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民用地道战同敌人斗争。
第二部分（4-7自然段）：地道战简直是个奇迹，有效地打击了敌人，体现了人民无穷无尽的智慧。
第三部分（8自然段）：地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
参考资料来源：
百度百科-《冀中的地道战》
冀中的地道战》这篇课文可分三个部分，前面一部分说明冀中地道战的出现原因和作用，后一部分对其作出高度评价，中间的重点部分则主要介绍地道的样式及特点。按由总到分的顺序和空间转换的顺序，先介绍冀中地道的总体结构，再分别介绍各种具体的设计样式及其保护自己、抗击敌人、防止破坏和传递敌情信息的功用，体现了它设计周密、易守能攻、灵活多样、富有创造性的特点。
《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了介绍和说明，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强斗志。
冀中地道战是讲抗日战争时候，老百姓和抗日军队同日本人进行的斗争
答：冀中的地道战主要讲了冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面，并对冀中地道战作了高度评价，热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。这篇课文可分三个部分，前面一部分说明冀中地道战的出现原因和作用，后一部分对其作出高度评价，中间的重点部分则主要介绍地道的样式及特点。按由...
答：小学五年级上册第八课《冀中的地道战》的生字注音组词：1、生字：侵 注音：qīn 组词：入侵、侵略、侵害。2、生字：略 注音：lüè 组词：省略、忽略、略过。3、生字：筑 注音：zhù 组词：建筑、筑造、修筑。4、生字：堡 注音：bǎo 组词：碉堡、城堡、地堡。5、生字：党 注音：dǎng 组词：...
答：《冀中的地道战》生字组词：侵qīn（入侵）（侵略）略lüè（省略）（忽略）筑zhù（建筑）（筑造）堡bǎo（碉堡）（城堡）党dǎng（党派）（政党）丘qiū（山丘）（丘陵）妨fáng（妨碍）（无妨）蔽bì（遮蔽）（隐蔽）陷xiàn（陷阱）（沦陷）拐guǎi（拐卖）（拐角）...
答：而地道首先为党员、群众提供了生存条件。 1944年后,地道开始普遍用于战斗。这时敌人的扫荡已经很少了,地道的价值主要是战略上的,它是中共在敌后战场宣传、组织、战斗等对敌战略中的一环。地道战必须与游击战、地雷战、反包围战结合起来才能发挥战斗效力,单纯利用地道进行反击的例子是很少的。 冀中地道战的坚持更本质...
答：五年级上册第八课，冀中的地道战，全文共分为三个部分：一）地道战产生的原因、作用 二）地道战的结构及功用 三）地道战产生的惊人的奇迹。结构思维导图如下：
答：《冀中的地道战》这篇课文可分三个部分，前面一部分说明冀中地道战的出现原因和作用，后一部分对其作出高度评价，中间的重点部分则主要介绍地道的样式及特点。按由总到分的顺序和空间转换的顺序，先介绍冀中地道的总体结构，再分别介绍各种具体的设计样式及其保护自己、抗击敌人、防止破坏和传递敌情信息的...
答：《冀中的地道战》是讲述了中国人民在抗日战争中表现出来的顽强斗志、无穷的智慧和冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点。理解冀中地道战的特殊地位。以下是我整理的小学五年级语文冀中的地道战教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学五年级语文冀中的地道战教案范文一 教学目标: 1.地道战是冀中人民创造...
答：《冀中的地道战》是五年级上册语文第八课的主要内容，文章详细阐述了这个独特战术的各个方面。首先，它揭示了地道战在冀中地区出现的背景和其重要作用，即为了对抗敌人的侵略和保护人民安全。接着，课文深入分析了地道战的设计和特点，以总分结构展开，先概述地道的整体布局，随后着重介绍了其精心设计的各种...
答：有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。2、《冀中的地道战》是1997年语文版小学语文六年级上册第15课的课文，这篇课文从冀中地道战的出现原因、作用、地道的样式结构及特点等方面进行了...
答：五年级上册《冀中的地道战》教学反思 篇1 《冀中的地道战》是一篇记实文章,介绍的是在抗日战争时期,冀中地道战的产生、作用,地道的结构特点,歌颂了我国人民无穷无尽的智慧和力量。要求我们教学时让学生了解我国人民在抗日战争中表现出来的顽强斗志、无穷的智慧,进而体会人民战争的巨大威力,同时了解冀中的地道战的产生...
