寓言故事会主持词及串词

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-01
伊索寓言故事会主持稿(ω` )

故 事 会

主持人:

(第一环节)

赵:故事像一支歌,打着欢快的节拍。

居:故事像一首诗,吟着自由的韵律。

蒋:故事像一幅画,染着明艳的色彩。

张:故事像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

居赵:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧!

蒋张:现在请欣赏第一个单元——讲故事。

1.张 雨 2. 谈 泽 天 3. 厉 婷 婷 4. 毛 安 宁

(第二环节)

赵:一个个美丽的童话展开了我们想象的翅膀。

居:一段段神奇的故事陶冶了我们的情操,启迪了我们的诗情。

赵:一篇篇富有哲理的故事,教我们学做真人,做好人。

居:下面让我们进入下一个精彩单元——演故事。

蒋心悦《五色花》 吴一凡《勇敢的大公鸡》

(第三环节)

蒋:故事像燃烧的火焰,点燃我们心中的梦想。

张:故事像高悬的启明灯,照亮我们人生的道路。

张:作家能写出好作品,同学们也能写出好故事,现在请欣赏这些小作家的自编故事吧!

1 . 赵 亚玲2 . 纪 晓 萌3 . 张 天 乐

(第四环节)

赵:故事如一个金色的太阳,照亮我稚嫩的胸膛。

居:故事如一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋。

赵:在故事中,我们欢笑,我们忧伤……

居:我们在故事中快乐成长!说说故事中所蕴涵的魅力吧!

(第五环节)

赵:故事伴随我们度过许多快乐的时光。

居:想必你们对故事已经有了一种特殊的情感吧!

蒋:同学们,将故事快快与大家一起分享,或许,你也能收获更多有趣好玩的故事呢!

张:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!!

(尾声)

齐:老师同学们再见!

开卷有益 · 博而不精 · 百发百中 · 捕风捉影
· 必恭必敬 · 百感交集 · 兵贵神速 · 杯弓蛇影
· 不寒而栗 · 不合时宜 · 不自量力 · 不拘一格
· 不可多得 · 不堪回首 · 不可救药 · 别开生面
· 不可同日而语 · 不伦不类 · 伯乐相马 · 班门弄斧
· 白面书生 · 八面威风 · 不名一钱 · 拔苗助长
· 不屈不挠 · 不求甚解 · 髀肉复生 · 病入膏肓
· 不入虎穴,不得虎子 · 拔山举鼎 · 博士买驴 · 冰山难靠
· 背水一战 · 半途而废 · 不贪为宝 · 白头如新
· 百闻不如一见 · 不为五斗米折腰 · 抱薪救火 · 标新立异
· 不学无术 · 不入虎穴,不得虎子 · 不远千里 · 不因人热
· 别有天地 · 不遗余力 · 百折不挠 · 百丈竿头
· 不自量力 · 不知所云 · 宾至如归 · 拔帜易帜
· 残杯冷炙 · 寸草春晖 · 草船借箭 · 乘风破浪
· 才高八斗 · 城狐社鼠 · 沧海桑田 · 草菅人命
· 草木皆兵 · 程门立雪 · 长驱直入 · 车水马龙

主要是在讲故事之间衔接一下,活跃一下气氛,可以简单引出故事,留有悬念,让同学们有继续听的意愿。
举个例子,《猴子的故事》
现实生活中,猴子是十分惹人喜爱的,关于猴子的寓言故事也是数不胜数,猴子捞月、朝三暮四想必大家都十分熟悉了,今天我们听听xxx讲的故事,看看会给我们带来什么惊喜。

故事之间衔接一下,活跃一下气氛,可以简单引出故事,留有悬念,让同学们有继续听的意愿。

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1、主持词:
同学们,大家好!我要告诉你们一个好消息,今天在座的各位,都将获得一次免费……免费……免费旅游的机会真的还是假的,当然……当然是……真的!去哪儿?乘坐什么交通工具?……别那么急嘛,我会慢慢告诉你,我们要去的地方,是……是寓言王国!交通工具嘛,就是大家的耳朵和大脑。准确地说,是一次免费免费遨游寓言王国的机会。为了大家遨游愉快,我们还特别聘请了高级导游。下边,有请第一位高级导游。他将带领我们前往寓言王国的第一站——《猴子的故事》。
2、串词:
A、《猴子的故事》:猴子大家都见过,是一群机灵调皮的小家伙。他们的故事很多,什么猴子捞月亮,什么猴子搬玉米,什么朝三暮四……,今天,这位高级导游火把我们带到一个怎样的新天地呢?请欣赏《猴子的故事》。
B、寓言王国的第一站给我们带来了无尽的欢乐,大家都有了奔向第二站的冲动。别急,第二站的的高级导游已经整装待发了。
狼吃兔子的是大家听得多了,狼吃羊的故事也听得不少。这狼真是凶残的家伙。如果,我告诉大家,有一天,兔子把大灰狼给吃掉了,你信吗?你不信,可就真有这么一个故事。
请欣赏XXX给我们带来的《浅谈兔子是怎样吃掉大灰狼的》的故事。
C、兔子真是好聪明好勇敢,大灰狼被吃掉了,真是人心大快。然我们到一个心情愉悦的地方去看看吧?哪儿?花园啊!花园一许多美丽的花儿,五彩缤纷,让人眼花缭乱,让人赏心悦目。可是,你想过吗?盲人的花园会是怎样的世界?有请高级导游XXX带来我们前往寓言王国第三站——《盲人的花园》。
D、《盲人的花园》给我们以美妙的享受,也许,沉浸在美妙享受中的你会想,如果能让我和上帝共进晚餐才好呢?这可能吗?别忙说不可能,兔子能够吃掉大灰狼,这和上帝共进晚餐……也会变成现实。让我们有请第四位高级导游,带领我们前往寓言王国第四站——《和上帝共进晚餐》
E、和上帝共进晚餐过瘾吧?还有更过瘾的呢?什么更过瘾?《想飞的石头》!让我们有请第五位高级导游XXX,带领我们无穷寓言王国的第五站,观看想飞的石头!
F、石头飞到哪了去了?这样的石头,能得到一块多好!那就让我们一起到江边去找找吧,有请第六位高级导游XXX,带领我们去今天遨游寓言王国的做好一站——《临江之迷》。
3、结束语:
今天的寓言王国免费遨游之旅精彩吧?愉快吧?高兴吧?那就让我们把感谢的掌声献给辛苦了各位高级导游,献给这次遨游的组织者——我们敬爱的学校领导和老师,献给写这些寓言的作家!谢谢各位高级导游,谢谢敬爱的学校领导和老师,谢谢写这些寓言的作家!谢谢大家!
本次免费遨游寓言王国活动结束!

导和老师

  • 寓言故事会主持词及串词
    答:2、串词:A、《猴子的故事》:猴子大家都见过,是一群机灵调皮的小家伙。他们的故事很多,什么猴子捞月亮,什么猴子搬玉米,什么朝三暮四……,今天,这位高级导游火把我们带到一个怎样的新天地呢?请欣赏《猴子的故事》。B、寓言王国的第一站给我们带来了无尽的欢乐,大家都有了奔向第二站的冲动。别...
  • 伊索寓言故事会主持稿(ω` )
    答:1 . 赵 亚玲2 . 纪 晓 萌3 . 张 天 乐 (第四环节)赵:故事如一个金色的太阳,照亮我稚嫩的胸膛。居:故事如一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋。赵:在故事中,我们欢笑,我们忧伤……居:我们在故事中快乐成长!说说故事中所蕴涵的魅力吧!(第五环节)赵:故事伴随我们度过许多快乐的...
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