关于童年的儿童诗

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-15
关于童年的诗歌

1、《牧童》 唐·吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
白话译文:
青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地。 晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。 牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分。 他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月。

2、《村居》 清·高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
白话译文:
农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。

3、《偶成》 宋·朱熹
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
白话译文:
青春的日子容易逝去,学问却很难成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。还没从美丽的春色中一梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
4、《题弟侄书堂》 唐·杜荀鹤
何事居穷道不穷,乱时还与静时同。
家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
白话译文:
虽然住的屋子简陋但知识却没有变少,我还是与往常一样,尽管外面已经战乱纷纷。
故乡虽然在打仗,可是弟侄还在接受儒家思想的教化。
窗外竹子的影子还在书桌上摇摆,砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。
年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆匆逝去的光阴,不要丝毫放松自己的努力。
5、《金缕衣》 唐·杜秋娘
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
白话译文:
不要爱惜荣华富贵,一定要爱惜少年时光。就像那盛开枝头的鲜花,要及时采摘。如果采摘不及时,等到春残花落之时,就只能折取花枝了

①《记忆中的童年》
记忆里的萤火虫呵
总在梦中萦绕
不肯离去
童年的那场雨哟
涤荡着纯洁的心儿
没有忧伤
岁月的脚步呵
河水一般匆匆流去
从不回头
恋恋的情结哟
像风吹过
一如我那逝去的青春
②《梦幻童年 》
我曾经问聪明的星星,
我曾经问慈祥的月亮。
梦的路到底有多漫长;
我曾经问深情的大地,
我曾经问温暖的太阳。
梦的路到底有多漫长。
童年是初生的绿叶,
童年是含苞的花蕾,
童年是一片蓝蓝的天,
童年是充满美丽的梦幻。
③《童年》
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地叫着欢笑
白杨的倩手也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中徜徉
欢乐的岁月就这样流淌
青青的白桦林里
有着虫儿的呢喃
白白的蒲公英散发着美丽的花帽
欢聚的伙伴
在风中奔跑
醉人的时光就这样跳跃
潺潺的小溪边
有着鱼儿的嬉闹
油油的水草摆动着柔媚的线条
高声的尖叫
划破天空的烦恼
童年的欢乐就这样默默地走掉
④《童年真好》
我们一起用心捧起童年的雨滴
我们一起用双手挽留童年的风
我们在春天的田野上祝愿童年的生活
可以永恒
那纯洁的白云是我们欢乐的过去
那湖水的丰盈是我们蓄满
那空气中激荡着的
是我们露珠般闪烁的笑声
羡慕我们吗 白云和蓝天
嫉妒我们吗 清风和雨滴
我们为这童年的灿烂深深的感动
童年真好 真好童年
⑤《童年》
作者:河东
听,耳边传来的声音
那是孩子们欢快的笑声
他们在追赶同伴,互相打闹
不时地喊着熟悉的乳名
哦,那是他们同伴的爱称
他们的声音传遍了大街小巷
传遍了黄河长江,也传进了宇宙间
看,眼前亲切的画面
那是孩子们天真的笑脸
他们的衣襟已经湿透,
脸上的汗水掩饰不住内心的快乐
他们奔跑着,也不时地摔倒,
但很快站起来继续他们的游戏,
他们眼中最单纯快乐的童年
⑥蛙声上的童年
作者:菊香书屋
凝重的空气
窒息了飞燕的升举
蜻蜓的羽翼
划破了天河的苏堤
残酷的淫雨
三天三夜的滥腻
香香的荷风
勾出了久违的蛙声
荷塘月色
在小憩
搜索着
蛙声上的童年
一群
光屁股的小顽皮
打水仗、打水漂
捉青蛙的游戏……
星星
照着蛙声
彻夜鸣送
象一缕
优美的琴声
伴我入梦
诗歌,有着中华人民千百年的历史,在文学上有着崇高的地位。诗能够自成一格,也能与其他艺术相结合,如诗剧、圣诗、歌词或散文诗,文字配上音乐则称为歌。
诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映社会生活,用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式,也是世界上最古老、最基本的文学形式。

  妈妈来电话

  妈妈出门不放心
  常常给我来电话
  叮铃铃,叮铃铃
  问这又问那

  妈妈,妈妈
  别牵挂
  我学会了奶奶教的顺口溜
  我能模仿爷爷学画画

  妈妈,妈妈
  别牵挂
  浇花拖地我能做
  洗完碗筷又洗袜

  山路

  在山中蜿蜒的山路
  像一根琴弦
  阳光的手指
  拨响它的时候
  我呆坐在高高的山尖
  想远方打工的妈妈

  在山中蜿蜒的山路
  像一根绳索
  这头系着我的手
  那头系着妈的脚
  妈妈
  不管你走哪里
  我都会顺着绳索
  走进你的梦里
  看你笑哈哈

  过家家

  你当爸爸,
  我当妈妈,
  抱个小布熊当娃娃。

  你洗尿布,
  我喂“娃娃”;
  你井边挑水,
  我家里纺纱;
  你劈柴烧火,
  我淘米做饭......

  你我和睦相处,
  快快乐乐做一家。

  爬山虎

  不需要别人的扶持
  不需要别人的帮助
  凭着自己的小脚
  凭着自己的小手
  在绝壁上攀登
  在绝壁上游走

  走到哪里
  就在那里
  将绿色的诗行写就
  走到哪里
  就在那里
  将绿色的生命之歌高奏
  走到哪里
  就让生命的绿波
  向那里漂流

  山溪

  山溪是一群玩皮的孩子,
  敢在山中高声喧哗,
  敢在山中尽情嬉戏。
  一会儿与树儿捉迷藏,
  一会儿与花儿说悄悄话,
  一会儿与鸟儿做游戏。
  将忧愁抛到九霄云外,
  将欢乐播种在幽深的山里。

  山溪是一群勇敢的孩子,
  手牵手组成一个团结的集体,
  你给我力量,
  我给你勇气。
  顽强地冲破荆棘,
  坦然地跳下峭壁,
  浩浩荡荡地去创天下,
  到大江大河中去展示魅力。

  写给刚出世时的女儿

  暮春
  一个晴和爽朗的黎明
  你如初生的太阳
  从爸爸妈妈
  爱情的地平线上
  升腾

  妈妈痛苦的后面
  是爸爸的笑
  是晴朗的天

  记下吧在日记里
  记下你的现象
  记下你的啼哭
  记下你的历史
  记下这个难忘的季节

  你作为一粒种子
  需要爱的阳光
  需要情的水分

  你作为一棵幼苗
  需要我们辛勤的浇灌与耕耘
  需要我们不懈的关心与爱护

  没有风
  没有雨
  黎明很静
  黎明很甜

  老师

  老师话语
  是把神奇的钥匙
  能打开我心灵之门
  让知识的阳光进来
  让智慧的春风吹拂
  使我变得聪明
  使我更加懂事

  老师的手
  是温柔的阳光
  能拭掉我眼边的泪花
  能拭掉我心中的忧伤
  使我笑容重现
  使我更加坚强

  老师的胸怀
  是温暖的港湾
  当我跌倒之时
  当我生病之时
  这爱的港湾
  减轻了我的痛苦
  她就像我的妈妈

  蒲公英

  晴空下的山野
  是蒲公英孩子的家
  它们头挨头
  羽毛挨羽毛
  在妈妈的怀里沉沉睡着

  忽然,一阵狂风
  搅碎了它们的好梦
  被刮到九霄云里
  惊恐中
  它们听到了
  妈妈欢快的笑声

  风停之后
  它们降落
  定居在遥远而陌生的土地

  萌芽、长叶、扎根
  生长、开花、结籽
  这时,它们才体味到
  妈妈笑声里的真正含义

  守家

  爸爸出差啦
  妈妈上班啦
  留下我
  孤零零守着家

  我自己起床穿衣
  我自己炒菜做饭
  我自己洗衣
  我自己洗袜

  我能像妈妈那样
  “喂喂喂”地接电话
  我能像爸爸那样
  手握鼠标打开网站

  叮当,叮当
  快活的风铃
  夸我能干

  叮铃铃,叮铃铃
  勤劳的闹钟
  夸我是个好娃娃

  我愿

  我愿做一双眼睛
  为盲童引路前行

  我愿做一双耳朵
  让聋儿听听世界的声音

  我愿做一双脚
  让肢残孩子在山野飞奔

  我愿做一个好嗓子
  让哑儿唱出美妙的歌声

《小儿诗》
——唐·路德延
情态任天然,桃红两颊鲜。乍行人共看,初语客多怜。臂膊肥如瓠,肌肤软胜绵。长头才覆额,分角渐垂肩。散诞无尘虑,逍遥占地仙。排衙朱阁上,喝道画堂前。合调歌杨柳,齐声踏采莲。走堤行细雨,奔巷趁轻烟。嫩竹乘为马,新蒲折作鞭。莺雏金镟系,猫子彩丝牵。拥鹤归晴岛,驱鹅入暖泉。杨花争弄雪,榆叶共收钱。锡镜当胸挂,银珠对耳悬。头依苍鹘裹,袖学柘枝揎。酒殢丹砂暖,茶催小玉煎。频邀筹箸挣,时乞绣针穿。宝箧拏红豆,妆奁拾翠钿。戏袍披按褥,劣帽戴靴毡。展画趋三圣,开屏笑七贤。贮怀青杏小,垂额绿荷圆。惊滴沾罗泪,娇流污锦涎。倦书饶娅姹,憎药巧迁延。弄帐鸾绡映,藏衾凤绮缠。指敲迎使鼓,筋拨赛神弦。帘拂鱼钩动,筝推雁柱偏。棋图添路画,笛管欠声镌。恼客初酣睡,惊僧半入禅。寻蛛穷屋瓦,探雀遍楼椽。抛果忙开口,藏钩乱出拳。夜分围榾柮,朝聚打秋千。折竹装泥燕,添丝放纸鸢。互夸轮水碓,相教放风旋。旗小裁红绢,书幽截碧笺。远铺张鸽网,低控射蝇弦。詀语时时道,谣歌处处传。匿窗眉乍曲,遮路臂相连。斗草当春径,争球出晚田。柳傍慵独坐,花底困横眠。等鹊前篱畔,听蛩伏砌边。傍枝粘舞蝶,隈树捉鸣蝉。平岛夸趫上,层崖逞捷缘。嫩苔车迹小,深雪履痕全。竞指云生岫,齐呼月上天。蚁窠寻径劚,蜂穴绕阶填。樵唱回深岭,牛歌下远川。垒柴为屋木,和土作盘筵。险砌高台石,危跳峻塔砖。忽升邻舍树,偷上后池船。项橐称师日,甘罗作相年。明时方任德,劝尔减狂颠。

《小儿垂钓》
——唐·胡令能
蓬头稚子学垂伦,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

《宿新市徐公店》
——宋·杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

《所见》
——清·袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

《村居》
——清·高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《赠野童》
——唐·韦庄
羡尔无知野性真,乱搔蓬发笑看人。
闲冲暮雨骑牛去,肯问中兴社稷臣。

《牧童》
——唐·栖蟾
牛得自由骑,春风细雨飞。
青山青草里,一笛一蓑衣。
日出唱歌去,月明抚掌归。
何人得似尔,无是亦无非。

《观村童戏溪上》
——宋·陆游
雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。
竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。
三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。
识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。

《牧童词》
——唐·张籍
远牧牛,绕村四面禾黍稠。陂中饥鸟啄牛背,令我不得戏垅头。入陂草多牛散行,白犊时向芦中鸣。隔堤吹叶应同伴,还鼓长鞭三四声。“牛牛食草莫相触,官司家截尔头上角!”

《牧童词》
——唐·李涉
朝牧牛,牧牛下江曲。夜牧牛,牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。

《牧童》
——唐·隐峦
牧童见人俱不识,尽着芒鞋戴箬笠。朝阳未出众山晴,露滴蓑衣犹半湿。二月三月时,平原草初绿。三个五个骑羸牛,前村后村来放牧。笛声才一举,众稚齐歌舞。看看白日向西斜,各自骑牛又归去
山村孩子的画
邱易东

云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹,冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔,淡一笔
叶的眼睛在崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚,浅一脚
山路上印满秋天的芬芳

童年
黄国辉

什么时候我还托着腮帮
仰望父亲脸上
岁月碾过的道道车辙
冥想着
时光的华丽马车呼啸而至
满载我一个个天真的梦想
什么时候我还趴在母亲的膝旁
耳边的故事像山泉一样流淌
微风的抚摸是催眠的小曲儿
睡梦里
身子在云端悠悠飘荡
什么时候我还牵着风筝的手
躺倒在绿油油的球场
蚂蚁爬上我的鼻头
跺着脚抱怨我
压塌了它新婚的洞房
什么时候我还盼望着班级的远足
锅碗瓢盆是必备的行装
生一把火期待诱人的饭香
雨点们不期而至结果
只能把它们与欢笑
一起品尝

大海睡了

风儿不闹了,
浪儿不笑了,
深夜里
大海睡觉了。
她抱着明月,
她背着星星,
那轻轻的潮声啊,
是她睡熟的鼾声。
海上的风
海上的风是花神,
她一来,
就绽开万朵浪花……

海上的风是琴师,
她一来,
就奏出万种歌声……

海上的风是大力士,
他一来,
就送走万片渔帆……

海上的风是狮子,
它一吼,
就掀起波浪滔天……

月 亮
天上月亮圆又圆,
照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来,
玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得快逃开,
一直逃到岩石边。
回过头来看一看,
月亮还是圆又圆。
1.雪花
雪花
是小天使扯着枕头
抖落下来的鹅毛
撒得满地都是

雪花
是天空妈妈
租给大地的棉絮
好让它做温暖的被子

雪花
是圣诞老人
送给我们的礼物
祝每一个少年儿童健康快乐

2.秋风的色彩

秋风是黄色的

秋风吹来

玉米黄澄澄

秋风是红色的

秋风吹来

枫叶红彤彤

秋风是紫色的

秋风吹来

葡萄紫莹莹

3.春天的画笔
春天到了

春姑娘的画笔

东一抹

西一挥

白雪化了,

柳树绿了,

桃花红了,

梨花开了,

我们笑了。日历和时钟

因为有了日历
我们忘了日期
偶尔瞥见那日历
发现已是四月天气

即使没有日历
也能知道日期
那些聪明的花儿呀
就在四月开放

因为有了时钟
我们忘了光阴
偶尔瞥见那时钟
发现已到四时光景

即使没有时钟
也能懂得光阴
那些伶俐的鸟儿啊
就在四时轻啼



妈妈是个大人
老大,老大的
可是她的心,却很小很小

因为妈妈说,在她的心里
装进了一个小小的我
就再装不下任何东西
我还是个孩子
很小,很小的
可是我的心,却好大好大

因为在我的心里
装进了一个大大的妈妈
却还有很多很多的东西
要我去考虑

积雪

积在上边的雪
你冷吧
冰冷的月光照着你

积在下边的雪
你重吧
千百万个人踩着你

积在当中的雪
你寂寞吧
你看不见天空
也看不见土地

泥沙王国

现在
我是泥沙王国的国王

山啊,谷啊,原野,河流
都按照我的旨意改变模样

恐怕
就是那神话里的国王
也无法如此
改造他的山河吧

所以,
现在的我
是一个真正真正
伟大的国王

奇怪

太奇怪了,太奇怪了
我奇怪那些从乌云中落下的雨滴
为什么闪着银色的光芒

太奇怪了,太奇怪了
我奇怪那些吃着嫩绿桑叶的蚕宝宝
为什么长得又白又胖

太奇怪了,太奇怪了
我奇怪那无人过问的月光花
为什么独自静悄悄地开放

太奇怪了,太奇怪了
我奇怪那些听到我的疑问的人们
为什么都笑了起来,
告诉我说
这,很正常



小鸟儿
在她的枝头上
小孩儿
在她树荫里的秋千上
小小的,小小的
树叶儿啊
在她的嫩芽里深藏

那棵树呀
那棵树呀
她太幸福了吧

好了吗?

------好了吗?
------还没呢。
枇杷树下
牡丹花丛里
孩子们在捉迷藏

------好了吗?
------还没呢。
枇杷的枝头上
青涩的果实里
小鸟和枇杷在捉迷藏

------好了吗?
------还没呢。
天空的尽头
黑色泥土的中央
夏天和春天在捉迷藏

我的头发的光亮

我的头发又黑又亮
是因为妈妈的手总是抚摸它

我的鼻子又扁又塌
是因为我自己总是擤它

我的围裙又干净又洁白
是因为妈妈总是漂洗它

我的皮肤又黑又黄
是因为我总是偷偷地
吃炒豆子

有一天

走到能看见我家的那个拐角
我才想起来那件事情

本来我应该
赌气赌得更长一点的

都是因为妈妈说
“你就那样呆到晚上吧”
可是,大家一来叫我
我就把这事全都忘了

哎呀,我怎么这么没志气呢
不过
也不错
至少妈妈她
更喜欢一个快快乐乐的我吧

黄昏

哥哥
吹着口哨


咬着衣袖

哥哥吹了一会
就不吹了

外边
静悄悄的
夜来临了

桑果

吃着青青的桑叶
蚕宝宝长得又白又胖

吃着紫红色的桑果
我在太阳下
晒得又黑又壮

太阳公公雨婆婆

沾满灰尘的草地啊
雨婆婆洗干净了

洗湿了的草地啊
太阳公公晒干了

于是我
舒舒服服地躺在草地上
对着天空仰望

蔬菜店的鸽子

母鸽子带着孩子
在蔬菜店的屋檐下
咕咕,咕咕地叫着

紫紫的茄子啊
青青的包菜
还有红通通的草莓
全都那么鲜鲜嫩嫩

我买些什么好呢
雪白的鸽子啊
在蔬菜店的屋檐下
咕咕,咕咕地叫着

两棵草

还是很小很小的草籽的时候
就许下了不更改的誓言
“当我们冲向那广阔世界的时候
我们一定要肩并着肩”

然而
一棵小草环顾四周的时候
另外一棵还没有出现
后来的一棵出来的时候
先前的一棵已经伸向了蓝天

亭亭玉立的燕子草啊
在秋风中摇曳
左右顾盼着,找寻朋友的身影
却永远也不知道
小小的小小的草儿啊
就长在自己的脚边

金鱼

月亮每一次呼吸
就轻轻吐出
那温柔熟悉的光线

花儿每一次呼吸
就轻轻吐出
那纯洁馥郁的芳香

金鱼每一次呼吸
就像打开了的话匣子一样
连续不断地吐出
一串一串
华美的宝珠

土和草

妈妈她不知道
成千上万的草籽啊
都是土地一个人抚养

而当草儿
郁郁葱葱地长大
土地却在草下隐藏了
自己的模样

草的名字

人们知道的草的名字
我一个也不知道

人们不知道的草的名字
我却全部都知道

因为这是我给它们起的名呀
给喜欢的草起喜欢的名

人们都知道的草的名字
那一定也是谁给起的吧

因为知道它们真正名字的
也只有天上的太阳吧

所以我就这么叫它们
用我喜欢的名字叫它们

白天的月亮

仿佛肥皂泡似的月亮啊
风一吹就会消失似的月亮

这一刻
正有在什么地方穿越着沙漠的旅人
一声一声叫着黑暗

你啊,白色的白天的月亮啊
为什么为什么
还不去把他们照亮

秋天的来信

大山给城市发了一封信
“秋天啦,
柿子成熟了,栗子成熟了
斑鸠鸟儿唱歌了
山上的节日开始了”

城市给大山回了一封信
“秋天啦
燕子们飞走了
柳树的叶子飘落了
城市寒冷寂寞的时候到了”

微笑

那玫瑰花瓣一样美丽的颜色
又比麦芒还要细小
跌落到泥土中
便像天空绽放的焰火一般
盛开绚烂的花朵

如果这样的微笑
好像泪水一样洒落
那将会是
怎样
怎样的一种美啊

美丽的村庄

突然想起
那座美丽的村庄
河畔红色屋顶的房子
还有碧蓝的河面上
点点白帆
悄无声息地漂移

在河边的草地上
坐着一位年轻的画家
一动不动地望着河水发呆

可我怎么也想不起来
那个时候
我在做些什么
转念之间
才记起
原来 那是借来的书里
一幅美丽的图画

《小儿诗》
——唐·路德延
情态任天然,桃红两颊鲜。乍行人共看,初语客多怜。臂膊肥如瓠,肌肤软胜绵。长头才覆额,分角渐垂肩。散诞无尘虑,逍遥占地仙。排衙朱阁上,喝道画堂前。合调歌杨柳,齐声踏采莲。走堤行细雨,奔巷趁轻烟。嫩竹乘为马,新蒲折作鞭。莺雏金镟系,猫子彩丝牵。拥鹤归晴岛,驱鹅入暖泉。杨花争弄雪,榆叶共收钱。锡镜当胸挂,银珠对耳悬。头依苍鹘裹,袖学柘枝揎。酒殢丹砂暖,茶催小玉煎。频邀筹箸挣,时乞绣针穿。宝箧拏红豆,妆奁拾翠钿。戏袍披按褥,劣帽戴靴毡。展画趋三圣,开屏笑七贤。贮怀青杏小,垂额绿荷圆。惊滴沾罗泪,娇流污锦涎。倦书饶娅姹,憎药巧迁延。弄帐鸾绡映,藏衾凤绮缠。指敲迎使鼓,筋拨赛神弦。帘拂鱼钩动,筝推雁柱偏。棋图添路画,笛管欠声镌。恼客初酣睡,惊僧半入禅。寻蛛穷屋瓦,探雀遍楼椽。抛果忙开口,藏钩乱出拳。夜分围榾柮,朝聚打秋千。折竹装泥燕,添丝放纸鸢。互夸轮水碓,相教放风旋。旗小裁红绢,书幽截碧笺。远铺张鸽网,低控射蝇弦。詀语时时道,谣歌处处传。匿窗眉乍曲,遮路臂相连。斗草当春径,争球出晚田。柳傍慵独坐,花底困横眠。等鹊前篱畔,听蛩伏砌边。傍枝粘舞蝶,隈树捉鸣蝉。平岛夸趫上,层崖逞捷缘。嫩苔车迹小,深雪履痕全。竞指云生岫,齐呼月上天。蚁窠寻径劚,蜂穴绕阶填。樵唱回深岭,牛歌下远川。垒柴为屋木,和土作盘筵。险砌高台石,危跳峻塔砖。忽升邻舍树,偷上后池船。项橐称师日,甘罗作相年。明时方任德,劝尔减狂颠。

堂前种竹 堂后种花 编竹为篮 提篮采花
——100年前的小学课本

  • 童年的现代诗歌
    答:关于童年的儿童诗——童年是充满阳光的,童年是五颜六色的,童年又是丰富有趣的,在我们天真懵懂时,它给了我们无穷的快乐。让我们珍惜童年的欢乐和美好吧。 童年的现代诗歌 篇1 留住童年 摘下这童年的快乐 收藏这快乐的童年 回忆这歌谣的纯真 取走这纯真的童年 童年虽已快悄然离去 但留给我们生命中最灿烂的时刻...
  • 儿童诗一首
    答:《月亮》天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。回过头来看一看,月亮还是圆又圆。
  • 二年级自创儿童诗10首
    答:1、 《童年》我问爷爷,童年是什么?爷爷说,童年就是和小伙伴嬉戏、玩耍的时光。我问奶奶,童年是什么?奶奶说,童年就是永远补不回来的时光...我想,童年就是一根冰糖葫芦。刚吃时,酸酸的。后来,甜甜的...2、《小蝌蚪 》小蝌蚪,直摇头,找我的妈妈真发愁!两条腿,四条腿,多个尾巴我是...
  • 告别童年的诗有哪些?
    答:3.《纸船——寄母亲》——冰心是现代诗人冰心的一首现代诗,写于1923年。这首诗歌以一个童心未泯的孩子的口吻写成,总体基调欢快,通过“叠纸船”这充满童趣的行动,托物育情,赋于纸船特别的含义,寄托对母亲的爱与思念,也表达了对童年的告别和怀念。【想要其他原创的儿童诗,可以短视频咕噜袋鼠】...
  • 杜甫描写童年儿童诗有哪些?
    答:童年的水墨画(组诗)街头 听不见马路上车辆的喧闹,哪管它借梢头广播声高。书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角旁动着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上了膝盖,也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。溪边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上停着一只绿蜻蜓。忽然...
  • 关于儿童的诗
    答:小朋友写的诗如下:1、古诗:我把刚写的一首诗,放在太阳底下晒,想把它晒黄,像一首古诗,假装已经流传了几万年……2、家乡看夏:天蓝蓝,云悠悠天蓝云悠风儿轻;水秀秀,禾青青水秀禾青蝉儿鸣;路长长,步轻轻路长步轻心儿清。3、马诗:快马扬鞭我为先,奋蹄凌云志千里。4、梦里:每天睡觉前...
  • 关于童年往事的诗歌?
    答:童年真好 真好童年。 关于童年的诗歌 儿童诗一首 《月亮》 天上月亮圆又圆, 照在海里像玉盘。 一群鱼儿游过来, 玉盘碎成两三片。 鱼儿吓得快逃开, 一直逃到岩石边。 回过头来看一看, 月亮还是圆又圆。 扩展资料: 儿童诗歌是指以儿童为主体接受对象,适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和...
  • 请问有哪些描写童年的现代诗??
    答:全国优秀儿童诗欣赏 小河/薛林小河, 唱着激昂的歌儿, 自山谷中奔来, 我问: 去哪里? 她说: 大海。忍/李舜容妈妈不说苦。 心中有泪, 手上有茧。 出/吴政雄你看! 你看! 山的背上也有一座山, 是不是山妈妈背着她的儿子, 想摘天上的星星呀?稻草人/小小吝啬的农夫 不给稻草人做新衣服 害得稻草人 ...
  • 以《美好的童年》为题,写一篇儿童诗
    答:美好的童年 我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮.梦的路到底有多漫长;我曾经问深情的大地,我曾经问温暖的太阳.梦的路到底有多漫长.童年是初生的绿叶,童年是含苞的花蕾,童年是一片蓝蓝的天,童年是充满美丽的梦幻.我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮;梦的路到底有多漫长.我曾经问深情的大地,...
  • 关于婴儿童年的诗句
    答:14.结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。——孔尚任《放风筝》 15.白头波上白头翁,家逐船移浦浦风。一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火荻花中。——郑谷《淮上渔者》 8.关于童年的儿童诗 妈妈来电话 妈妈出门不放心 常常给我来电话 叮铃铃,叮铃铃 问这又问那 妈妈,妈妈 别牵挂 我...