初二科学该怎么学好
我高一的!我认为要学好科学最重要的就是:经验一：
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
经验二：
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢？最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。
评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。
经验三：
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？
第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
经验四：
很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
【总结】
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"
这种理科的东西，不但要肯学而且要勤于动脑
提前预习新学期内容，重点在于加强对新学期重点难点内容的理解,帮助希望下学期更进一步、学习更轻松的同学，提前了解课程，下学期学习更轻松愉快。 语文要提高阅读量，加强写作，多总结；英语要提高你的词汇量，坚持每天阅读一篇文章，课文最好是背诵起来，这样对你的写作有帮助；数学要多做题目，认真上好每一节课，老师布置的作业争取都理解懂了，就没什么问题的了；物理是一门新的功课，刚开始要培养兴趣，不要怕难，多做题，多总结；政治要多背诵，考试时多用书面语去表达，注意用关键词，选择题要仔细、小心，这样才能得高分；历史要经常反复背诵，没什么难度的；地理要多看地图，根据地图背诵该被的知识点，用对比的方法学就能学好
生物也是要背的，还有理解。总而言之，只要你有恒心，坚持不懈就一定能取得好成绩的，师姐我初二时也学得很好，靠的就是坚持！！！
提前预习新学期内容，重点在于加强对新学期重点难点内容的理解,帮助希望下学期更进一步、学习更轻松的同学，提前了解课程，下学期学习更轻松愉快。 语文要提高阅读量，加强写作，多总结；英语要提高你的词汇量，坚持每天阅读一篇文章，课文最好是背诵起来，这样对你的写作有帮助；数学要多做题目，认真上好每一节课，老师布置的作业争取都理解懂了，就没什么问题的了；物理是一门新的功课，刚开始要培养兴趣，不要怕难，多做题，多总结；政治要多背诵，考试时多用书面语去表达，注意用关键词，选择题要仔细、小心，这样才能得高分；历史要经常反复背诵，没什么难度的；
找到一套适合自己的学习方法。
上课认真听，作业认真做
答：一、勤于预习、善于听课做笔记。要想学好科学，必须先了解这门课程。课前一定要预习，在预习时，除了要把新课内容仔细读一遍外，还应在不懂处作上记号，并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点，听课的效率就会大大地提高。初中科学内容比较多，知识比较零散，老师在讲课时，着重围绕重点内容进行...
答：我刚刚初三毕业，感觉初中科学并没有什么难度啊，可我好多同学就什么都不懂，大概是兴趣问题吧，反正我初中时候科学基本上没有专门去背过摘记，主要是靠理解。还有，我从初一开始做作业就坚持没翻过摘记，全部自己做，然后错的地方上课仔细听，就可以了。总而言之，初中科学不难，你只要理解了，就很好做...
答：多看看有关科学的书或电视节目自然而然就有兴趣的了.还有你要和别人攀比才能有进步哦!其实之前我和你一样学不进去,不过我很要强想做第一.
答：怎么样学好初二上册的科学?(浙教版) 大家有什么好的方法都提一下,最好把这册的难点和知识点告诉我。我听别人说这册的科学很难... 大家有什么好的方法都提一下,最好把这册的难点和知识点告诉我。我听别人说这册的科学很难 展开 我来答
答：用心上课听老师的讲解，并要举一反三，要真正理解，多做习题。
答：上课的时候认真听，做好笔记，课后要做好整理工作，错题集尤为重要。我就是这么学的。呵呵
答：初二物理是初中物理学习的重要阶段，要想学好物理，需要掌握一些方法和技巧。以下是一些建议：1. 理解基本概念：物理是一门基于基本概念和原理的科学，因此理解基本概念是非常重要的。在学习过程中，要注重理解概念的内涵和外延，而不仅仅是死记硬背。2. 多做练习题：物理是一门实践性很强的学科，通过做...
答：一边做作业本一边在心里记。。。后来的测验，我考了96（满分100）。。老师在班上表扬了我。。。你很有志气，但背诵时脑子一定要清楚，不要急躁，要理解透。你要相信你一定能学好的！！！加油吧，太压抑的心情反而会使你学不好！乐观点，相信自己能行！！参考资料：个人经验 ...
答：酸碱盐部分是有规律可循的 老师应该会讲的 以酸为例：【1.酸和指示剂反应：颜色变化 2.酸+活泼金属==盐+氢气 3.酸+金属氧化物==盐+水 4.酸+碱==盐+水 5.酸+盐==新酸+新盐】碱也差不多，盐也好总结 记忆时要结合实例 例如：NaOH+HCL==NaCL+H2O 在酸碱盐一类物质两两反应中，判断...
答：因为气压不但与高度有关，还与时间、天气等有关，因此要确定一个标准.定作标准大气压的是76cm水银柱产生的压强，数值上等于1.01×105Pa，测量气压的工具有水银气压计和无液气压计.典型例题 例1.大气压强为1个标准大气压时，湖水内某处的压强为2.02×105Pa，求该处水的深度.解：在大气压不能忽略...
