托班幼儿个案观察记录

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-04

托班幼儿个案观察记录

托班幼儿个案观察记录1

  观察现象:1、每到集体活动时,她总是缺乏积极性,懒懒散散,拖拖拉拉在最后一个,注意力不集中,想做什么就做什么;

  2、从家中带来的食物或玩具从来不与其她小朋友分享,存在一定的自私心理。

  3、有时犯了错还不准别人批评指正。即使勉强认错,也是昙花一现,没有多长时间该怎样做还怎样做。

  教育措施:

  1、找一位平时在班中较积极认真的小朋友和她做朋友,每到集体活动时(例如:列对做操)都让这位小朋友和她一起进行,增强集体意识;

  2、针对蒋雨芮语言丰富这一优点,平时可以请她为别的小朋友讲故事,说儿歌,树立她的自信心和荣誉感,使她感到她是这个集体不可缺少的一部分;

  3、多找机会与伙伴合作,去共同完成一件事情,让她感受和体验到与别人共同合作和分享成功的快乐

  效果分析:

  1、和好朋友相处了几天,蒋雨芮每到集体活动时不再拖到最后,也感觉到自己应该和其她小朋友一样以集体为中心,树立集体荣誉感。

  2、与同伴共同分享一件物品时,有时仍表现出不情愿,但比以前已有了很大进步。

  发展状况:喜欢看图书,和同伴玩。

  立案目的:该幼儿进餐速度慢,观察其进餐表现,查找原因,对症下药,使其有所改变。

  观察记录:

  今天的午餐是白米饭、西红柿炒鸡蛋、糖醋肉和豆腐汤。饭刚分好,他吃了一口米饭、一口醋肉,刚吃了三口,就和同桌的小朋友说起了悄悄话。发现老师在注意他,就又吃了一口饭,含在嘴里,坐着发呆,约两分钟后,再慢吞吞地喝一口汤,吃一口饭,菜几乎没动。后来有点急了,就用手帮忙把米饭放进汤里,连汤带水慢条斯理地吃着。这顿饭他足足吃了五十六分钟。

  分析与措施:

  该幼儿自理能力较差,动作发展缓慢,虽然已经3岁了,但是上下楼梯还要拉着老师的手一步一步的慢慢走。注意力常常不能集中。

托班幼儿个案观察记录2

  春春哭了,原来是要小便

  午睡结束,小朋友们各自都自己穿衣起床了,我看看大家差不多都已穿好,上铺的小朋友也都已经下床,我就开始为女小朋友梳头。不一会儿,琪琪过来激动的跟我讲:“老师,春春在哭啦!”我随着她的手指来到午睡室,看见春春坐在自己的小床上掉眼泪。我走上去帮她擦干眼泪问:“春春,不哭,有什么困难和老师讲好吗?老师可以帮你。”可是小家伙顾着哭,讲不出话来。我看见春春两腿夹得紧紧地,还扭动小屁股,就猜想他是不是想要小便,于是就问:“春春,你是不是想要小便呢?”她也不答话,就扭动双腿,我断定她是想要小便,就对她讲:“来,春春先穿着拖鞋去小便,回来再穿衣服吧。”于是小家伙一只手擦着眼泪,另一只手紧紧抓着我的手去洗手间了。

   评价与原因分析:

  从上述案例中可以看出春春在午睡起床时又想穿衣服,但此时又忍不住想小便了,两件事情让他无法做决定到底先做哪样,所以春春焦急的哭了。家长们的溺爱导致了春春做任何事情都希望得到别人的帮助,春春对老师的依赖性很大,老师要给予更多的关注。而且要让春春知道,遇到困难可以向老师或阿姨或小朋友寻求帮助,慢慢的要自己想办法解决、克服困难,而不是遇到困难就哭,要做一个勇敢的好宝宝。

托班幼儿个案观察记录3

  自己动手让“懒羊羊”变成“勤羊羊”

  阳阳是个天真、聪明的男孩,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,还有一张樱桃小嘴。别看他这张嘴巴小,说起话来却是一套一套的。

  第一次看见他是在开学前的家访,虽说我们都只是第一次见面,但他就对我们老师说个不停,具体说些什么也许当时也没听懂,但是他给我们留下了很深的印象,那就是这个小男孩太会说了。

  开学了,我们发现,阳阳特别的聪明,只要是我们老师教的东西,他一学就会,而且都能表达出来,这让我们非常喜欢。唯一让我们头疼的是,阳阳特别的懒。刚开始,阳阳不肯玩积木,也不肯吃饭,因为阳阳没入过托儿所,平时都是奶奶带,我自然的认为这是正常现象,但是,一连好几天都是这样:早上,阳阳一到教室就干坐着,桌上摆着好多积木,他就是一碰不碰,我想挺奇怪的,怎么会有孩子不爱玩积木的'呢?我让他玩吧,他就说,“你给我搭!”每次快到中午要吃饭了,他就问我,“接下去我们要干什么了?”我说,“吃午饭呀”,其实,他早就知道吃午饭的时间到了,于是,他就接着问,“是让我自己吃吗?”我告诉他,“当然!”听到这两个字,他就很不情愿的撅起小嘴巴,然后跑到午睡室里去了,坐在自己的小床上。他还理直气壮的告诉我说,自己的小手拿不动勺子。每天中午起床后,我让孩子们自己穿鞋,别的孩子都自己穿上了,他非说自己的鞋子太小了,穿不进去,非让我们帮他穿……现在,我算明白了,原来,阳阳是太懒了,什么都不肯自己亲自动手。

  有一天中午,孩子们在看《喜羊羊》的动画片,看完后,阳阳就说“我是那个懒羊羊。”说完后,把我们都逗乐了,后来我们就叫他“懒羊羊”了。

  阳阳妈妈告诉我,阳阳在家也是这样的,什么都不肯自己动手,从小就不玩玩具,唯一玩的就是家里的闹钟,走到哪儿,拎到哪儿,妈妈还说他这是怪癖,改不了。

  我想,一定要想办法让阳阳自己动手做事情,让“懒羊羊”变成“勤羊羊”。



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