英语教学法中的五步教学是什么意思
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-09
什么是五步教学法?
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英语教学中有哪些教学法?
答：8、communicative approach 交际法 9、discussion method 讨论法 10、Import method 导入法 11、co-operating study 合作学习 12、exploring study 研究性学习 13、Task-based teaching method 任务型教学法 14、 Task-Based Language Teaching,即TBLT任务型教学。15、五步教学法：Five-step method 16...
如何通过有效的语言操练,提高小学英语课堂教学效率
答：3. 小学英语教学发展到现在，老师们都掌握了很多新颖的教学方法，并能很好地运用在课堂教学中。比如深受广大教师青睐的课堂教学步骤“五步教学法”。这种教学法到目前为止仍广泛应用于我们英语课堂教学中。五步教学法由复习或热身活动（Revision or Warm-up）、语言呈现（Presentation）、操练（Drill）、练习...
有哪些英语教学方法?
答：communicative approach The communicative approach Communicative Language Teaching 交际法 discussion method 讨论法Import method 导入法 co-operating study 合作学习exploring study 研究性学习 Task-based teaching method 任务型教学法 Task-Based Language Teaching,即TBLT任务型教学。五步教学法：Five-...
初中英语教师资格证面试常见课型是什么?
答：Q1.试讲前必须要了解的：常见5种英语教学方法 一般来说教学方法分成TBLT、五步教学法、五指教学法、3p教学法、交际型教学。1. Task-Based Language Teaching,即 TBLT 这是新课标之后实行的新型教学方法—— 任务型教学，你得好好研究一下。如果成功了，这个教学方法课堂效果会很好。Task-basedLearning 中...
小学英语教学应该学习英美的哪些教学方法?
答：communicative approach The communicative approach Communicative Language Teaching 交际法 discussion method 讨论法Import method 导入法 co-operating study 合作学习exploring study 研究性学习 Task-based teaching method 任务型教学法 Task-Based Language Teaching,即TBLT任务型教学。五步教学法：Five-...
小学初中英语教学理念及教学方法
答：3、 情景教学法：情景是教师创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。这种练习方法，有接近生活的交际功能，而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。4、 动作教学法：在低年级英语教学中，用具体形象的手势、动作来...
优化初中英语课堂教学的经验分享
答：导语:初中英语推行素质教育的重点就是优化课堂教学模式。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。只有不断深化教学改革,优化课堂教学,才能提高课堂教学效率。 一、加强教学观念改革,让课堂洋溢创造 教师的...
信息技术环境下的五步教学法,对教师提出哪些新要求
答：四要素关系、教学程序,并概括说明五步教学法的特点和信息技术应用策略。第四部分,通过与教学一线教师的对话和合作,初步实施了信息技术与初中英语整合的五步教学法,总结实施的效果并对实施中的问题进行了梳理总结,以此给出了几条整合的建议。第五部分,对本研究取得的积极成果和不足进行了概括。
PPP和任务型教学有什么区别呢?
答：PPP教学法类似于“五步教学法”。2、任务型教学的实质：任务型教学从学生的基本心理需求出发，认为学习是满足个体内部需要的过程，在教学目标上注重突出教学的情意功能，追求学生在认知、情感和技能目标上的均衡达成。参考资料来源：百度百科-任务型教学 参考资料来源：百度百科-PPP（传统英语教学方法）
如何运用 5p教学模式 提高英语课堂教学效益
答：在活动中教研员做了《构建“5P”教学模式推进英语课程改革》的专题讲座,我第一次认识了“5P”教学法即preparation,presentation,practice,production和progress,它是在继承传统的五步教学法部分环节的基础上,结合新课程改革对初中英语课堂教学的要求和现行新目标英语教材的编排特点探索出的一种新型课堂教学模式。
一、热身/复习 Warm - up/ Revision
二、新知呈现 Presentation
三、趣味操练 Practice
四、巩固拓展 Consolidation and Extension
五、作业反馈 Sum-up/ Homework
英语五步教学法简介
一般说来，除了第一节课以外，每一节课教师所要进行教学的内容不外乎三部分：
1、复习已教过的语言材料；
2、教学新的语言项目如词汇、语音、语法或句型等；
3、进行各种形式的听、说、读、写训练活动。
为教学上述三部分内容，一般采用以下五个步骤（即五步教学法）：
步骤1 (Step 1): 复习 (Revision)
步骤2 (Step 2): 介绍 (Presentation)
步骤3 (Step 3): 操练 (Drill)
步骤4 (Step 4): 练习 (Practice)
步骤5 (Step 5): 巩固 (Consolidation)
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答：8、communicative approach 交际法 9、discussion method 讨论法 10、Import method 导入法 11、co-operating study 合作学习 12、exploring study 研究性学习 13、Task-based teaching method 任务型教学法 14、 Task-Based Language Teaching,即TBLT任务型教学。15、五步教学法：Five-step method 16...
答：3. 小学英语教学发展到现在，老师们都掌握了很多新颖的教学方法，并能很好地运用在课堂教学中。比如深受广大教师青睐的课堂教学步骤“五步教学法”。这种教学法到目前为止仍广泛应用于我们英语课堂教学中。五步教学法由复习或热身活动（Revision or Warm-up）、语言呈现（Presentation）、操练（Drill）、练习...
答：communicative approach The communicative approach Communicative Language Teaching 交际法 discussion method 讨论法Import method 导入法 co-operating study 合作学习exploring study 研究性学习 Task-based teaching method 任务型教学法 Task-Based Language Teaching,即TBLT任务型教学。五步教学法：Five-...
答：Q1.试讲前必须要了解的：常见5种英语教学方法 一般来说教学方法分成TBLT、五步教学法、五指教学法、3p教学法、交际型教学。1. Task-Based Language Teaching,即 TBLT 这是新课标之后实行的新型教学方法—— 任务型教学，你得好好研究一下。如果成功了，这个教学方法课堂效果会很好。Task-basedLearning 中...
答：communicative approach The communicative approach Communicative Language Teaching 交际法 discussion method 讨论法Import method 导入法 co-operating study 合作学习exploring study 研究性学习 Task-based teaching method 任务型教学法 Task-Based Language Teaching,即TBLT任务型教学。五步教学法：Five-...
答：3、 情景教学法：情景是教师创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。这种练习方法，有接近生活的交际功能，而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。4、 动作教学法：在低年级英语教学中，用具体形象的手势、动作来...
答：导语:初中英语推行素质教育的重点就是优化课堂教学模式。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。只有不断深化教学改革,优化课堂教学,才能提高课堂教学效率。 一、加强教学观念改革,让课堂洋溢创造 教师的...
答：四要素关系、教学程序,并概括说明五步教学法的特点和信息技术应用策略。第四部分,通过与教学一线教师的对话和合作,初步实施了信息技术与初中英语整合的五步教学法,总结实施的效果并对实施中的问题进行了梳理总结,以此给出了几条整合的建议。第五部分,对本研究取得的积极成果和不足进行了概括。
答：PPP教学法类似于“五步教学法”。2、任务型教学的实质：任务型教学从学生的基本心理需求出发，认为学习是满足个体内部需要的过程，在教学目标上注重突出教学的情意功能，追求学生在认知、情感和技能目标上的均衡达成。参考资料来源：百度百科-任务型教学 参考资料来源：百度百科-PPP（传统英语教学方法）
答：在活动中教研员做了《构建“5P”教学模式推进英语课程改革》的专题讲座,我第一次认识了“5P”教学法即preparation,presentation,practice,production和progress,它是在继承传统的五步教学法部分环节的基础上,结合新课程改革对初中英语课堂教学的要求和现行新目标英语教材的编排特点探索出的一种新型课堂教学模式。
