用飞机白云小鸟风筝写作文

1. 用天空,白云,小鸟,风筝写一篇作文（创编故事）

天空中有一只五彩缤纷的纸风筝，它飞啊飞一不小心被电线缠住了。

它瞪着两眼对电线说：“快，放开我。你不放开我，我可跟你急了。”

说完，风筝在电线上转了几圈就飞下来了。一眨眼的功夫风筝又向白云飞去，这时一只很善良的鸟儿对风筝说：“这天很广阔的，这云看似近其实远得很呢，我劝你还是别去了。”

风筝听了这话气冲冲地对小鸟说：“你别多管闲事，我一定会飞到云上的，你等着瞧吧！”风筝说完又忙向白云飞去，小鸟也被吓住了忙向自己的家飞去。 天上的太阳 *** 辣的，阳光很刺眼使风筝睁不开眼而失去了方向一下子跃下去了，它躺在地上伤心地说：“我飞得那么高，眼看就要成功了，就这么一跌又要从头来，真是太可惜了。”

旁边的石头听到了他的这番话对他说：“别灰心，只要你有心信，一定会成功的。”风筝却不领情对石头说：“你去过白云上吗？一定没去过吧，就你那体重这辈都不可能了。

我可一定要第一个飞上去并住在那里！”石头也对他不客气了，说到：“你的志向是又高又妙的，但就凭你能实现吗？”被石头这么一说，风筝更有信心了，两腿一蹬又飞上天空了。它在天空飞了很久，感到浑身酸痛，累极了。

这时一阵狂风刮过，风筝忙大骂：“风，你发什么神经，没看到我快飞不动了吗？你还给我加点暴风，好让我再掉下去是吧！”风婆婆见它这种态度忙理都不理睬它向其它地方飞去。风筝又不停地，使劲地飞，此时，天空的太阳被乌云挡住了，风筝觉得连老天爷也是在帮它。

它顿时充满了信心，心想一定能成功的，但它没想到的是，乌云越聚越大，太阳没了，白云也没了，一会儿，下起了暴雨。 风筝被雨淋湿了再也飞不起来了。

它心灰了，这才知道白云不是总是在的。它就像幻想一般，一会儿出现，一会儿又消失。

2. 用天空白云小鸟风筝写一篇作文五百字

风筝 又是秋风刮起的季节，蔚蓝的天空飘着几个色彩鲜艳的风筝，为这天空增添了色彩。前面传来欢快的笑声，顺眼看过去，有几个小孩在大人的帮助下，将风筝送上了天空。看着风筝在风与人的帮助下，风筝自由自在的在飞翔，我的思绪也随着风筝回到一年前……

那是一个星期六的下午，学校没课，我被爸爸严厉的声音赶回家里，又被爸爸“关”在家里。我是多么想冲出家门痛痛快快玩去呀！可是爸爸有令，做完作业才能玩。我哪有心思写作业？就像是断了翅膀的小鸟，怎么也飞不起，于是我烦躁地来到阳台上，无目的地望着天空。

忽然，从天边飘来一只风筝。咦，没有线。看，风筝飞得多自由，它时而往东飘，时而往西飘，时而向上升，时而向下降，还时不时地翻着跟头呢！看着风筝，我不禁想：断线的风筝在天空中自由自在地飞呀，多快活。而我在老师和家长的管束下，多不“自由”啊！唉！看着风筝，羡慕风筝，我禁不住地叹了口气。

风小了，风筝还在飘，可是越飘越低，一下子挂到了树梢上了，像是泄了气的气球，再也飞不起来了，也失去了原来的光泽。我顿时醒悟了，自己不能做断线风筝。尽管断了线的风筝可以借助风力飞一会儿，但终究是暂时的。风筝要想平稳地在 天上飞，出了借助风力，还得有放风筝人牵线引导，或者松线，或者紧线，风筝才能高飞。我们少年儿童也必须有老师、家长的引导教育，才会天天向上。如果拒绝正确教育，贪图一时的自由，就会像断了线的风筝，慢慢坠落。我眼睛一亮，精神一振，返身进屋写起作业来。再也不觉得自己没有了“自由”了。

如今秋天再次吹起，当我看到风筝，我就会想起断了线的风筝，想起往事。断了线的风筝常常会提醒我，别因为一时的自由而失去未来的自由。

3. 用天空,白云,小鸟,风筝写一篇作文（创编故事）

固执的风筝

天空中有一只五彩缤纷的纸风筝，它飞啊飞一不小心被电线缠住了。它瞪着电线说：“快放开我。你不放开我，我可跟你急了。”说完，风筝在电线上转了几圈就飞下来了。一眨眼的功夫风筝又向白云飞去，这时一只善良的小鸟对风筝说：“这天空很广阔的，这云看似近其实远得很呢，我劝你还是别去了。”风筝听了这话气冲冲地对小鸟说：“你别多管闲事，我一定会飞到云上的，你等着瞧吧！”风筝说完又忙向白云飞去。

天上的太阳 *** 辣的，阳光很刺眼使风筝睁不开眼而失去方向一下子掉下去了，它躺在地上伤心地说：“我飞得那么高，眼看就要成功了，这么一跌又要从头再来了。”旁边的石头听到了他的话说：“别灰心，只要有信心，就一定会成功的。”被石头这么一说，风筝更有信心了，两腿一蹬又飞上天空了。它在天空飞了很久，感到浑身酸痛，累极了。这时一阵狂风刮过，风筝忙大骂：“风，你发什么神经，没看到我快飞不动了吗？你还给我加点暴风，好让我再掉下去是吧！”风婆婆见它这种态度马上向其它地方飞去。风筝又不停地，使劲地飞，此时，天空的太阳被乌云挡住了，风筝觉得连老天也在帮它。它顿时充满了信心，心想一定能成功的，但它没想到的是，乌云越聚越大，太阳没了，白云也没了，一会儿，下起了暴雨。 风筝被雨淋湿了再也飞不起来了。它灰心了，这才知道白云不是总在的。它就像幻想一般，一会儿出现，一会儿又消失。

施舍一点了，打字好辛苦

4. 用天空,白云,小鸟,风筝写故事（500字以上）

早上公车行至含光门时，红灯。

随意抬头的一看，便如此轻易的看到一幅美画： 蓝天，白云，虽然不如往日晴天那么艳，但却可以让人眼睛直视。天空间有爱好风筝者放飞的三只风筝在随风飘摇，很轻闲的样子。

不远处三只与其对称的鸟儿飞了过来，也许是麻雀，或者是其它的种类，我不清楚哦，呵呵。 风筝因为一根线的牵挂，总是停在同一个地方，虽然飞的高，但它却离不开那根线，如果没有了线，就失去了生命。

鸟儿只在风筝的身边一划而过，因为它们有翅膀，可以随意的飞，转眼间就不见了踪影。它们没有任何束缚的“线”。

生活中的线太多，有时想取掉几根都难。

5. 创编故事用以下几组词语编写故事1.天空.白云.小鸟.风筝2.老虎.河水.小

猎人惭愧了 在一片茂密的森林里，绿油油的草地上盛开着五颜六色的花朵.它们千姿百态，绚丽无比，一阵阵清香扑鼻而来，花蝴蝶仿佛闻到了这迷人的香味，翩翩起舞，飞到争芳斗艳的花丛中，一棵棵枝繁叶茂的树上，果实累累，有红通通的苹果，粉粉的桃子，橙色的橘子……高大挺拔的橡树伸出它嫩绿的枝叶，遮住了那火热的太阳，远处山清水秀，鸟语花香，看上去像一幅景色优美的山水画.小溪清澈的水里，有快乐的小鱼游来游去，小鸟叽叽喳喳地叫个不停，有时停在树梢上，有时在天空自由飞翔，生活得非常快乐.近处，仿佛一切有了生命力，花儿一摆一摆的，像天真可爱的小女孩；小草被风一吹，像一个个调皮的小孩子；威武的像树笔直地站着，像士兵一样，昂首挺胸.还有那些小动物：小兔、小羊、长颈鹿、老虎、大象、狮子等.他们安居乐业，过着幸福的生活.一天森林之王狮子说“我们来办个动物宴会吧！为了庆祝我们团结一致，和睦相处”动物异口同声地说“好呀！好呀！”话刚落，动物们纷纷忙开了，有的采集蘑菇，有的摘水果，还有的去采几朵花儿.一会儿，动物们准备好了，它们正想欢庆时，从林中传来一阵响亮的枪声，动物们吓得魂飞魄散，小猴说：“不好，猎人要捕捉我们了.”他们一群人举着枪，对准小羊，砰砰砰的一声，小山羊倒在地上，鲜血染红了它的毛.有一个人抓起小羊，扒了它的皮，把五脏六腑都挖了出来.动物们看在 眼里，疼在心里，它们愤怒了，终于忍不住，风驰电掣般跑到那些人面前，有的踢，有的踩，有的打.经过一番搏斗，那些人已经鼻青脸中，最后，动物们用网子把那些残暴的人给网了起来.小兔生气地说“你们为什么要残害我们？我们有什么地方得罪你们了，我们为人类付出了那么多，而你们却忘恩负义，还这样对待我们？”那些人说“我们也有苦衷呀！我们以前的上司要我们还钱，我们还不起，只能捕捉你们去卖.”老虎嚷着：“要是我们去伤害你的亲人，你们又是什么滋味？要赚钱，可以去找一份工作，何必这样？” 那些人很内疚，底下头，默默地哭了。