八年级上册期末语文试题卷(含答案)

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-02
小学二年级语文上册期末试卷及答案?

一、 看拼音,写词语。
sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī
( ) ( ) ( ) ( )
shēn jí míng kè daì
( )请 高 ( ) 闻( ) 作( ) ( )表
( )情 着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路
( )手 南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )
二、 比一比,再组词。
晓( )暖( )晾( )纸( )原( )泼( )
绕( )缓( )惊( )低( )源( )拨( )
三、 填表。
字 部首 总笔画数 结构 读音 组词(两个)



四、填空。
1、 照样子,填空。
(穿)衣服 一(根)扁担 (美丽)的江南 仔细地(观察)
( )饺子 一身( ) ( )的朝霞 缓缓地( )
( )船帆 一名( ) ( )的生活 惊讶地( )
( )本领 一座( ) ( )的华山 勇敢地( )
2、 在括号里写出下列词语的近义词。
专心致志( )特别( )忘怀( )
闻名中外( )著名( )永远( )
3、 把下列句子补充完整。
(1) 忙着 。
(2) 觉得 。
(3) 森林里, 。
4、 我国的传统节日 、 、 。
5、 按课文内容填空。
(1)她 唇儿, 裙儿,轻轻地 心里却
也摔这么痛快地一跤!
(2) 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》:
, , ,
, , ,
(3)木兰 了亲人, 战袍, 骏马, 黄河, 燕山, 了前线。
(4)秋风吹遍了 ,把这 。
(5)日出江花红胜火, 。
五、口语交际。
一天,青青走在放学的路上,她看到一位阿姨拎(līn)着一袋垃圾,随手扔在马路边上,她连忙走过去,说:“ ” 阿姨听了, 。
六、阅读短文。

徐文长从小就善于动脑筋思考,是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天,伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取,也不能把竹竿横(héng)下来。”徐文长摸了摸后脑勺(sháo),眼珠一转,只见他举着竹竿走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹顶快到井口时,他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”
1、 多音字组词。
zháng( ) zhē( ) zhuǎn( )

chǎng( ) zhǎo( ) zhuǎn( )
2、 根据下面的意思从短文中找出相应的词,写在括号里。
(1) 形容事情容易做。 ( )
(2) 形容很快有了解决事情的办法。 ( )
3、 伯父夸徐文长聪明是因为:
① 伯父喜欢徐文长
② 徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。
4、给文章加上合适的题目:
七、看图写话。
啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领,谁也不服输。最后他们听了猴子的话,都明白了一个道理。请发挥想象,写一个故事。

初二上学期期末语文测试卷
A卷(100分)
一、 基础知识积累与运用(20分)
1、下列加点的字读音完全正确的一项是( )
A绥靖(suí) 震悚(shù) 伎俩(liá) 屋舍俨然(yǎn)
B寒噤(jìn) 举箸(zhù) 匀称(chèn) 濯清涟(zhuà)
C疟疾(nüè) 愧怍(zhà) 藻井(zǎo) 天启壬戌(wū)
D归咎(jiù) 吊唁(yàn) 胚胎(pèi) 选贤与能(yǔ)
2、在空格处依次填入关联词最恰当的一项是( )
画钱塘江大桥,我曾两次爬到六和塔背后的山坡上, 总处理不好那庞大的六和塔与长长的桥的关系, 构不成画面。
A为了 因为 因而 B由于 因为 所以 C因为 因为 所以 D为了 但 因而
3、下列加点的成语使用最恰当的一项是( )
A农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从来不合坐一条板凳。
B天空中眼花缭乱地飘着白云。
C他的故事讲得生动活泼,栩栩如生,很受同学们的欢迎。
D设计者和匠师们因地制宜,别具匠心,修建成功的园林当然各个不同。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A通过老师的一番教育,我认识到了自己的错误。
B为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。
C他的家乡是黑龙江省青岗县人。
D能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。
5、下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
B我再三劝他不必去;他只说:“不要紧。他们去不好”!
C但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的“毛诗草木鸟兽虫鱼疏”,还有许多名目很生的书籍。
D仅在美国,每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷。
6、下列词语中有四个错别字,找出并改正。(2分)
锐不可挡 张皇失措 响彻云宵 惨绝人寰 情郁于中
鸣钟击罄 销声匿迹 天衣无缝 在劫难逃 无动于中
7、古诗文理解默写填空(每空0.5分,每个错别字扣0.5分,共8分)
①古代诗词与季节有关的多是悲秋或喜春之作,然而也有感受独特、与众不同的。例如刘禹锡的《秋词》中,秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意:“ ,
”而在杜甫的《春望》里,春天的花开、鸟鸣,无疑引发了诗人的忧国和思亲之情:“ , ”
②《答谢中书书》中描写自然景物朝夕变化的句子是: ; 。
③《石壕吏》中“ 。 , ”三句写出了老妇人三个儿子的不幸命运,暗示了战争的残酷。
④《湖心亭看雪》中运用 手法写 美景。其中量词的使用别出心裁,富于表现力。“痕”、“点”、“芥”、“粒”四个量词极写湖堤、亭子、舟、人的 ,以此衬托西湖雪景的广博与浩茫。
⑤白头吊古风霜里, 。(陈与义《登岳阳楼》)
二、 阅读理解(30分)
(一)我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“A !”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“B 。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
8、父亲买橘子回来 “于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的”,这轻松的原因是 (2分)
9、“进去吧,里边没人”这句话应放在文中( )处,表现了父亲怎样的心理?(3分)
10、本段对父亲进行了 、 、 、 描写,叙述了 的经过(不超过四字)。(3分)
11、本段直接写父亲 时的 ,表现了 。两次写到“流泪”,第二次流泪表达了“我” 之情。(2分)
(二)①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,由16米到21.6米。③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石彻桥墩,把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联,所以这种桥叫联拱石桥。⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千姿万状,惟妙惟肖。
12、这段文字说明对象是 ,以此为例说明中国石拱桥有 、 和 的特征。(4分)
13、判断文中相关句子运用了什么说明方法(2分)② ⑤ ⑥ ⑨
14、用“/”给这段文字划分层次。(2分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
15、这段文字运用了什么说明顺序?(2分) 顺序,即由 到
(三)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝yǎn( )多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属( )引凄惨异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
16、给文中的拼音写汉字,给加点的汉字注音(1分)yǎn( )属( )
17、解释下列词语。①奔 ②良 ③溯 ④或 (2分)
18、翻译:①虽乘奔御风不以疾也 ②每至晴初霜旦,林寒涧肃 (2分)
19、用“/”给下列句子划分停顿节奏。①巴东三峡巫峡长 ②虽乘奔御风不以疾也(2分)
20、选文第段写了三峡的哪些景物 (限四字),其特点怎样 (限一字),选文按什么顺序来写景的? (3分)
三、作文(50分)
同学们正处在独立人格形成的时期,都希望受人尊重,也学着尊重别人。尊重很容易做到,得到帮助时道声谢,妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌,为同学的进步喝彩;一句问候,一声再见……尊重也容易被忽视:遭人冷落,被人揭短;恶语触怒他人,讥讽同学弱点……总之,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。
请以“尊重”为话题,结合社会、学校、家庭生活,写一篇文章,立意自定,题目自拟,不少于600字。文中不得出现真实的人名。

答案:A卷
一. 基础知识及其运用(31分)
1 B 2 B 3 A 4 D 5 B 6 B 7 B (每题2分)
8同情是 , (2分)
9《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》或《复活》《童年•少年•青年》(2分)
10(1) √ (2) × (3) √ (4) √ (4分)11(每小题1分,共9分)
① 鸢飞戾天才,望峰息心 ② 人生自古谁无死,留取丹心照汗青
③ 兴,百姓苦;亡,百姓苦。
④ 急湍甚箭,猛浪若奔 虽乘奔御风,不以疾也
⑤ 闲静少言,不慕荣利 ⑥ 天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸
⑦ 春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干 ⑧ 海内存知己,天涯若比邻
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 莫愁前路无知己,天下谁人不识君
二、阅读理解(19分)
12 比喻。形象地表现了海燕快速勇敢飞翔的雄姿和气势(2分)
13环境描写。点明暴风雨来临,用恶劣的环境烘托海燕的雄姿(2分)
14象征英勇善战的无产阶级革命先驱者。
从形、色、声三方面描写,突出海燕矫健高傲锐不可当的雄姿(2分)
15他们惊恐万状的丑态,反衬海燕非凡的勇气和威猛的形象
象征形形色色的害怕破坏他们安乐窝的不革命和假革命者。(2分)
16(2分)①祗(只是) ②骈(两马并驾)③策(用鞭子打)④策( 鞭子)
17翻译(2分) (1)千里马,吃一顿有时能吃完一石粮食。
(2)况且想和普通的马一样也不可以,怎能要求它日行千里呢?
18(2分)①食通饲,喂。②见通现,表现。③材通才,才能。④邪通耶,呢。
19(2分)(1)千里马受到的不公正的待遇:祗辱有奴隶人之手,骈死于槽枥之间
(2)作者认为千里马被埋没的根本原因是:其真不知马也
20(3分)在讲究“素质”的今天,一匹真正的千里马必须具备的条件之中,适应环境,发挥潜能是最重要的。(意思对即可)

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