期末教师工作总结

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-02

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是我为大家整理的期末教师工作总结4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期末教师工作总结 篇1

  开学仿佛在昨天,想不到一个学期接近尾声。由于是六年级这个学期让我从恐慌到镇定到最后的不舍。恐慌是担心六孩子自以为是根部不听老师的话;镇定来源于这个学期到现在学生在我课堂上表现如往常,没有出现课堂上随意说话或者是睡觉;不舍是学生即将毕业,跟他们接触虽然只有两年,但是这两年时间,与学生一起出黑板报、一起过六一、一起布置办容班貌、一起参加活动等,深深留在我脑海里。

  说实话这个学期让我学会了表扬和鼓励。阅读《斯宾塞快乐教育》中,让我觉得批评只会给学生带来痛苦和不理解,甚至会适得其反,有时还会讨厌老师,离学生的心会越来越远,很难让一个后进生去听老师的批评改变他们的习惯。于是这个学期在学生面前很少批评学生,再说他们已经是六年级了,如果一直批评根本会不听。让我从侧面了解一些学生,用他们的优点促使他们学习英语的动力。比如六(3)徐浩,可以说他是每位老师的“眼中钉”,要改变他批评根本是起不了作用。批评的话,因为他的狡猾和调皮常常还会让老师难堪。对于他,首先我得重视他,联系家长一起努力。发现他的字迹写的很不错,常常在班级进行表扬,后来发现他到我这里读书还是很积极的,对他表扬促使他们班其他后进生到我这里读书过关也很积极。就这样,他的成绩从50几到了现在的七八十,在我的课堂上也从捣乱到现在认真听课。

  感谢《斯宾塞快乐教育》,让我们班学生在学习同时享受着快乐,同时享受着班主任工作繁琐事中的一份快乐。这学期做到争取学生的意见,然后我再定夺可取不可取。这样话,开展活动学生喜欢,通过我的决定,我不仅参与到学生活动,同时也从侧面了解学生情况,有情况及时给予指导和教育。比如我们班每天中午播放学生自己喜欢的音乐,让学生边听音乐,边做作业或看书;每两周举行一次班会,很好锻炼学生能力,通过班会让我更了解学生除学习以外的其他天赋。

  最后本学期我的快乐教学感谢《斯宾塞的快乐教育》。

期末教师工作总结 篇2

  本学期化学教研组的工作在学校领导、教务处、教研室的指导下较有序地展开。全体化学教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。其工作重点主要总结如下:

   一、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平

  全组教师都能积极参加各级组织的各项教研活动,认真执行和落实学校各项教学常规制度,在教学常规管理上,我们能一丝不苟地执行学校的相关要求。全组教师都能勤勤恳恳、踏踏实实地做好自己的那一份工作。积极组织老师学习教育理论,改进教育理念, 探索教学思路不断加强了组风建设组织,借助《中学化学教学参考》、《中学化学教与学》等优秀教刊,认真学习新课程教育理论,更新教育理念,促进教学。并将化学与社会、生活相互联系,寓教于乐,不断的完善自我提高全组教师整体水平

   二、常规管理,积极开拓教育、教学、教研活动

  回顾一学期来的教研组工作,我们深深的感到:务本求实是取得成绩的根本保障,团结出智慧、协作出成果。化学组从各个方面讲仍还是一支较为年轻的队伍,在走向成熟的过程中;教研组遵循学校的教学定位、新课程教学理念。教研中大家各抒已见,共同探讨教学过程中各年段、各层次班级出现的教与学的情况,共同讨论、反思教与学的心得。同时针对教学中可能出现的各类状况,组织全组教师积极开展教学研究工作,提高自身业务水平,努力研究所任教班级学生的学习动机、知识基础,学习心理特点、学习习惯、方法,研究教学大纲,不断调整教学策略和方法,为适应不同层次学生而不断探索。

   三、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库 。

  集全组教师力量,努力建设好校园网中化学组的资源共享。将备课组的单元、期中、综合复习纲要,试卷;各教师的教学心得、教学论文、教学反思、典型课件等上传。博采众长、资源共享,很大地丰富了教研组资源库,拓展了每位老师的视野。

   四、公开课

  结合期初的听课安排,全组教师均积极开展公开课,全面展开听、评课活动。听完每位老师的公开课后必进行全组评课并做好记录,综合全组教师对该课时教材的处理,教学的心得,学生学习方法的指导等各方面进行讨论,评议。同时也组织教师积极到兄弟学校多方听课,汲取他人精华,不断提高本组教师的业务水平,并较好地把握所教内容的难易尺度。同时也积极开放自我、展现自我。

   五、挖掘各种资源,形式多样开展实验教学

  教研中全组教师均努力探索着实验教学的优化与拓展。如新课程教材中实验教学多,其中的《观察与思考》重在教师的演示,而《活动与探究》则主要是让学生对实验进行探索、设计以及分析推理过程,但在中学实验配套基础上,许多实验的落实都存在较大的困难,这就要求教师挖掘各种资源,形式多样地开展实验教学。如性质相近实验药品的替用,生活用品的替代、简易实验仪器的改造、结构模型的转换,或是充分运用多媒体课件的多功能化将实验形象化。

   六、协助教务处、教研室作好各类检查并作好反馈以促进各位老师工作的不断进步。

期末教师工作总结 篇3

  xx月xx日下午,xx学院在教务处会议室召开20xx年大学学期期期末教学工作 总结会。各学院(中心、部)分管教学院长(主任)、校教学督导组和教务处相关人员参加了会议,校 党委委员、副校长xx出席并主持会议。

  会上,教务处对20xx年大学学期期期末教学工作进行了全面 总结,本学期教务处以创新 创业教育为突破口,以深化教育教学综合改革为动力,持续深化人才培养模式改革,扎实推进地方应用型高水平大学建设。在教育教学改革方面大胆创新,努力探索。

  亮点频现:

  1、在20xx级新生中推行“未进大学校门先修大学课程”,此举在国内高校尚属首创,受到学生、家长和社会的点赞;

  2、 精心组织首届xx省“互联 网+”大学生创新 创业大赛暨首届 中国“互联 网+”大学生创新 创业大赛,取得了骄人成绩,共获省级金奖2项、银奖4项、铜奖3项、优秀奖2项、学校获优秀组织奖,获奖总数仅次于xx大学位居全省第二;

  3、以20xx版本科人才培养 方案制(修)订为契机,“个性化”、“多样化”的人才培养模式改革工作扎实推进;

  以省级“两个计划”项目立项和部分项目结题验收和阶段检查工作为抓手,让振兴计划成为振奋计划,把质量工程做成满意工程;

  以地方应用型高水平大学建设为统领,扎实推进学校“十三五”专业和课程建设规划编制工作;

  以“深化创新 创业教育改革”为主题,成功召开20xx年教学工作会议,全面推进创新 创业教育改革工作;进一步加强校校合作,与台湾亚洲大学、xx大学达成合作协议,促进学生交流学习;专业特区建设工作全面推进;

  对外宣传工作成效显著,光明 网、搜狐 网、 中国 网、 中国高校之窗 网、xx 网络广播电视台、xx新闻 网、xx日报、xx教 育网、xx高教 网等媒体对xx学院教学工作多次进行宣传报到。

  会上,教务处副处长xxx对期中教学检查专项检查情况进行了反馈,并对期末重点工作进行了部署;教务处副处长xxx就教学工作量统计和实践实验教学工作进行了安排。

  xxx对会议 总结时,充分肯定了教务处在教学工作中所取得的成绩,他要求各单位要扎实做好做实期末相关工作,确保本学期各项教学任务圆满完成;要进一步解放 思想,转变观念,认真谋划好20xx年各项教学工作。xxx还传达了教育部第四期地方高校转型发展专题研讨班会议 精神,并着重介绍了自己的学习感悟。

期末教师工作总结 篇4

  期末散学典礼结束了,又是一学期画上了句号,今年是从教的的第11年,这学期应该是工作以来的.第22个学期!

  期末总结,想了很长时间,如果用一句话来概括本学期的工作与生活,那应该是“忙,并快乐着!”

  本学期虽然带高二的文科班,但是因为郑州实验高中是一所新成立的学校,因此学校上下是一种创业的氛围,最显著的的就是直接把高二看作高三,因为这是学校的首届毕业班,对学校和个人的发展都是意义重大,所以无论各方面的工作,都是高标准严要求,工作的忙自是在情理之中。

  我想对我个人而言,本学期的收获有很多,两次重要的考试,期中和期末,班级成绩稳步上升,从上学期的最高分618到期中考试的630分,再到这次期末考试的644分,班级凝聚力已经形成,优秀的班风、学风逐步形成,当然,这些得益于学校的大的创业环境以及任课教师的兢兢业业。

  本学期获得一次郑州市优质课大赛一等奖,暑假有机会参加在河师大举办的郑州市中小学骨干教师培训。我想这些都是学校对我工作的认可,感谢学校!

  本学期每周至少会读一本书,多数都是在班级值自习的时候读的,想要推荐的书有《拿破仑传》、《在痛苦的世界中尽力而为》、《中国近代思想史》、《飘》、《汤姆叔叔的小屋》、《马云演讲》等。

  还有本学期开始结缘郑州教育博客,我想教育博客改变了我的工作状态和生活状态。

  从本学期开始,共计写了66篇博文,其中有20篇被加为“精华”文章,有几篇文章还被郑州教育博客的编辑放在了首页(承蒙厚爱,感谢欣赏)。

  因为开始写博客,每天大脑会很自然的在思考一些问题,特别是发生在身边的和教育有关的问题。每天会自觉的去阅读一些有深度、有见解的文章,不知不觉中,专业知识会有较大提高,而且最近我发现写博还会上瘾,每天不写点什么心里会失落,也并不是想特地写给谁看,只是想写,想表达,仅此而已。你会发现自己写作的速度越来越快,当然,不仅仅是打字速度,更多的是思维速度,很多时候一篇1000字左右的文章,只要有思路、有思想,差不多半个小时就能写完,连自己都会佩服自己的写作能力,到期末教务处要求上交教学案例,德育处要求上交德育小故事,很多教师愁眉苦脸,而自己早都已经写过了,交上就行,而且教的还都是“精品博文”!

  因为开始写教育博客,每天上网不再无所事事的随便浏览,而更多的是看郑州教育博客的朋友们写的文章,我发现教小学阶段的博友比较多,而我儿子今年秋天就要上小学了,很喜欢看她们写的关于小学阶段教育工作和生活等方面的文章。当然,我最喜欢看的是有自己的思想,自己的独立见解的文章,真心的期待郑州教育博客的文章能够对我们今天的教育起到很好的引领作用。

  本学期,每周日只要有时间都能够陪儿子、陪家人一起出去看看,享受天伦之乐,而儿子也更加懂事了,很开心!

  本学期曾经骑自行车上了一个月的班,体重也有所控制,但是最后阶段没能很好的坚持,提出自我批评,以后尽可能的骑自行车上班!

  总之,本学期,虽然忙,但是整体状态比较好,心里很踏实,很快乐,对未来的发展,未来的工作与生活充满了信心!



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