灯光的课文主要写了什么事情?
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-29
这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易.
课文的主体部分是对往事的回忆.先写在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书.这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中；战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系.郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己.战斗胜利了,郝副营长却牺牲了.
《灯光》这篇课文主要讲了什么内容?
答：1.《灯光》主要内容是对往事的回忆，写的是解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书。2.这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，和突击队失去了联系。3. 灯光是和平年代生活中...
王愿坚灯光主要内容
答：王愿坚灯光主要内容如下：课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长，三营副营长、山东军区甲等战斗英雄郝荣贵,牺牲时年仅22岁，的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子。并希望能用上电灯造福孩子;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,为后续部队照亮前进的路,郝副营长用火柴...
灯光的主要内容20字
答：《灯光》的主要内容：课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长对未来充满了向往；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书，用火光为后续部队照亮了...
谁知道《灯光》这篇课文主要讲了什么?
答：《灯光》一课是现代小说家余华所著的一篇小说，讲述了叫“灯光”的人物在改革开放时期的自我追寻和人生选择。以下是该课的时代背景和个人：时代背景：该课的背景为改革开放时期，即1978年中国开始实行经济改革并开放对外交往的时期。这个时期在中国文艺史上被称为“文化大爆炸”的时期，这个时期的小说具有...
灯光这一课,主要写了什么主要内容是什么?
答：课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希望能用上电灯造福孩子;战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，为后续部队照亮前进的路郝副营长用火柴点燃了那本书，但火光却暴露了自己，最后英勇牺牲了。
灯光这本书的主要内容
答：灯光这本书的主要内容如下：课文主要讲了一件关于灯光的往事的回忆。天安门广场的夜晚，华灯齐放，看到这种情景，作者感到光明，感到温暖。这种幸福、自豪的心情，和对祖国的热爱，勾起他一个有关“灯光”的回忆。1、《灯光》的主要内容 第一部分：讲清明节前的一个晚上，作者漫步在天安门广场，听到“多...
灯光的主要内容 课文灯光的主要内容
答：灯光课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希望能用上电灯造福孩子；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，为后续部队照亮前进的路，郝副营长用火柴点燃了那本书，但火光却暴露了自己，最后英勇牺牲了。《灯光》是中国电影编剧、...
《灯光》的课前问题:1课文讲了一件怎样的事?2多好啊这句话分别是谁在...
答：1、课文主要回忆了一件关于灯光的往事。2、②“多好啊”在文章中出现了三次，是整篇课文的“文眼”。第一次说这话的人是在欣赏这美丽的景色时发出的由衷的赞叹。正是这一声赞叹，引起了作者对往事的回忆。第二次说这话的是郝副营长，战争时期，条件极其艰苦，很多人从没有见过电灯，郝副营长也没...
灯光的主要内容
答：课文《灯光》主要讲的是在解放战争时期，郝副营长为了让孩子们能够在电灯底下学习，牺牲了自己的生命，而他自己却没有来得及见一见电灯。一、作品简介 《灯光》是六年级上册第二单元的一篇课文，作者是中国电影编剧、作家王愿坚。该文通过一件关于灯光的故事，回忆了解放战争时期以郝副营长为代表的战士为...
《灯光》课文先写了什么?最后写了什么
答：象征着整个中国,天安门前的石碑象征着像郝副营长一样的先烈的努力,而且写在清明节的晚上,更会让作者怀念起战友了.结尾这样写的好处:告诉我们郝副营长这么努力是为了我们,我们在有充足的电灯灯光的环境下学习,得知好生活生活来之不易,更能体现出作者怀念战友的真情实感!
课文的主体部分是对往事的回忆.先写在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书.这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中；战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系.郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己.战斗胜利了,郝副营长却牺牲了.
答：1.《灯光》主要内容是对往事的回忆，写的是解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书。2.这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，和突击队失去了联系。3. 灯光是和平年代生活中...
答：王愿坚灯光主要内容如下：课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长，三营副营长、山东军区甲等战斗英雄郝荣贵,牺牲时年仅22岁，的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子。并希望能用上电灯造福孩子;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,为后续部队照亮前进的路,郝副营长用火柴...
答：《灯光》的主要内容：课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图，图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长对未来充满了向往；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书，用火光为后续部队照亮了...
答：《灯光》一课是现代小说家余华所著的一篇小说，讲述了叫“灯光”的人物在改革开放时期的自我追寻和人生选择。以下是该课的时代背景和个人：时代背景：该课的背景为改革开放时期，即1978年中国开始实行经济改革并开放对外交往的时期。这个时期在中国文艺史上被称为“文化大爆炸”的时期，这个时期的小说具有...
答：课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希望能用上电灯造福孩子;战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，为后续部队照亮前进的路郝副营长用火柴点燃了那本书，但火光却暴露了自己，最后英勇牺牲了。
答：灯光这本书的主要内容如下：课文主要讲了一件关于灯光的往事的回忆。天安门广场的夜晚，华灯齐放，看到这种情景，作者感到光明，感到温暖。这种幸福、自豪的心情，和对祖国的热爱，勾起他一个有关“灯光”的回忆。1、《灯光》的主要内容 第一部分：讲清明节前的一个晚上，作者漫步在天安门广场，听到“多...
答：灯光课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候，郝副营长的憧憬陷入在一本书里的一个在电灯下读书的孩子，并希望能用上电灯造福孩子；战斗打响后，后续部队遭到敌人炮火的袭击，为后续部队照亮前进的路，郝副营长用火柴点燃了那本书，但火光却暴露了自己，最后英勇牺牲了。《灯光》是中国电影编剧、...
答：1、课文主要回忆了一件关于灯光的往事。2、②“多好啊”在文章中出现了三次，是整篇课文的“文眼”。第一次说这话的人是在欣赏这美丽的景色时发出的由衷的赞叹。正是这一声赞叹，引起了作者对往事的回忆。第二次说这话的是郝副营长，战争时期，条件极其艰苦，很多人从没有见过电灯，郝副营长也没...
答：课文《灯光》主要讲的是在解放战争时期，郝副营长为了让孩子们能够在电灯底下学习，牺牲了自己的生命，而他自己却没有来得及见一见电灯。一、作品简介 《灯光》是六年级上册第二单元的一篇课文，作者是中国电影编剧、作家王愿坚。该文通过一件关于灯光的故事，回忆了解放战争时期以郝副营长为代表的战士为...
答：象征着整个中国,天安门前的石碑象征着像郝副营长一样的先烈的努力,而且写在清明节的晚上,更会让作者怀念起战友了.结尾这样写的好处:告诉我们郝副营长这么努力是为了我们,我们在有充足的电灯灯光的环境下学习,得知好生活生活来之不易,更能体现出作者怀念战友的真情实感!
