学生会怎么开展活动

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-09-11
在大学里,学生会可以举办什么特色活动。

可以根据学生会各部门举行不同的特色活动,比如:体育部组织围棋象棋比赛,电子竞技比赛等;文艺部举行歌唱比赛;女生部举行化妆宣讲会;生活部举行义务打扫的志愿者活动;宣传部开展海报字体免费学习等等。
也可以根据不同的节日举行不同的活动,比如:春天举行风筝节,组织大家制作风筝,放风筝;光棍节可以组织各学院男女生联谊活动;重阳节举行去敬老院看望老人的活动等等。
在大学里,同学们的思想相对初高中都开放成熟很多,所以大家还是愿意参与到一些活动中,认识新朋友,拓展朋友圈,所以,想要吸引更多的同学参加,举行的特色活动一定要根据大学生的心理需求来进行策划,注重活动的趣味性。

扩展资料:学生会(Student Union)是中国中等和高等学校学生的群众组织,1919 年五四运动时期,高等和中等学校学生成立了学生自治会,对当时反帝爱国学生运动起过积极作用,1930 年,国民政府曾公布过《学生团体组织原则》和《学生自治会组织大纲》,规定学生自治会的职权“以不侵犯学校行政为限”,活动范 围限定在一所学校以内,但进步学生仍利用学生自治会开展了各种爱国民主运动,中华人民共和国成立后,规定高等和中等学校均建立学生会,在校学生均为会员。
学生会一般指中华全国学生联合会(简称全国学联)在各院校的分支机构,它的基本任务是:遵循和贯彻党的教育方针,促进同学德、智、体全面发展,团结和引导同学成为热爱祖国、适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才;发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用,在维护国家和全国人民整体利益的同时,表达和维护同学的具体利益;倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育,自我监督,开展健康有益、丰富多彩的课外活动和社会服务,努力为同学服务。
参考资料:学生会-百度百科

学生会团队建设方案

校学生会一共有n个部门,每个部门各有分工却又联系密切。组织学生活动,解决学生问题不仅需要每个部门内部团结一心,更需要各个部门通力合作方能实现。因此,协调好各部门内部以及部门之间的关系对提高工作效率尤为重要。
  
为协调部门内部关系,校学生会各个部门会定期举行学生会干部交流会,老干事和新成员坐到一起,促膝长谈,总结近期工作,交流各自经验。除了各部门自己的例会外,学生会也会定期召开全体大会,各部门开诚布公,总结最近工作中存在的问题,取得其他各部门的谅解和配合。
  
在沟通与交流中,学生会成员建立协调的配合,稳固的友谊关系,提高学生会的凝聚力。除了通过例会等方式增强各部门的配合外,我校学生会在xx月xx日对全体学生会成员进行了礼仪培训,以期在日常生活中学生干部间以礼相待,不仅能成为工作上的伙伴,也能成为生活中的朋友。主讲人根据大学生的身份特点,为学生会会成员具体讲述了大学生的站姿、坐姿、手势、着装要素、发型、仪表仪容、日常谈吐,以及包括接听电话、握手、会议、介绍、交谈、名片礼仪等方面内容的举止礼仪。
  
本次培训让成员们充分地意识到文明礼仪在工作生活中的重要性,让成员们在工作中注意自己的行为举止,有效避免在部门合作中产生不必要的误会,促进了部门之间和谐关系的建立。
  
一、学生处加强对学生队伍的指导
  
1、指导学生会科学规划工作内容,围绕学校工作中心开展工作。
  指导学生唱响学生组织的"务实创新,沟通服务"的工作理念和"用我万分的努力,换您十分的满意"的工作口号,以"自我教育"、"自我管理"、"自我服务"、"自我监督"为工作原则,围绕学校中心工作和培养学生自觉成才意识开展活动。
  
2、指导学生会不断完善各项制度和机制,加强自身建设。
  健全组织机构,营造民主氛围,定期召开学生代表大会,不断增强凝聚力和战斗力;定期对学生干部进行工作培训,提高学生干部的整体素质,确保学生会干部具有典型示范作用。
  
3、做好学生干部的任用和管理工作,建设一支高素质的学生干部队伍。
  在学生干部的任用上,严格按照民主程序选拔,学生会主席团成员的产生必须有该学生所在班级班委会的推荐,全班同学的认可,或有学生会的一致推荐。对那些思想素质好,具有较高的思想觉悟和较强的责任心,学习成绩优良,有开拓创新意识,工作上善于思考,有独到见解,有宏观上驾驭工作能力,肯吃苦、甘于奉献、有较好的群众基础的学生优先录用。
  
学生处和团委加强对学生干部的管理,对新到岗的学生干部要进行岗前培训,明确岗位职责和工作程序;按照学生干部考评细则对学生干部进行认真考核,抓好学生干部素质的培养和提高。
  
4.合理安排学生干部任职时间,增强学生干部工作动力。
  
以往学生干部的起用时间在一年级,这些同学经过培养,往往到了一年后才能负责工作。但学生面临的学业负担很重,很多学生干部不得不将大部分精力投入到学业上去,工作上相对投入则较少,开展学生工作对他们而言总有些力不从心的感觉。针对这种情况,一是适当调整学生干部任职时间,把学生干部挑大梁的时间放到一年级。为此,对优秀学生,可考虑在一年级上学期进行培训,一年级下学期选拔有工作能力、表现突出的学生骨干担任学生主要干部,在二年级时可放手让他们开展工作。二是吸收普通学生参与管理,增强学生工作的公开性和透明度,对一些辅助性、事务性的工作,可通过推荐、选举等方式吸收普通学生参与进来,成为学生干部的主要助手。
  
5.落实"推优"制度,加大考核力度,增强学生工作吸引力。
  
对于培养的学生骨干在工作中要放手使用,支持他们开展各项活动,同时要悉心指导他们,协助他们做好各种协调工作,为他们迅速培养各方面能力积极创造条件使他们能各司其职、各负其责又互相理解、互相支持并帮助他们处理好工作与学习、干部与群众之间关学校,能迅速成才。另外要加大激励机制,鼓励他们争先创优,并表彰先进,及时将他们中的优秀分子积极推荐入党并能在就业方面加大推荐力度。同时做到严格要求、认真管理、定期考核,对他们中要求不严、工作不力、作风不硬、表现不好的要热心帮助,批评教育,并要求限期改正,对确实考察不合格的要果断辙换,这样进一步激发他们的工作热情,加大学生工作的吸引力。
  
人类已经进入21世纪,世界正在发生翻天覆地的变化,而学生工作更具有鲜明的时代特征,新形势下的学生工作就象逆水行舟一样不进则退,只要坚定信心,不断探索,锐意进取,敢于创新,就一定能确保学生工作在新的世纪更有生机,更有活力。

学生会举办活动策划书一
  一、活动主题:

  院系治保部全体人员的交友大会

  二、活的时间:

  20XX年4月XXX

  三、活动地点:——石峰公园

  四、集会地点:

  校门口:时间7:10至7:40

  五、活动目的:

  加强各部门的交流,为了在以后的工作中互相支持、互相协作、互相配合,明确工作任务和共同目标,在工作中尊重他人,虚心诚恳,积极主动协同同事搞好各事务等增强部队的凝聚力、创造力,为了治保部以后更好的发展和建设。

  六、活动成员:

  学生会治保部全体人员

  七、活动项目:

  1. 夺宝大赛:

  2. 烧烤:

  八、夺宝大赛的规则:

  3. 起点:石峰公园门口

  2.终点:石峰公园山顶的凉亭

  每个部门派出一人重新组成一个队伍,每队必须两个到三个女生,每队安排一个队长和副队长(副队长必须是女的),队长和副队长两人手里各拿一瓶矿泉水,不到终点不能喝,喝了就算此队伍淘汰。在比赛期间队长不能丢下队伍中的一人,就算淘汰…不管你走那条路只要能达到终点,就算完成…..但在此前,不能丢下队员也不能也不能喝手上的水。

  九、烧烤:以以上团队为一组,想吃什么自费。我们只提供灶、碳、油。

  学生会举办活动策划书二
  一. 活动背景

  本次活动主要实行计分制,分4班进行游戏比赛,通过几个小游戏的积分决出最后的赢家。这次游戏分成几块,有六到七个小的游戏组成。每一个小游戏单独计分。在62栋宿舍前铅球场进行,全部部长和部员参加。由于场地器材的限制和可实行性的原因,这一次素质拓展游戏采取往返游戏,也就是游戏必须单独进行。起点为铅球场的一端,另一端为终点。主要游戏有:

  1—挑战性跳山羊

  2无声电影

  二.活动目的及意义

  通过本次素质拓展游戏让治保部部员学习一些防火防盗知识,培养大家的团结合作能力,增强部员之间的默契和感情,一定程度上提高部员的身体素质。

  三. 活动名称

  治保部关于防火防盗的素质拓展游戏

  四. 活动目标

  尽量让每个部员在玩得开心的同时又能学习到实际有用的防火防盗知识,并对自己的身体素质有一个大概的认识,对后面的训练做到心中有数。

  五. 活动进展

  1.挑战性跳山羊

  各班队员在起点站好后,由部长下开始的口令,此时开始架桥跳山羊,一直跳到终点直到全班队员都到达终点,然后由一个队员跑回起点做完10个俯卧撑(女生5个)后,下一个队员出发,依次类推,直到全部队员又一次回到起点时游戏结束。整个过程大概15分钟。用时少的获胜,第一名的班加20分,第二名加15分,第三名加12分,第四名加10分。

  2.无声影院

  第一个游戏结束后,休息5分钟,进行这一轮的游戏。各班队员站好后,下开始游戏的口令,第一名队员蛙跳到终点,在部长手中抽取卡片,并模仿上面写的东西,动物或者物品,下一个队员通过前面的队员的表演猜东西,猜出后表演者方可返回,第二名才能进行循环。若在两分钟之内猜不出来。则表演者和猜者各自做完10个(女生5个)俯卧撑后方可返回,进行循环,依次类推,直到全部队员都表演一次,猜一次,比赛完毕。用时少的一方获胜。积分方法同上。整个游戏大约20分钟。

  3. 极地寻宝

  第二个游戏结束后,休息5分钟进行这一个游戏。在场地终点放有40个盒子,每个盒子里面有一张卡片,上面写有编号和物品,队员若找到非易燃物品可以加2分,找到易燃物品减2分,每个人只有1分钟时间(从开始跑到返回),若超时,减2分。其中队员可以打开盒子看了以后再选,发现不是加分物品,可以选下一个但选下一个前必须把盒子关上。否则减2分。准备好了之后,下达开始口令,第一名队员越过障碍(4个跨栏)跑到终点选盒子(每个人一个),返回后下一个开始跑,直到全部队员都拿到一张卡片,游戏结束。大概15分钟。

  积分方法:由部长监督是否有超时和打开盒子未关上就打开另一个的现象,对有的对应减分。然后统计各班的卡片对应加减分数。

  4. 超人归来

  休息5分钟进行这个游戏。每个班队员在起点站好。开始后,第一名高抬腿跑到单杠前上杠做完5个(女生2个)引体向上后,爬上云梯高处摘取问题代号,然后下来交给在终点的部长,由部长问对应题号的问题,部员在保持高抬腿的情况下回答问题,有时间限制,每一个人6分钟(从开始到返回),回答问题限制在一分钟内,未答出的做完20(女生10个)仰卧起坐后返回。前一名返回下一名开始。类推至全部队员完成比赛,用时少的一班获胜。计分方法同1和2.大概耗时50分钟。

1.做好计划,这是很重要的第一步,我们要写好整个流程,邀请哪些嘉宾或者老师,哪些人参加,确定名单。
2.召开会议,给同学们讲一下这次活动的意义是什么,活动以哪种方式展开,哪些人员参加,什么时候开展,确定方案,告知参会人员。
3.安排好一些应急措施,例如受伤急救措施,例如安全措施,例如中顺急救措施,例如下雨怎么办的措施等等后勤准备。
4.在活动正式开展之前,应该统计一下活动人员的到达情况,设备准备情况,各项措施准确无误,就可以按时进行了。

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