急求7人小学生文明礼仪小品剧本！！
人物：小明＿小明爸（老李）＿薛经理（老薛）
剧情介绍：小明大学毕业，虽参加过多次公小品司面试，可总因为一些细微的礼仪不到位而失败，这次他要跟父亲一起去拜访一下父亲的好友薛经理，希望能找到一份好的工作。
情节一：《面试而归》
“砰砰砰…爸我回来了。”
“来了”小明爸开门、”今天怎么回来这么早？”
“唉，别提了”小明一幅无精打采的样，径直坐在了沙发上。
“今天面试不理想吗？”见其愁眉苦脸，便问道。
“是啊…”
“这次又是为什么？”小明爸微愣了下问道。
“我也不太清楚，可能还是因为一些细微的礼仪没做到位吧…”小明无奈的说道。
“噢，看来这个面试礼仪挺重要的，而且要求也蛮高的。”
“恩…”
“没事，咱就当多积累经验了。”小明爸用鼓励的眼光说道 “噢，对了，明天你薛伯伯邀我去他家，正好我带你去，看看能不能让你去他公司试试，顺便让他多指点指点你…”
“去薛伯伯家，好吧。”
“去你薛伯伯家，记得要多懂事点多礼貌点。恩？…”小明爸说道。
“好，我知道啦。”
…………
情节二：《在薛伯伯家》
一大早起来，小明就开始整理行头：心想“这次去薛伯伯家就当是面试吧，得给他留个好印象，这可关乎我的工作呀！”
于是，一场面试前的战役打响了。西装应穿着得体，应该穿那种双排扣西装比较好，颜色以深色为宜，穿西装配硬领衬衫，应是长袖的正装衬衫，衬衫颜色需是单色，白色为佳，衬衫领子要露小品剧本出西装上衣领子约半寸，衬衫袖口纽扣要扣上，袖口应长出外套袖口1～2cm。
“看你这穿着像是去面试”小明爸疑惑的问道。
“恩，让薛伯伯给我介绍工作，总的给他个最好的印象吧”
“噢，也是吧！”
…
“砰砰砰…薛伯伯在吗？”小明小心敲打门。
“稍等一下，马上就来”薛经理从书房走出。
“哦，老李呀，快，快进来”薛经理热情的说道。
“老薛，忙什么的，最近还好吗？”
“呵呵，没什么，就是最近公司比较忙呀”薛经理招呼他们坐下。
“噢，老伙计，要多注意休息。”
“恩，好的。这不是小明吗？”
“薛伯伯好！”小明站起来说道：
“恩，现在你做什么工作？在哪里？”
“薛伯伯，我还没找到工作呢，这不刚大学毕业吗，前段时间参加过几个公司的面试，不过没被录用。”小明说道。
“老薛，你是不知道，他参加那几个面试，好像都是什么礼仪方面没做到位，要不你给他指点指点。”小明爸说。
“哦，原来是这样啊。呵呵，没事，多积累多注意就行。”薛经理笑道。
“那老薛，要不你给他介绍个工作吧。”小明爸说道。
“嗬，老伙计你太客气里，小明的事没问题。我管啦。”
“多谢薛伯伯，非常感谢您，我一定会好好工作的。”小明激动地说道。
“哈哈，小明，那我问你几个面试礼仪，可以吗？”
“可以可以，薛伯伯请问？”小明答道。
“看你今天的装束非常适合面试的正式场合，那在主考官面前应该怎么坐呢？”薛经理问到。
“在面试时，或还有现在，都应该采取正坐式，上身挺直，端正，双膝基本与肩同宽，小腿垂直地面，双手放在两膝或椅子上。”小明给薛－演示了一遍。
“恩，小伙子挺棒的。”
“谢谢薛伯伯夸奖，这不是为了对你的尊敬和恭敬吗。”小明认真地说。
“哈哈，孩子，挺好。”薛经理笑道。
“孩子，如果我跟你换下位，你来做经理，你怎么发展公司”薛经理看着小明。
“薛伯伯我不知道说的对不对：我感觉现在我们公司面对的是高速发展的数字信息时代，这中间存在着好多潜在市场，我公司应该利用现在的数字科技，在增加营业额，减少成本的情况下，多去发掘那些潜在的新市场，只有多发展市场占有率，才能使公司更好的发现，获得更大利润…”小明真实诚恳，落落大方地说道。
“孩子，你说得很对，跟我想的一样年会小品剧本啊，不错，有见地。”薛经理高兴地说：“老李啊，我看也别再让小明找工作了，直接去我公司上班吧…”
“恩，老薛，你喜欢就让他去吧，不过这样挺麻烦你的”小明爸说。
“不麻烦，不麻烦，这孩子我挺喜欢的。”
“谢谢薛伯伯，我一定会努力工作的。”小明不失时机地站起来鞠下躬。
“好，好…”薛经理高兴地招呼小明坐下。
…………
小明在薛伯伯家非常注意礼貌，投其所好，能说会道，从而让薛经理非常高兴的给小明提供了一份好的工作。
扩展资料：
文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为、举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
人物越多越好，最好全班互动的。
争当文明监督员
(下课铃响)
小华：（自豪地走出场）下课了,我又要工作了。(用手指着袖章)大家看看，我是学校的文明监督员啊！这份工作虽然辛苦，但我还是觉得很有意义。因为我可以为学校的文明建设奉献自己的力量！
敏霞：（走出场，边吃边随手丢掉了果皮）唔!不错、不错！真好吃！
小华：（看见敏霞丢果皮，匆忙走过去）哎！哎！朋友，你不能乱丢果皮啊！
敏霞：你是谁？竟然敢管我的事？
小华：你没看见吗？（右手指着自己的袖章很自豪地说）我可是学校的文明监督员。
敏霞：啊？文明监督员？文明监督员又怎么啦？不就是扔个垃圾嘛，小事一桩，关你屁事?
小华：文明监督员就是专门监督像你这种不讲文明、不讲卫生的人。
敏霞：呸！你是说我不讲文明、不讲卫生？你算什么东西？只要我学习好就行了，讲文明、讲卫生有屁用？
小华：停停……你不知道讲文明、讲卫生是我们公民应有的基本道德吗？朋友，你想想，要是人人都像你那样，我们的学校，我们的大街小巷会变成怎样？你看雷锋叔叔他……
敏霞：行了，行了，你别说了，讲文明、讲卫生多辛苦呀！还是让我劝你一句吧，别管了吧！
小华：不行，这可是我的工作啊！
敏霞：既然你那么爱管闲事，你就去捡垃圾吧！（随手把吃完的果皮向远处一丢）呸！真是自找苦吃！
（这时，一位撑着拐杖的驼背老人从远处走来）
小华：喂，喂！你还丢……小心！
老人：（咳嗽两声）小同学，请问……（刚巧踩上丢来的果皮，脚下一滑摔了一跤，爬不起来）哎唷！
（小华匆忙跑过去）
小华：（关切的问）老爷爷，您怎么啦？摔疼了吗？我扶您起来吧！
（小华想扶起老人，但无法扶起来）
小华：（面对着敏霞）敏霞，你看，都是你闯的祸，还不快点来帮忙！
敏霞：嘿嘿！是他自己摔的，关我什么事？更何况你不是很喜欢做善事的吗？这好事你自己做吧！我可不想沾你的光！（连看都没看，依然傲慢的模样）
老人：小姑娘，我没事，你放心吧！……（老人想用力爬起来）哎唷，哎唷！
（丽珊看见了，匆忙走过去帮忙扶起老人）
丽珊：咿！老爷爷！怎么是您？摔痛了吗？我们扶你去医院吧？
老人：不用了！快下雨了，我是来给我的孙女儿送伞的，没想到……哎！究竟是哪个这么不讲文明？（用手轻轻一拍大腿）哎唷！哎唷！……
小华：丽珊，你认识这老爷爷？
丽珊：他不就是敏霞的爷爷啰！
小华：是敏霞的爷爷？（指向敏霞）他在那儿。敏霞，还不快点过来看看！
敏霞：谁叫他走路不带眼，是他活该的嘛！干嘛要看他呀？他跟我无亲无故。
小华：还胡扯些什么呀！他是你爷爷啊！
敏霞：啊！什么？爷爷？
敏霞：（匆忙跑过去扶着老爷爷）爷爷，怎么会是您？
小华：你看，就因为你乱丢果皮，现在把你爷爷弄伤了吧？
敏霞：（悲伤后悔地说）爷爷，对不起！都是我害了您呀！你就原谅我吧！今后我一定会改正的。（面对小华）小华，对不起！你说得真是对啊！我也要做一个讲文明、讲卫生的好学生，我也要像你那样做个文明监督员！为创造文明和谐的校园贡献自己的力量！
小华：这就对了！（放音乐“雷雨声”，放歌曲《爱的奉献》）好吧！我们先送爷爷到医院吧！
敏霞：走，爷爷，我们扶您去医院吧！（敏霞，小华，丽珊一起扶着老爷爷走出场）
小艾丢了本书在旁边，出去。
小伍进来，坐在小艾的位置上。
小艾（进来）：唉，哥们儿，真是莫名其妙，是不是在搞笑，难道你没看到，这个座我已经占了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！
小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，抢破了头，血直流，这个位置不能丢！
小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑（小艾：——咋地？）劝你趁早拉倒！
小玲醒来：吵什么吵什么吵？
一大早就在这么神圣的教室里吵架，浪费大好青春！
知道你们犯了什么错误吗？啊？
小艾：知道。
小伍：我们不吵了。
小玲：你们最不可原谅的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最后一声得，还是发扬风格。哥们，考试照着我点！
小伍：啊？今天考试啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：吓的噢？
小伍：睡觉睡的吧？
小玲：都不对！打小草累的！
小艾：哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀！
小伍：哎呀，发奋学习了？
小玲：你也打小草？
小艾：哪呀，我在想考试的策略！
小伍、小玲凑过去：想到什么?
小艾狂笑：告诉你们，这招绝了！
小伍、小玲：快说啊！
小艾：照书抄——（拿起书）
小玲：去死！
小伍：是个好主意！我咋没想到呢？
小玲：得了吧。你这也叫绝招？
哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲：说，考试答卷分几步？
小艾、小伍凑过去：几步？
小玲：分三步！
第一步：把名字写上。（两人点头）
第二步：把题目看一遍！（两人点头）
第三步：——把卷纸交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什么破题啊？
小玲：我再给你们出一道题儿；说，今天考试了，谁没来？
小艾：今天考试谁能不来？小玲？
小玲：我不在呢么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白来了！来了跟没来还不一个结果！
小玲：答，老师呗！还没来呢！
老师走进来。
三人吓一跳：来啦？怎么说不来就来了呢？哎呀！（吵闹）
老师：叫什么？癞蛤蟆进来了哦？
三人笑。
老师：严肃点！这考试呢！一点职业道德都没有！这年头最重要的是什么？——分数！分分分，你们的命根！（邪笑）考考考，俺们的法宝！
小艾：抄抄抄，咱们的绝招！
老师：快发卷纸！考试了也不早点来，这都几点了！考试都开始了半小时才来！干什么去了啊？
发卷。
老师：考试时间共两小时！不超过一小时不许交卷！想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己！
小艾：我把老师好有一比，
他是耗子找猫当三陪——要求无理！
小玲：就是！难道他是传说中的说唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完？
老师：肃静！你们要比树还静！知不知道你们犯了多么严重的错误？比盐海重！
三人开抄。
老师：（指小艾）这位同学请不要抄了！
小伍、小玲：我没抄啊！
老师走到了小艾面前：同学，别抄了！
小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！
老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老师没收小艾的卷纸，小艾刚想站起来走。
老师：坐下！不到一小时不许出去！
老师走到小伍旁边，小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师：行了行了，别装了！
最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的？这样？这样？
小伍：再低点再低点！
老师：（没收了小伍的卷纸）你也坐着反省一下，为什么拿书作弊？
小伍：也不想拿书啊！谁让我没像她（小玲）一样打好小草的！
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师：这就对了，下回记得打小草！我就喜欢这种用功的孩子。
老师：到点了！交卷。
收好卷纸。
老师：好。记得下午来考高数！（下）
小艾：啊！下午还考高数？
小玲：啊！！下午考高数！（拿起小草）刚才考了什么？
小伍：高……数？！那是什么树？
三人：研究下怎么打小草吧！
老师走进来（老师均由一人换装扮演即可）。
小艾：语文老师！
老师：小艾，你怎么写作文的！（卷纸给小艾）
小艾：怎么了？
老师：你读读。
小艾：《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸……
老师：等下，（拿出一大牌子，上写爪）你这是瓜子脸的瓜吗？你写来的是我的老师长了一张爪子脸！
小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗？
老师：你接着读。
小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老师：停！你写那么多真漂亮干吗？就这么一直写到了结尾！
小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗？
老师：那你就只写真漂亮？
小艾：不是要求写出真情实感吗？这就是我的全部感情啊！
老师：哼哼，告诉你，你才496字！
小艾：哦！那再补一句：真漂亮啊！
老师：你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的？
小艾：找棵老槐树上吊了！
老师：为什么是老槐树？你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死！
小艾：噢，我本想写死去的！
老师：（一脸无奈）你，你又挂了！
小艾：再给我一次机会吧！我都重修五次了！
老师：好吧，我就给你个机会。听说过疱丁解牛，游刃有余吧？你用游刃有余造个句子，对了我就给你过！
小艾：游——刃——有——鱼？！鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼……
老师：（笑了）恭喜你，获得了——
小艾：过了？
老师：（冷漠）第六次重修的机会。（下）
小玲、小伍：算了，快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍：哲学老师！
老师：小伍！
小伍：有！
老师：看看你的卷纸！
我的问题是：这就是问题，请作答。
你怎么答的？
小伍：这就是答案，请给分……不对吗？
老师：你这叫问题吗？
老师：你——好，下一道，
论述题：什么是勇气，你怎么没答？
小伍：我答了啊！
老师：就写了五个字！
小伍：（读）这就是勇气！没错啊！然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀！
老师：你——你等着挂吧！
小伍：老师！再给我次机会吧！我挂了十五次啦！
老师：那我问你两个问题。就看你的造化了……
小伍：两道——太多了！
老师：好，第一题答对了！第二题你不答我也让你过，你有多少根头发？
小伍：如果我是秃子就好了。
老师：答啊！
小伍：123456789根！
老师：你怎么知道？
小伍：老师，第二题我可以不答！
老师：好！很好！非常好！拿着（递给一张纸）
小伍：这是——
老师：重修单！（下）
小玲、小艾：快来研究高数——
老师进来。
小玲：英语老师！（欲跑）
老师：小玲,跑什么呀？没吃早饭呀！
小玲：没吃——
老师：我看见你早上吃饭了呀！
小玲：——明天的早饭！
老师：小玲，看看卷纸，你这阅读理解没一个对的！你是不是根本没读就直接看题目选的？
小玲：不是！
老师：还敢狡辩！
小玲：我连题目都没看，直接看答案选的！
老师：还有你的作文！怎么看着眼熟？
小玲：能不眼熟吗？阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师：小玲，你该觉悟了！你这次——
小玲：啊！老师，我都挂五、十五，不，五十次了！不能再挂了啊！
老师：不是我不给你过……这……比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗？
（对观众）是晚礼服！
小玲看着小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最适合大游戏！
小伍：dress是衣服，MM总吵着买！
小玲：哦！老师，我知道了！是夜行衣！
老师摇摇头。（下）
小玲：不行，我得找老师去！你们俩慢慢研究吧！（下）
小艾：算了，小草打了也未必用得上，我也走了
有一个比这个简单的，但不是仨人，是俩人的。楼主也许也用的上吧
（甲、已二人同时从两边上台）
甲：嗨，苏文浩，好久不见了！
已：是啊！好久不见了！
甲：最近好吗？
已：好什么呀？好？
甲：怎么了？
已：生气着呢！
甲：为什么呀？
已：今天啊，咱们邻居赵老头说我没礼貌，不会说话。
甲：哦？你说的是赵爷爷吧？为什么？
已：我也不知道。中午我去他家借书，他就这样说我。
甲：哦，明白了。你是不是说错什么话了？
已：哼，没有啊！
甲：那你把中午的情景表演给我看看。
已：好啊！
甲：那我来当赵爷爷。
已：恩，好！
甲：开始吧。
已：喂 ------ ，老赵，在家吗？
甲：哎，你这人怎么这样说话呢？
已：怎么了？
甲：难怪赵爷爷生气，你刚才把他叫什么来着？
已：老赵啊，别人都这样叫！
甲：看，你这就不对了！你和别人不同，你是晚辈，他是长辈，对待长辈要尊敬！你应该叫人家赵爷爷啊！
已：哦！我明白了。那咱再试一次？
甲：好的，开始！
已：赵爷爷 --- ，在家吗？
甲：哎，你又不对了！
已：我怎么了？
甲：到别人家，你应该先敲门，经别人的允许然后再进入。
已：哦，还要敲门？那我怎么敲？
甲：要轻声敲，不能用力，响声以别人听到为宜。
已：哦，那再来吧！
甲：好的。
（已做敲门状，咚咚咚）
甲：谁呀？
已：是我，邻居家小胖子。
甲：请进！
已：赵爷爷，把你那本《十万个为什么》借我看一下！
甲：哎，停！停！停！
已：怎么？我又错了？
甲：你看你，真是不会说话！
已：那我应该怎么说呢？
甲：对待长辈要称呼您，这样才表示对别人的尊敬，说话呢，要“请”字开头！
已：哎呀！太麻烦了！怎么说来着？
甲：你应该说：赵爷爷，请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗？
已：哦，学会了，学会了！还有什么吗？
甲：当然还有，借到了书，你要说谢谢！还有，离开的时候要向赵爷爷告别。
已：哦，知道了。那咱们再来一次？
甲：好，开始！
（已 做敲门状，咚咚咚）
甲：谁呀？
已：是我，邻居家小胖子。
甲：哦，请进！请进！
已：赵爷爷，您好！
甲：哎，你好！
已：请问您可以把那本《十万个为什么》借我看一下吗？
甲：当然可以啦！拿去吧！
已：谢谢赵爷爷！再见！（做挥手状）
甲：再见！
看，多有礼貌的一个孩子啊！
已：哎呀，真不知道，这做人啊，还有这么多的礼节！
甲：是啊！现在明白赵爷爷为什么生气了吧？
已：哦！你不说我倒忘了，赶快给赵爷爷赔罪去啊！
甲：走吧！
我把学校疯云改了一下：
人物：小艾，小伍，小玲，老师
场景：教室
【小玲趴在桌上睡觉，小艾出去了，小伍进来，坐在小艾的位置上。】
小艾（进来）：唉，真是莫名其妙，难道你没看到，这个座我已经占了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其实我占的比你早！
小艾：我一大早就来了，咋没看见你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最后一排是我的专利！为了它，我每天早早地起了床，这个位置不能丢！
小伍：最后一排是我的骄傲，风水宝地这边最好。要想把我从这赶跑）
小艾：咋地？
小伍：本小姐劝你趁早拉倒！
小玲醒来：吵什么吵？一大早就在教室里吵架！知道你们犯了什么错误吗？
小伍、小艾：啥？
小玲：你们把我吵醒了！
小艾（坐在小玲前面）：得，还是发扬风格。喂，考试照着我点！
小伍：啊？今天考试啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：吓的噢？
小伍：睡觉睡的吧？
小艾：都不对！打草稿累的！哎，想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀！
小伍：哎呀，发奋学习了？
小玲：你也打草稿？
小艾：不是，我在想考试的策略！
小伍、小玲凑过去：想到什么？
小艾（一阵坏笑）：告诉你们，这招可绝了！
小伍、小玲：快说啊！
小艾（拿起书）：照书抄
小玲：呃！
小伍：是个好主意！我咋没想到呢？
小玲：得了吧。你这也叫绝招？哎，为了缓解一下紧张的气氛，我给你们出道智力题。
小玲：说，考试答卷分几步？
小艾、小伍：分几步？
小玲：分三步！第一步：把名字写上，第二步：把题目看一遍！第三步：把卷纸交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：切，什么智力题啊？
小玲：我再给你们出一道题，今天考试了，谁最好别来？
小艾：今天考试谁能不来？小玲？
小玲：我不在么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了，我！
小玲：不对，老师呗！还没来呢！
老师走进来。
小伍、小玲、小艾三人吓一跳：来啦？！怎么说曹操，曹操就到呢？哎呀！
老师：叫什么？
小艾、小玲、小伍三人（偷笑）：没什么！
老师：严肃点！这考试呢！这年头最重要的是什么？——分数！你们的命根！考试，我们的法宝！
小艾（小声带笑）：抄袭，咱们的绝招！
老师：快发卷纸！考试了也不早点来，这都几点了！考试都开始了半小时才来！干啥去了昂？
【说着，老师给每人发了卷子。】
老师：考试时间共两小时！不超过一小时不许交卷！想答卷的同学请拿起笔，不想答卷的同学请原地休息。总之请约束好自己！
小艾：我把老师好有一比，他是耗子找猫当三陪——要求无理！
小玲：就是！就是！同感！同感！
老师：肃静！就是说你们要比树还静！
【说完，小艾、小玲、小伍三人在下面使劲地抄课本。】
老师（指小艾）：这位同学请不要抄了！
老师走到了小艾面前：小艾同学，说你呢，别抄了！
小艾：我是放在桌子里抄的！你怎么会知道的？
老师：你桌子前面的板掉了，我都看见了！
小艾（看了看）：哎呀！真倒霉！
【老师没收了小艾的卷纸，小艾刚想站起来走。】
老师：坐下！不到一小时不许出去！（下）
【老师走到小伍旁边，小伍把卷纸拿到桌子里去抄。】
老师：行了行了！最看不起你们这些拿书作弊的，一点技术含量都没有。
老师（没收了小伍的卷纸）：你也坐着反省一下，为什么拿书作弊。
小伍：我也不想拿书啊！谁让我没像小玲一样打好草稿的！
【小玲听后瞪大眼睛看着小伍。】
老师：这就对了，下回记得打草稿！我就喜欢这种用功的孩子。（下）
老师：到点了！交卷。
【老师将每个人的卷子收了起来】
老师：好了，下课了！
【这时，语文老师走了进来】
小艾：语文老师！
老师（卷子给小艾）：小艾，你怎么写作文的！
小艾：怎么了？
老师：你读读。
小艾：《我的老师》，我的老师长了一张瓜子脸。
老师（拿出一张大纸，上面写上“爪”和“瓜”）：等下，你确定这是瓜子脸的“瓜”吗？你写的是我的老师长了一张爪子脸！
小艾：老师，爪子脸也是脸，就不能凑合看吗？
老师：你——你，你接着读。
小艾：我的老师长的真漂亮，真漂亮，真漂亮，真漂亮，真漂亮，真漂亮……
老师：停！你写那么多“真漂亮”干嘛？就这么一直写到了结尾！
小艾：老师，作文不是要求不能少于500字吗？
老师：对啊，那么你就只写真漂亮啊？
小艾：不是要求写出真情实感吗？这就是我的全部感情啊！
老师：哼哼，告诉你，你才496字！
小艾：哦！那再补一句：真漂亮啊！
老师：你看看你的古文翻译，触槐而死你怎么译的？
小艾：找棵老槐树上吊了！
老师：为什么是老槐树？你看你解释词语，解释逝世，你竟然写去死！
小艾：噢，我本想写死去的！
老师：（一脸无奈）你，那你重考吧！
小艾：我都重考五次了，老师再给我一次机会吧！
老师：好吧，我就给你个机会：听说过“疱丁解牛，游刃有余”吧？你用“游刃有余”造个句子，对了，我就让你过关！
小艾：游——刃——有——鱼？！鱼……鱼，鱼在水里游，游刃有鱼……
老师（笑了）：恭喜你，获得了——
小艾：过了？
老师：（冷漠）第六次重考的机会。
【语文老师走后，她们三人在一起讨论。这时，哲学老师走了进来。】
小伍：哲学老师……来……了！
老师：小伍！
小伍：昂？
老师：看看你的卷子！我的问题是：这就是问题，请作答。
老师：你这叫问题吗？
老师：你怎么答的？
小伍：这就是答案，请给分……不对吗？
老师：你——下一道，论述题：什么是勇气，你怎么没答？
小伍：我答了啊！
老师：就写了五个字！
小伍（拿起卷子，读）：这就是勇气！没错啊！然后我下面的题都没答就交卷了，我把勇气解释的多好呀！
老师：你——你等着吧！我要跟你家长谈谈！
小伍：老师！再给我次机会吧！
老师：那我问你两个问题。就看你的造化了。
小伍：两……道，太多了！
老师：好，第一题答对了！第二题你不答，我也让你过，请问：你有多少根头发？
小伍（轻声）：如果我是秃子就好了。
老师（厉声）：答啊！
小伍：1……123456789根！
老师：你怎么知道？
小伍：老师，第二题我可以不答！
老师（递给小伍一张纸）：好！很好！非常好！拿着！
小伍：这是——
老师：既然你不想让我告诉家长，那就重新考吧！（下）
【这时，英语老师进来了】
小玲（欲跑）：英语老师来啦！
老师：小玲，跑什么呀？我还想跟你谈谈呢！
老师（拿着卷子）：小玲，你这阅读理解没一个对的，你是不是根本没读就直接看题目选的？
小玲：不是！
老师：还敢狡辩！
小玲：我连题目都没看，直接看答案选的！
老师：还有你的作文！怎么看着眼熟？
小玲：这……这时阅读理解每段第一句话拼起来的。
老师（举起教鞭）：小玲，你该觉悟了！你这次——
小玲：啊！老师，我都被打五，十，不，十五次了！不能再被打了啊！
老师：不是我不给你过机会，比如，你能翻译出evening dress是什么意思吗？
【小玲想不出来，于是看着小艾、小伍。】
小艾：evening是晚上吧！
小伍（摸着头）：dress好像是衣服！
小玲：哦！老师，我知道了！是夜行衣！
【英语老师摇摇头，气冲冲地走出教室】（下）
小玲：不行，我得找老师去！你们俩慢慢研究吧！
小艾：算了，反正这也不管我的事，我先走了。
小伍：喂喂喂，等等我呀！
小组剧本： 题目：迎和谐全运 建美丽全城 做文明学生
在教室里看书……王云五睡觉。老师突然间走了进来。
老师：怎么才你们几个？其他人呢？
A1：还没来呢……
C2：在大马路上趴着呢。
老师：正好还没到点，等等吧。
L3：不等了，上课。
老师：……
K4：老师，我来了。（摆POSS)
老师：怎么才来！
H5：老师，早上好，老师辛苦了。
老师：快回位！
F6：老师好，我堵车，来晚了。嗯？这么少的人啊！
刚说完，N，走了进来，做到位上……
老师：干么呢，快上课了，还不紧不慢的！好了，我们开始上课了。请同学们拿出讲义，看到我们今天要讲的内容：迎和谐全运 建美丽全城
做文明学生。十一运会宣传口号
1、高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进 2、深入落
实科学发展观，全面构建和谐社会 3、解放思想，改革创新，加快推进经济文化强省建设 4、抓住承办全运会机遇，实现我省经济社会又好又
快发展 5、高举旗帜，科学发展，建设经济文化强省 6、和谐中国，全民全运 7、体育的盛会，人民的节日 8、弘扬更快、更高、更强的奥林
匹克精神 9、热烈庆祝中华人民共和国第十一届运动会在山东举行 10、祝中华人民共和国第十一届运动会圆满成功 11、齐鲁大地焕新颜，同
庆祖国60华诞 12、与祖国同庆，与全运同行 13、举省一致办全运，展示齐鲁新形象 14、人人都是东道主，我为全运做贡献 15、手拉手当好
东道主，心连心办好全运会 16、支持全运会、参与全运会、奉献全运会 17、迎全运盛会，创文明城市 18、齐心办好十一运，携手共建新山东
19、喜迎全运会，建设新山东 20、当好东道主，办好全运会 21、和谐齐鲁风，精彩全运情 22、相约礼
仪之邦，共创全运辉煌 23、全民全心全运会，新风新貌新齐鲁 24、相约活力山东,共享激情全运 25、活力新山东，激情十一运 26、齐鲁齐心
，全民全运 27、抓住新机遇、迎接新挑战、攀登新高峰 28、为全运加油，为健儿喝彩 29、祝全国体育健儿取得优异成绩 30、友谊第一，比
赛第二 31、全民全心全运，更快更高更强 32、发展体育运动，增强人民体质 33、活力，健康，和谐 34、全民健身，利国利民，功在当代，
利在千秋 35、健身，健康，健美 36、运动是健康之源 37、我运动，我快乐 38、与全运同行，与健康为伴 39、大家动起来，全运更精彩 40
、人人争做文明市民，热情欢迎八方来宾 41、有朋远方来，全运更精彩 42、山东人民欢迎您 43、热烈欢迎来自全国各地的体育健儿 44、感
谢全国人民对山东的支持…… 我们要尊敬老师，看见老师不能走另一条道路，看
见老师要打招呼，不能顶撞老师，我们不能破坏学校的一草一木，也就是要爱护公共财物，学校花坛里的花儿开了很美丽，有的女同学去摘放
在头上好看。上课不能扰乱纪律，遵守课堂纪律。我们应该保护好花草树木，因为它们能净化空气，让我们能在一个美好的环境下学习。
在老师念到一半的时候,B和B开始说话，老师：干么呢，知道上课吧！
B和8：老师，说个话都不行吗，切。
老师：无奈啊，这都什么学生！好，我们继续。
刚讲了没几句，高和张旭千就因为一点小事吵了起来.
老师：别吵了，上课呢，有事下课说，在吵都跟我去办公室！
安静了一会……
忽然苏和强说起了笑话，热的周围的人都小声笑了起来……
老师把视线从讲义上望向我们，一拍桌子，吼道：还有没有完！全体安静了下来。
就连一直在睡的王云五，也抬起了他的头。睁开惺惺的眼睛问：怎么了，发生了什么，哎，这个社会，连睡个觉都这么困难……哎……可他看
到去都这么安静的时候，也自觉的闭上了嘴。
老师：同学们全运快开始了，照你们这样下去，还怎么做文明学生啊！你们是祖国的花朵，是应该为更好的社会而奋斗的！一个国家，怎样才
能发展得更快？就是要靠你们好好学习，靠你们拥有更多的知识，为祖国的发展努力。全运事我们盼望已久的，是经过多少人的努力，才取得
这样的成功！所以，我们要做好我们力所能及的事。为社会的发展尽一份力……
A：起立！
一起说：老师我们错了！！ 老师点了点头……
http://zhidao.baidu.com/question/21922352.html
你问我干嘛？
答：相声：讲礼貌 (马季/唐杰忠)马：这个，现在提倡呀讲礼貌。唐：讲礼貌反应了一个人修养，反应了一个民族的文明。马：对人呢要用尊称。唐：嗯。马：说话呢要讲文明。唐：这样才和咱们这个文明国家相称。马：比如说我见着您了。唐：你见着我了。马：我得跟您这么说话。唐：怎么说呀？马：哎，同志...
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