我大学刚毕业,英语四级刚过,可我喜欢英语,想再学,以得到提高,请英语高手们帮我出出主意!

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-02
我现在是大学生 ,因为毕业英语要过四级,可以前英语基本没学,现在的课本也看不懂,我现在想自学该怎么办

1.认真背单词,掌握5000个单词左右,就差不多了;背单词有很多方法,联想记忆,死记硬背各有其好处;我推荐你用电脑记忆单词,这样能掌握单词正确的读音,这对听力是非常有帮助的。推荐你一个背单词的软件《新东方单词通》
2.如果想参加考试获得证书,你在好好背单词的基础上,参加新东方的一些考试培训,在短期里你能有一个分数的飞跃,能掌握很多考试的技巧。
3。如果你想在英语能力上有提高,以下几点应注意,A多读,有时间和毅力的话,把新概念的三四册被下来;B多听,可以听广播,听英语的有声读物,有一个好办法也很有效果,就是多看英语电影,可以先从简单的看起,慢慢来,一般爱情片的语言和语速非常适合。C多写,可以用英文记日记,结交英文笔友,可以结交很多朋友。D多说,有条件的话,认识一个外国人,不仅可以和他们练习口语,还可以了解外国人的思维模式和生活习惯以及文化等方面的知识;没有条件的可以自己在脑子里模拟情景自己和自己练习,多学电影中的说法!我刚开始是从英文骂人的话开始学起的。呵呵。时间有限,我只想到这么多,。也可以找英语好的人一起共同探讨共同进步!其实我自己悟出的一个道理:学习英语不是一个脑力劳动,而是一个体力劳动的过程。只要刻苦没有办不到的。方法只能自己悟出来,只有自己的方法才是最适合自己的。希望我的一点点不成熟的意见能给你点帮助。

下面是我在网上找的方法资料,他山之石或许可以攻玉

怎样学好英语
想学好英语,首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。我们都有这样的经验:喜欢的事,就容易坚持下去;不喜欢的事,是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的同学说:“我一看到英语就头疼,怎么能培养对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨了,唉,我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时,没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏了克服困难的勇气,丧失了上进的动力,稍遇失败,就会向挫折缴枪,向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科,学了一段时间之后,学习积极性也逐渐降低,自然也就不会取得好成绩。但是,只要在老师的帮助下,认识到学英语的必要性,用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,比如 ,唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了,懂得多了,就有了兴趣,当然,学习起来就有了动力和欲望。然后,就要像农民一样勤勤恳恳,不辞辛苦,付出辛勤的劳动和汗水,一定会取得成功,收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件,没有扎实的英语基础,就谈不上继续学习,更谈不上有所成就。要想基本功扎实,必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课,提高课堂效率,脚踏实地、一步一个脚印地,做到以下“五到”:
一、“心到”。在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、“手到”。学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、“眼到”。在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。
五、“口到”。学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们最大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。
学英语,词汇的记忆是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二:
一是持之以恒:每天坚持记忆一定量的词汇,过几天再回头复习一次,这样周期循环,反复记忆,经常使用,就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是,一旦开始,就要坚持下来,千万不能半途而废,切不可三天打鱼,两天晒网。
二是良好的记忆方法:记忆单词的方法很多,学无定法,但学有良法。我认为,张思中的“集中识词,分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总,分门别类,先过单词关,然后再学教材,在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种,同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类;根据词形词性、同义词反义词等集中记忆;把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻,记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词,坚持不懈,多联想,多思考,多使用,词汇问题不就解决了吗?在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配,牢记老师讲过的单词惯用法和句型,这样不仅有助于我们解题,而且在写作时也会信手拈来,运用自如。
把单词记住,了解词性、词义,掌握其固定搭配与习惯用法,背会时态、从句的各种用法,工作只是完成了一半,我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳,光学理论,不下水应用,不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术,但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习,如课后习题,单元同步练习,这些是针对课堂知识的巩固性练习,不能好高骛远,光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后,有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”,把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来,以备将来查漏补缺,这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你们的。
双向式英语

在20世纪80年代较为流行。它针对华人使用的英语教材较少、内容较为陈旧和不实用等特点,以日常用语、商业用语作为教材的主要内容。同时,也有配套的语音磁带。在那时的国内,这样的教材还是较少的。如今,类似的教材已经很多了。aaa英语初现于1992年,它有几个重要的概念,即“正向迁移”,“assurance(安全感)”,“achievement(成就感)”,以及“acceleration(加速度)”。所谓正向迁移,就是指一个人,尤其是成人,在学习或接受一个新东西时,总要用自己已有的观念和知识来分析、评价这个东西,或者说用"先入结构"作基础,来消化吸收"后入"的成分。这样,就可能造成语言上的错误和文化上的误解。但是,只要学习者有意识地将两种语言、两种文化进行对比、对照时,能够自觉地揭示隐伏在语言背后的、引起误会和冲突的文化因素,能够自觉地改变和调整自己固有的框框,并且利用母语作为支援力量,以此作为一种优势,不仅不排斥它,而且大胆地利用它,就能造成“正向迁移”。assurance(安全感)是指,教材在内容上、单词量上、编排上都比较接近学习者的心理(aaa英语主要针对成年华人),使他们一接触到教材就有一种安全感。achieveme
nt(成就感)是指,该教材是按场景来编排的,每学一个单元,熟悉一个场景,对这个场景所有的对话、内容都了如指掌,而且学了就能用,就能产生一种成就感。有了这两个感觉
,加上教材通俗易懂,语法讲解详细,利用母语作为支援,这样便容易达到速成的效果,即acceleration(加速度)。assurance,achievement和acceleration都是以a开头,所以教材叫"aaa
英语"。
关于aaa英语,给我印象最深的,是各种杂志邮购该教材的广告。想必它十分适合于邮购吧。关于“正向迁移”的说法,我觉得很难评价。从理论上讲头头是道,但实际操作起来却难以找到那种感觉,怎么看都觉得它只不过是一种英汉对照得比较周到的教材。至于assurance(安全感),是因人而异的。achievement(成就感)需要学习者对学习内容的完全掌握,并且能够及时运用。对于那些有语言环境的海外华人而言,它应该是较为实用的。acceleration(加速度)的本来含义(通俗易懂,语法讲解详细…)是很多教材都强调的观念,此处就不多说。


希望我的回答对您有帮助,祝您学习进步,工作顺心。^_^

现在不是在校生,不好考四六级。可以考考托业、托福、中级口译、高级口译什么的。一定的单词量肯定是必备的,需要一本单词书。个人建议学学新概念吧,从新概念二开始学好啦,相关的资料网上很容易搜到,电子书网上也可以找到。另外,语言还是用于交流的,需要锻炼听力,可以听听VOA慢速英语,普特网也可以找到很多学习资料。

我的情况跟你很不一样,我的英语一直都很好,但是有一点是相同的,那就是我也很喜欢英语。所以既然你想学英语,喜欢学英语,我很愿意给你提点建议。

先说听、说方面

听力提高的法宝在于精听。精听,就是反反复复地听,确保自己每一句每一个单词都听明白了,并且要复述出来所听到的句子。这样复述不仅能练习听力,还可以练习口语。我觉得你的水平,去听VOA不一定适合。你要选择与自己词汇量符合的听力段子,比如新概念就不错~~ 一定要整体听完后,一句一句的反复复述,用与原话一样的语调,一样的流利程度,一样的速度去复述,这样可以锻炼对于整体句子的听觉记忆和理解能力,也可以使口语流利程度提高。

口语的法宝就是模仿了。这取决于你的模仿能力,要把每一个单词的语气,语调模仿的地地道道很不容易。任何native speaker的话都可以是你模仿的对象,比如外国电影,连续剧等等。关键是你必须开口,必须发声,必须对比自己的语调和原语调有什么不同。美语语调练习推荐一个《American Accent Training》,你按那里练习就知道美语到底是如何变地道的了。

再说阅读、写作方面吧~~~

首先,诚恳一点说,我不知道你高中的时候喜不喜欢学英语,也不知道你所说的喜欢是自己发自心底的热爱还是只是觉得别人英语很牛所以想学英语。我认为前者的态度更为端正一些,后者的态度虽然也不错,但在实际英语学习过程中就会表现出来,比如学一会儿就不想再学下去,觉得乏味。所以,这是我跟你讲的第一点,就是学英语首先要有端正的态度,那就是你要发自内心的喜欢它,欣赏它。如果你没有这种态度,可以努力学着去欣赏它。每种语言都有自己的美,汉语很美,英语也同样。

其次,就是语法了。大家都说什么口语重要,什么发音重要,其实,如果你想让自己的英语达到很牛很牛得水平的话,语法是最重要的。因为语法需要你去记忆,去理解,去领悟,然后再去不断练习。而其他部分只需要记忆和练习就可以了。而且对于一个母语不是英语的人来说,要想真真正正彻彻底底的掌握英语,语法无疑是捷径。如果你语法掌握的不透彻,可能你读日常对话日常用语没问题,但一旦碰到专业文献、文学作品、或者稍微正式一些的新闻报道,你就会卡壳儿。

再次,就是大家都知道的词汇,这个是基础中的基础,就没有什么要说的了。

所以,你需要首先端正一下自己的态度,然后分析分析自己的语法水平怎么样,词汇掌握程度又如何。

态度方面,如果你不是发自内心的喜欢英语呢,就可以找简单的英语读物来引导自己。推荐书虫系列小说,或者大书虫系列读物,甚至21世纪英语报都可以。选择自己感兴趣的,只看英语部分,经常阅读下来,就会改变自己的态度。

语法方面,找本初级语法书练一练,然后核心的是高中语法。记得有一本彩印的专讲高中语法的书不错,名字忘记了…… 或者干脆把高中的笔记拿出来再复习一遍。对基本的语法熟悉以后,就可以拿考研英语来练习了。虽然考研英语你可能用不着,但所有的阅读里面都是大长句,对提高语法能力非常有帮助。如果你觉得自己水平不高,新东方的《语法新思维》是一本由简入难的掌握练习语法的好书,一定要认认真真把每一个句子吃透,不要轻易去看翻译。然后可以适当看看历年阅读真题,每篇阅读都翻译一遍。这样练完考研英语,我觉得你的语法就到骨灰级别的高度了~~

最后一点,词汇的记忆因人而异,觉得自己适合联想记忆,就用考试虫的联想记忆树的单词书;若适合情境记忆,就用胡敏的故事记单词~~ 每天少则10个单词,多则50个~~ 不要单纯记单词,要使用这些单词编故事,写日记,造句~~

阅读能力就主要靠上面说的语法、词汇的提高,以及精读了(就是自己翻译文章,然后对照标准的中文翻译纠正自己的理解误差的那种方法)。注意不要经常去泛读,比如随便看英文报纸,这个对提高阅读能力(主要指高难度阅读)意义不大,充其量只能提高一小点点语感,而且是对于熟悉的词汇的语感。理解能力就是靠不断的纠正提高的,所以一定要有标准中文译文对照。

写作嘛,你会读自然就会写啦,只不过写作水平一般会低于阅读水平一个层次。你坚持每天写300字以上的日记,经常用生词造句,或者用生词编故事,就可以啦~~

呵呵 你要是能坚持下来以上的呢~~ 你的英语阅读写作能力3个月就会大大提高了~~ 可是呢,你要是坚持这些,指不定每天就只能学英语了~~ 呵呵~~ 有点闭馆修炼的意思,恐怖…… 总之方法就这些,加油拉~~

每年我都要给像你这样的过了四级的人上一堂课,题目:过了四级后如何学英语。

一、四级没水平
必须认识到过了四级,你的英语是什么也干不了的,在工作中基本上没法用,不是用不上,是水平太差,没法用。听不懂,说不出,读不准确,写不通,译不对。自己都不好意思对老板说你过了四级。

二、要想提高,从听、说开始从头学起
听说是基础,也实用。听:主要方法就是听写,不是干听不写。就听VOA慢速英语,听写1年,达到100%都能写对,你就是10万里挑一的人物了。接着听写VOA常速英语,达到100%对,你就是100万分只一了。就是英语高手了。
说:朗读,按李阳的练就可以。背诵也是好办法。建议背诵新概念2-3-4册,一举多得,语音,词汇,语法,写作,全部提高。

三、注重实践,真功夫
多翻译,可把你原来掌握不太准确的地方夯实。

四、长期准备,短期突击
持久战:3-5年。如果想1年速成,7年8年不成;如果想4-5年成,没准1年就成了。

推荐书目:钟道隆《踏踏实实学英语》

不为考试你肯定不想整天背单词做题,平时可以看看英文配音的电影 电视剧等,有助于口语学习
既然出了学校就可以轻松点学了 。 方法很多,关键在于兴趣培养以及是否能够持之以恒,最好是找个国际友人经常对对话,效果更好。祝你成功
顺便说句 我是在校大学生,正打算拿下英语以后做敲门砖呢。哎 很无奈啊

努力为自己营造一个氛围,比如平时思考的时候(像心理活动啊),用英语来思考,看电视时看英文频道,听英文歌,反正让英语成为你生活的一部分,我的英语水平应该跟你差不多,正发奋考六级中,要么你给我个QQ,我们一起用英语聊天怎么样?

我觉得你可以交一个外国朋友,在实际交谈中得到提高。。。因为语言这门学科很活,也许我们在书上学的用法在外国已经没有用了
还有就是多看英语原文名著...

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