运用叠词的好处是什么？
叠词的作用：
一是形象性。诗中叠字运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。
二是确切性。叠字既可以摹声，又可以摹色，达到摹状的修辞效果，使表达的意象更加确切。
三是艺术性。叠字可使诗的音律和谐，读起来，琅琅上口；听起来，声声悦耳。
扩展资料
古典诗词中叠字使用频率很高。有人作过统计，《诗经》三百零五篇中使用叠字有二百篇，正如刘勰所说：灼灼状桃花之鲜，‘依依’尽杨柳之貌，‘杲杲’为日出之容，‘漉漉’拟雨雪之状，‘喈喈’逐黄鸟之声，‘喓喓’学草虫之韵。”
这些叠字在诗中有三百五十多句，运用叠字达二十六处之多，构成了这首叙事诗的一大艺术特色。因此，在鉴赏古典诗词时，对叠字的特殊功能不容忽视。
还有用叠字来描绘音乐的。如白居易的《琵琶行》中的“中的第一第二弦索索，秋风拂松疏韵落。第三第四弦泠泠，夜鹤忆子笼中鸣”等等，这些叠字将乐声的强弱、快慢、轻重表达得十分具体、可感。
参考资料来源：百度百科-叠词
叠词的作用：
1、形象性。
2、确切性。
3、音乐性。
叠词是词和词常常可以连起来用，以词的形状来判断，有两个要素为组成词的单个字是同一个字；单个字的组成部分也要是同一个字或偏旁。
扩展资料叠字在诗词创作中独具魅力，其特殊功能主要表现在如下几个方面。
一是形象性。诗中叠字运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。《古诗十九首》中《青青河畔草》开头六句连用了六组叠词：“青青河畔草，郁郁园中柳。
二是确切性。叠字既可以摹声，又可以摹色，达到摹状的修辞效果，使表达的意象更加确切。如《古诗为焦仲卿妻作》中“府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口”，用“隐隐”、“甸甸”摹拟车马声，非常确切，渲染了兰芝被遣归家时的悲凉气氛，给人一种沉重的感觉。
参考资料来源：百度百科-叠词
叠词的作用：
1、形象性。
2、确切性。
3、音乐性。
叠词是词和词常常可以连起来用，以词的形状来判断，有两个要素为组成词的单个字是同一个字；单个字的组成部分也要是同一个字或偏旁。
叠字特殊功能：
一是形象性。诗中叠字运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。《古诗十九首》中《青青河畔草》开头六句连用了六组叠词：“青青河畔草，郁郁园中柳。
二是确切性。叠字既可以摹声，又可以摹色，达到摹状的修辞效果，使表达的意象更加确切。如《古诗为焦仲卿妻作》中“府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口”，用“隐隐”、“甸甸”摹拟车马声，非常确切，渲染了兰芝被遣归家时的悲凉气氛，给人一种沉重的感觉。
叠字在创作中独具魅力，其特殊功能主要表现在如下几个方面。
一是形象性。诗中叠字运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。《古诗十九首》中《青青河畔草》开头六句连用了六组叠词：“青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖。娥娥红粉妆，纤纤出素手。”前两句写景，用“青青”、“郁郁”描绘出春天草木浓密的生机；后四句写人，四组叠字将思妇的体态、仪容、装扮等写得十分逼真，简直呼之欲出。
二是确切性。叠字既可以摹声，又可以摹色，达到摹状的修辞效果，使表达的意象更加确切。如《古诗为焦仲卿妻作》中“府吏马在前，新妇车在后，隐隐何甸甸，俱会大道口”，用“隐隐”、“甸甸”摹拟车马声，非常确切，渲染了兰芝被遣归家时的悲凉气氛，给人一种沉重的感觉。叠字还可以摹拟各种声音；杜甫《登高》中“无边落木萧萧下”，用“萧萧”摹拟落叶声；黄巢的《题菊花》中“飒飒秋风满院栽”，用“飒飒”摹拟风声风声；岳飞《满江红》中“凭栏处，潇潇雨歇”，用“潇潇”摹拟雨声……叠字撮合婚姻时写道：“媒人下床去，诺诺复尔尔。”这里“诺诺”、“尔尔”是答应声，相当于现代汉语中“好，好”、“就这样”之类的词，两组叠词把说嘴媒婆的油滑、奉承的性格写得活灵活现。再如《木兰辞》用“唧唧复唧唧”的叠词，写木兰的叹息声，也十分精当。
三是音乐性。叠字可使诗的音律和谐，读起来，琅琅上口；听起来，声声悦耳。如李白的《秋浦歌十七首之十》：“千千石楠树，万万女贞林。山山白鹭满，涧涧白猿吟。君莫向秋浦，猿声碎客心。”诗的前四句分别用叠字领起，节奏明快，富于音乐美。
四是加强性。叠词读上去比较顺口，而且起强调作用。
运用叠词让其更加富有美感运用叠词让其更加富有美感。营造出温馨的经历真切细腻了写出的甜美感受运用景物运用叠词让其更加富有美感。营造出温馨的经历真切细腻了写出的甜美感受运用景物描写运用叠词让其更加富有美感。营造出温馨的经历真切细腻了写出的甜美感受运用景物描写写出运用叠词让其更加富有美感。营造出温馨的经历真切细腻了写出的甜美感受运用景物描写写出了现状含蓄的表达了感运用叠词让其更加富有美感 营造出温馨的经历 真切细腻了写出的甜美感受 运用景物描写写出了现状 含蓄的表达了感慨和概括
叠词的作用：1、增强语言的韵律感、节奏美。2、起强调作用。
词和词常2113常可以叠起来用，如：干干净净，收拾收拾，白花花等(AABB，ABB，ABCC，ABAB等形式），这样的词用在文句中5261很有表现力，使语言充满音乐的和谐美和节奏美。
（1）A A B B式；形容事物或动作的词。
如：工工整整的作业 慌慌张张地跑来
（2）A B A B式：表示重复动作的词。
如：收拾4102收1653拾房间 研究研究问题
（3）A B B 式：表现事物状态，数量、声音的词。
如：天黑沉沉的 一棵棵小树 轰隆隆的雷声
叠词的作用：1、增强语言的韵律感、节奏美。2、起强调作用。
词和词常常可以叠起来用，如：干干净净，收拾收拾，白花花等(AABB，ABB，ABCC，ABAB等形式），这样的词用在文句中很有表现力，使语言充满音乐的和谐美和节奏美。
（1）A A B B式；形容事物或动作的词。
如：工工整整的作业 慌慌张张地跑来
（2）A B A B式：表示重复动作的词。
如：收拾收拾房间 研究研究问题
（3）A B B 式：表现事物状态，数量、声音的词。
如：天黑沉沉的 一棵棵小树 轰隆隆的雷声
答：这个的好处有增强语言的韵律感、起强调作用、增强语言的形象性。1、叠词使音律和谐，读起来朗朗上口，富有音乐美。2、叠词能突出词语的意义，增强语气，使读者对所表达的内容有更深刻、更真切的感受。3、叠词可以摹声、摹色，使表达的意象更加确切。
答：叠词不是词的简单重复，它使文字产生一种韵味的变化，变得更有节奏，从而表达更丰富的情意，呈现出一种艺术效果，给人以美的享受。能使描写对象更加形象，增加语言感染力。传统文学中叠字使用频率很高。因其能摹声，可摹色，使文学作品表达的意象更加准确有意境，更具表现力。“关关睢鸠，在河之洲”。
答：叠词的作用：1、增强语言的韵律感、节奏美。2、起强调作用。词和词常常可以叠起来用，如：干干净净，收拾收拾，白花花等(AABB，ABB，ABCC，ABAB等形式），这样的词用在文句中很有表现力，使语言充满音乐的和谐美和节奏美。（1）A A B B式；形容事物或动作的词。如：工工整整的作业 慌慌张张...
答：叠词的作用：1、形象性。2、确切性。3、音乐性。叠词是词和词常常可以连起来用，以词的形状来判断，有两个要素为组成词的单个字是同一个字；单个字的组成部分也要是同一个字或偏旁。李清照的《声声慢》的开头连用了七组叠字，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，向来受到人们的赏识。徐_《词...
答：叠音词，是重复同一个音节所构造的词，是一种应用极广的词类。通过叠音词的使用，能够传神地描写出人和物的音、形、情、态，有栩栩如生的表达效果。文学作品中使用叠音词大大增加了语言的形象性，增强了作品的感染力。作用 重叠音节能增强我们对语言的感受，使听觉得到一种回环往复的语音美感。叠音词...
答：叠词aab型：毛毛雨、悄悄话、飘飘然、麻麻亮、佼佼者、面面观、溜溜儿、欣欣然、婆婆家、代代花、芨芨草、应应急、悠悠然、游游泳、眨眨眼、招招手、吱吱声、嘎嘎叫、呱呱叫、哈哈镜、啦啦队、溜溜转、麻麻黑、麻麻亮、茫茫然、蒙蒙亮、泡泡糖、飘飘然、团团转、娃娃亲。叠词的作用：1、增强语言的韵律...
答：叠词不是词的简单重复，它使文字产生一种韵味的变化，变得更有节奏，从而表达更丰富的情意，呈现出一种艺术效果，给人以美的享受。能使描写对象更加形象，增加语言感染力。传统文学中叠字使用频率很高。因其能摹声，可摹色，使文学作品表达的意象更加准确有意境，更具表现力。“关关睢鸠，在河之洲”。
答：叠词表达效果：1.增强语言的韵律感，读起来朗朗上口，富有音乐美；2．起强调作用。课文例子 1、品读《匆匆》（初中课文，作者：朱自清）叠词的妙用。叠词有匆匆、默默、斜斜、白白、茫茫然、赤裸裸、轻轻悄悄、伶伶俐俐，这些词用得巧妙，细致入微地刻画时间的踪迹，表达作者的无奈之情。2、《威尼斯》...
答：1、飞啊飞啊 2、跑啊跑啊 3、哗啦哗啦 4、噼啪噼啪 5、琢磨琢磨
答：重叠写词语的好处是：加强语气，强调了内容，可以写出一种深深的感情。
