如果选择当老师，哪个科目的老师，相对压力更小更轻松一些呢？
首先，当老师如果想要轻松的话，肯定还是当大专大学等高校的老师更加轻松。现在当老师的压力确实比较大，不仅要应付学校领导，还要应付学生家长，学生也是打不得骂不得，教不好也会被别人说，要是不想承担这么大的压力，建议还是考研考博，继续深造，毕业之后在大专大学等高等院校谋一份教职。大专大学里的学生基本上都是成年人了，不需要老师管了，而且高等教育基本上每个科目一周也只排一次课，教学任务也十分轻松，但是大专大学的老师也有科研压力和评职称的压力。
其次，在普通中学当体育、音乐、美术等等非中考、高考科目的老师，工作压力也会比较小。在初中或者高中当个音乐、美术这样的非考试科目的老师也很轻松，这种课程不像主课，几乎每天都有排课，这样的非考试科目的课程往往也是一周排一次，也几乎不会对教学内容进行考核，到了期末，还要把课时匀给主课，真的非常轻松。而且体育、美术、音乐科目的老师还可以通过辅导学生艺考获得额外的收入，是个不错的选择。
再者，在小学不当班主任，不当语文、数学、外语三大主科的老师都会比较轻松。在小学当老师也比较轻松，小孩子虽然顽皮了一点，但是他们天真可爱，不会像青春期的孩子那样叛逆，也不像成年的大学生那样有自己的想法。在小学，只要不当班主任，也不当主课老师都会比较轻松，小学的教学内容也十分简单，教学压力也很小，就是收入也不是很高，也没什么赚外快的机会。
最后，老师的工作是教书育人，对我们的影响重大，要是想做轻松的工作，还是选择其他工作比较好。个人可以理解很多人当老师不是热爱教育事业，也认为每个人有选择自己职业的自由，但是老师的工作对我们影响非常深远，我们从懂事起，在三观树立期间，大部分时间都是在学校度过的，能遇到有师德的老师绝对是人生之幸。所以如果想要工作轻松、压力小，还是选择其他工作比较好。
俗话说:“路在脚下”。会计的路，当然包括你的前途就在你的手下！学会计的时候有这样一句话：“社会越发展，会计越重要！”，相信会计的前途是光明的，但道路是曲折的！教师的前途只有在基层的领导重视的情况下才会变得有前途，在只有口号的今天，我没有看到有什么希望，只是看到的是基层农村教育的腐败，比查出的官员腐败有过之而无不及一个中学校长靠收择校费和罚老师，就可以办一大公司，你想这是一种什么希望呢所以当然是会计的就业前景更好###360行。
行行出状元。只要学的精。前途无量。###做会计，要做得精。教师，是每个人孩时的梦想，很有成就感。会计是公司缺一不可的，教师是学校里缺一不可的。楼上说的对：360行。行行出状元。
###如果是我就选择老师，学生对老师可好了，有成就感，吃香呀###还是做老师好！###看你是什么性格了，如果不喜欢太安静的环境，我想还是做教师比较好，首先，教师是公务员，而且一年有两个假期哦！###个人觉得看自己喜欢吧！只要自己喜欢一行业都会有前景！###各有千秋，做好、做精，不管那一个行业你都会前景广大
如果当老师，教哪个科目的老师压力不大？这个可能还真不好说，如果不考虑地域和经济实力的话，倒是可以说一说。
教师不同科目之间，确实存在着巨大的差异，业内盛传的一首打油诗，将各科老师及不同职务的老师分为六等，你可以看看有哪一条符合你心目中的预期：
一等教师是领导，吃喝玩乐到处跑。
二等教师管后勤，轻轻松松拉拢人。
三等教师音体美，上班还能喝茶水。
四等教师史地生，周末也能去踏青。
五等教师语数外，比比看谁死得快。
六等教师班主任，累死讲台无人问。
这首打油诗早在十年前就已经流传了，很多老师都听说过。有可能有调侃或者有失偏颇之处，但其中反映的部分情况还是符合实情的。
所以，目前来看，单纯考虑教学压力小的话，还是建议选择音体美老师。因为这三科相比其他科目来说，压力要小很多的。
比如说，音乐老师，因为这些年有了多媒体辅助教学手段，老师上课只要放放音视频资料，让学生跟着音乐节拍和示范唱歌，弹奏乐器就可以了，不但简单轻松，而且课堂气氛还挺活跃。
而体育老师，在很多人眼里，可以“众目睽睽”之下，带着学生玩啊。每次上课上半节课就组织学生跑两圈，练练体操；下半节课就可以让学生自由活动，或者组织起来打打球了。
美术老师也是类似，一般美术课老师仅用15分钟讲一讲构图和美术技法，然后就让学生们照着一样东西或者教学挂图来画，老师只需要看同学们作画的过程，加以指点就可以了。真是美极了。
综上所述，音、体、美老师不但没有教学压力，升学压力，也避免了和同学们之间产生矛盾冲突，上课的内容因为没有严格的考试要求，也变得轻松自由，真是让其他各科老师艳羡不已。
但是，这些看似没压力的工作，其实也不一定在哪所学校都能轻松应对。就比如说，即便你想做这方面的老师，你首先要专业对口不是吗？
因为各学校的音、体、美老师所用非常有限，很多老师都是同时带好几个班级的。所以需求量很小，即便你是这个专业，也不一定就能到这所学校去上课。
再者说了，压力小，也可能意味着收入就会少，特别是有些注重学习成绩的学校，可能在基础的福利待遇方面，老师与老师之间的待遇相差不多，但是如果考虑到奖金和绩效的话，有些时候，可能差距就非常大了。也许，你在教学方面是感觉到轻松了，但是，面对差距悬殊的收入时，你又是否会感受到压力呢？
不仅仅是收入的问题，既然你选择了副科，可能就要选择被漠视，甚至要被其他的老师鄙视、羡慕和嫉妒，谁让你那么轻松呢？如何搞好人际关系，如何规划将来的人生，也是你不得不面对的问题之一呢。
更不要说，不是哪所学校，这三科的老师都是轻松的，正因为在大家眼里你轻松，所以，你被“抓壮丁”兼任其他职务或者工作的可能性也最大，但你要注意了，即使你兼任了这些工作，在收入上，也不一定给你体现出来呢。
所以，选择怎样的人生，还是靠自己，别人只能给你建议而已。
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教师的压力和责任是成正比的，承担的责任越多，压力也就会越大。虽然不同的科目老师压力有所差异，但真正的压力不是来自于科目的区别，而是自己的追求，实际上全社会大多数行业都是一样，对于有追求的人来说，做什么事情都会有压力，相反，如果是一个没有追求的人，在哪个职业的岗位上都会觉得很轻松。当然，从基础教育几个学科来看，语数外老师的压力相对来说肯定要大一点，其他科目相对轻松，但是压力和很多因素都有关系，需要具体分析。
一、教师压力来自于何处？我们都知道在应试教育还是占主流的情况下，老师的压力是不会减少的，一方面因为考试需要分数，另外一方面家长有期待，最重要的是学校有管理要求，这些因素结合在一起就构成了老师压力的来源。
每一个年级都有好几个平行班，虽然这些年平时的考试越来越少，但是期末考试和升学考试还是要面对的，既然有考试就会有分数，没有哪个老师愿意看到自己的班级成绩比平行班差，都希望自己所带的班级能够成绩名列前茅，这样自己的工作也会显得更有意义，才能赢得学校领导和家长的认同，否则哪里来的成就感呢？
与此同时，家长和学校是有期待的，并不是说老师主动放松工作和自我减压就可以解决问题，学习这种事情都是努力和管理得来的，有经验的老师都知道，学生三天不管就会放松，成绩就会下降，现在全社会都非常重视教育，一旦成绩下降，家长会找学校，学校会找老师，在这种情况下，老师能自我放松吗？压力会一直摆在那里。
二、不同学科老师的压力差异刚刚谈到了老师的压力的来源，实际上这也就意味着考试科目的老师压力很大，如此一来答案就很显而易见了，有考试就有压力，不考试压力就会小很多，分数占比高的科目压力就会更大，分数占比低的科目压力相对就会小一点，这是一个非常现实的决定因素，谁都无法回避。
从目前的考试体系来看，语文，数学，英语三个主课分数都是占比最高的，这三科老师承担了更大的责任和压力，试想如果有一科出现问题，升学考试基本上也就没有希望了，谁愿意看到这个结果！
其次就是物理，化学，生物，政史地这些考试学科，虽然分数占比少一点，但同样影响着升学质量，而且也特别容易拉开分数，尤其是那些有奥赛的项目的科目，老师的压力也是很大的，没有真功夫还是很难带学生的。
最后就是毕业班的老师一般压力会更大，因为他们直接与升学挂钩了，好不好就看这一年时间，无论是教学，备考复习，还是时间和体力的付出上，压力都是难以想象的。
三、降低各科老师压力的方法前面我也说了，实际上压力是来自于很多方面，压力最大的人往往是有责任心的人，如果有足够的责任心，哪怕是体育和音乐老师也会有不小的压力，要注意学生素养的实际提高，要创新教学方式，要注意学生的安全等等，所以除了和学科有关，还是因人而异的。
老师要想降低压力，可以尝试这样做：
1、加强自我修养，提高专业知识和技能，这样能确保自己能轻松驾驭课堂和教学，不至于出现知识上的被动，也能赢得学生和家长的认同，事情做顺了，压力也就自然会小一点，否则一直是处于疲于应付的状态，压力自然会很大。
2、依据自己的个性来选择不同类的学校，一般情况下，小学老师压力最小，其次是初中，压力最大的就是高中老师。如果有选择的机会，可以这样来选择的。但是事实上，我们先上师范院校，确定专业，随后才是进入教学岗位的，很难自己去选择。
3、多向有经验的老师请教，尤其是那些教育教学管理做得特别好的老师，虽然他们也有压力，但是他们都有一套减压心得，知道如何去处理教育教学过程中的各种问题，遇到烦心事也能快速想出解决办法，这一点非常重要，请教几分钟比自己思考几个小时都管用。
总的来说，教师的压力在外人看来并不大，但实际上只有老师自己清楚，压力大不大关键看个人，想好好教书育人的，压力肯定不会小，无论哪个学科都是一样，主要还是看自己的兴趣点，喜欢英语那就朝着英语的方向去努力，至于压力我们只能去适应和自我调节。
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音乐，体育等等，诸如这些小科，相对压力会小。记得小时候音乐老师，体育老师基本上就是临场发挥，不需要备课或者参加测评之类的，千万不要当主科老师，那压力就会很大。
压力最小的肯定是体育课老师啦，负责任的老师会要求你上课伊始跑三圈，不负责的直接让你自由活动，而且一般大家都比较喜欢不负责的，越负责的越招人恨。比如女生说来例假不能跑，老师非要蹲厕所去检查。有的学生不能剧烈运动，说这里不适那里不适，身强体健的体育老师无法感同身受，结果搞出猝死事件。所以体育成绩不好一般是怪学生自己体质差，不像其他科目是怪老师教导无方。你总不能要求唐功红去跑马拉松，王军霞去举重对吧。
绝对是体育老师！
虽说体育也纳入了中考，但各初三班主任会组织学生强化训练，学生自己也会努力。
当然，实力也重要。
答：随着人们生活水平的不断提高，现在越来越多的网友朋友们都会关注他的相关的教育问题以及就业问题，其中不少人就在网上询问到教哪个科目的老师的工作压力会小一点。针对这个问题不同的网友朋友们提出了不同的个人见解，部分网友朋友们觉得当体育老师或者其他副科老师的工作压力会小一点，当然也有部分人觉得当...
答：7、政治老师对口专业： 思想政治教育 8、历史老师对口专业： 历史学 9、地理老师对口专业： 地理科学 10、音乐老师对口专业： 音乐学 11、美术老师对口专业： 美术学 12、体育老师对口专业： 体育教育 报考延伸知识：如果你想当中小学老师，那么可以参考这个 择校层级：至于具体从哪个层次的院校开始选择...
答：当老师选副科比较好。如果你想的是生活轻松愉快些，不想有太多的压力，只是有份体面的工作就好，当然对金钱也是不太在乎，这时候完全可以选择教副科。当然你在学校里得有“人”因为光揽这些科目校长肯定是不放过的。尤其是在村镇小学，一般一个老师都是担任好几个科目的。甚至是包班。从工作轻松的角度...
答：老师可以选择多个专业，包括教育学、心理学、小学教育、中学教育等。另外，依据教授科目不同，还可以选择特定的专业背景，如语文、数学、英语、物理、化学等。不同的教育阶段和专业背景需要不同的专业知识和教学技能。老师需要具备扎实的学科知识、教学理论和方法，以及对教育的热情和理解学生的能力。随着教育...
答：所以当这两门科目的老师以后的发展还是比较广的，即使是不能考进一所好的学校，那么自己开办一个补课班也是非常不错的。当老师好不好 对于当老师好不好这件事情，还是要因人而异，因为不同的人有不同的看法，首先客观的说老师的工作比较稳定，收入不会太多，但是基本上能够达到小康的水平，一辈子...
答：男生想要成为老师，那么在众多科目中，哪一科的老师最受欢迎呢？首先，重要的是与学生建立良好的关系。个人看法是，体育老师这个角色很适合男生。作为一名体育老师，课堂氛围比较自由，多数时间在户外，可以尽情发挥，与学生一起玩耍、一起学习，这样的工作性质很符合男生的个性。回想一下，我小学和初中的...
答：当老师需要选的科目根据想报考的专业会有所不同，报考师范必选最相关科目，比如想当语文老师，就要选政治、历史科目。报考师范毕业想当物理老师，高中必须选考物理这科。报考师范必选相关科目比如想当语文老师，就要选政治、历史科目。报考师范毕业想当物理老师，高中必须选考物理这科，想当化学老师，就要...
答：当老师选的科目如下：1、必须选考物理，才能报考的师范类专业：数学与应用数学（师范）、物理学（师范）、计算机科学与技术（师范）、数学类、教育学类、物理学类。2、必须选考思想政治，才能报考的师范类专业：思想政治教育（师范）。3、必须选考历史，才能报考的师范类专业：历史学（师范）。4、必须...
答：2.2 语数外老师要承受教学质量考核的压力，如果成绩差，会受到学校的惩罚（扣绩效），学生家长的责骂，社会舆论的谴责。2.3 语数外老师肩负着最重要的使命，干着最重的活，得到的是不公平的待遇！3. 无论教哪个科目，老师都要用心教、认真教，才能真正实现教学目标。压力与责任成正比，承担的责任越...
答：如果是我的话，我会选择数学，因为数学是主科，而且，数学这个学科就是有固定答案那种，不像语文英语，好多都没有固定答案
