读书的过程
读书的经历
读书是一种享受，读书是一种快乐，读书能让我的作文水平提高。读书是我一生中最大的乐趣。
记得我上三年级的时候。有一次，妈妈叫我去超市买盐。我走着走着，经过书店，我走进去看一看，一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力，我拿起这本书，它就是能解百迷的《十万个为什么》，我一看就入迷了。在我看的阶段中，这本《十万个为什么》帮我解开了很多问题。我又来到了“四大名著”之处，我拿起其中一本，它就是我们常看的《西游记》。可能看得太入迷了我竟然忘了时间，等我拿起表看的时侯，已经六点半了。完了完了，我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关门了。怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁。回去定要挨骂了，这时妈妈来了，一下子搂住我说：“我的好儿子，以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的滋味很不好受，但是这一次的挨骂是值得的，因为我在看书的过程解决了许多问题。
读书本来就是一种快乐的享受，有一些人还不懂，而我已经体会到了。朋友们你们也和我一起来分享所有的快乐吧！
我的读书经历
我喜欢读书，因为书是智慧的源泉，是智慧的结晶，也是我时时刻刻的好朋友、好老师。
我两岁的时候就开始读书，那时候的书，只是一些小小的图画书。那时候我不认识字，只有图片我才看得懂。那些图上画着许许多多的奇妙世界，从那些图片中，我了解到世界是多么的五彩缤纷。
直到我五岁的时候，我开始看一些故事书，这些书配有插图和拼音。书里的精彩内容常常把我给吸引住，刚买回来的书我一看就爱不释手，吃饭的时候看，睡觉前要看，甚至上卫生间的时候还看。只不过不是很好看的树窝一般都是囫囵吞枣，虽然一知半解，但也动个大概意思。而那些我喜欢的书则百看不厌，还时常翻出来看，感觉回味无穷！
我七岁时，喜欢上了科普系列读物。像《少儿百科大全》《地球的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》我全看。我每看一本书，都会发现很多问题，我就把它们一一列出来，再从头看几遍书，直到把答案都找出来，并回味一下我所学到的知识。这种读书方法使我受益匪浅。
现如今，我收藏的书已经好多好多，小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书，我都喜欢。我总认为看小说是一种时尚，是很能体味个性的一件事情，更何况小说里面还蕴含着知识和道理。
今后，我也会把读书作为我生活中不可缺的一部分。这几年的读书经历使我还悟出了：树种丰富的知识和所御寒的道理，不是你看一遍、两遍就能全部懂得的，而在反复读书的过程中，每次你都会有新的发现和感悟
读书真让我着迷
读书真让我着迷，我喜欢读书，喜欢的如痴如醉。它是我最亲密的伙伴，它似乎有着魔力，把我给控制住了，让我离不开它，它是生活里的水，绝不可离，它是天上的太阳，一天不见我的世界就会暗淡无光，它是我的永远的崇拜者。
光说大话你也许不信，那就让我给你讲一个我的看书的故事吧！
一次我失眠到处寻求良方，我的朋友告诉我： 在睡觉前看会儿书就可以了。 是吗？怎么会呢？我不信，应该是越看越精神吧！ 我说道。 哎呀，你就试试吧！一定准灵。 朋友坚定的说， 便抱着试试看的心理，在这天晚上试验了。
拿着一本书钻进暖和的被窝。打着灯心里还在犯嘀咕：能行吗？我可是铁杆书迷，会不会越看越精神呢，嘿不管他了，反正不看书也睡不着，于是开始了我的漫长的书中漫游。好精彩的文章呀！细腻的描写，跌荡起伏的情节，又蕴含着深刻的道理。我越看越有劲头了。就这样一篇一篇的翻过去，我不但没有困反而变得精神了许多。一个小时，二个小时，三个小时就这样在不知不觉中溜走。
呀！不好了，都已经10点了，仍然劲头十足的我，恋恋不舍的放下书。关上灯，闭上眼可怎么也睡不着，满脑子都是故事情节，怎么也静不下来。好吧再看半小时，就半小时。于是我又一咕噜爬起来，看了一个钟头，终于放下了书钻进被窝，但是这个方法实在不灵。
早上到班级大声说： 是谁说读书可以快睡着，我来找你们算账了。 同学望着熊猫眼的我哈哈笑了起来。
所谓“五步读书法”,顾名思义,就是把读书的过程分成五个步骤：浏览、提问、细读、复述、总结.下面,我们依次介绍这五个步骤.
一、浏览
浏览全书是精读的前奏,其目的在于大致了解阅读物的主要内容.浏览范围包括封面信息、内容提要、目录、序言和后记.每本书都有其主题和重点,浏览就是要抓住重点,弄清结构,以形成一个概括性的了解,为进一步的精读奠定基础.
(一)查看封面信息
拿到一本书,首先看的就是它的封面,封面上一般有三个方面的信息十分重要,分别是书名、作者、出版单位.
·书名
书籍的名称,往往可以较为具体地讲到这本书的内容.一般地说,书名有虚实两种.虚的,往往采用比喻或象征的手法,暗示全书的主题或主要内容,如《红与黑》等；实的,常直接运用与书中内容有必然联系的事件、人物、地点等,如《包法利夫人》、《水浒传》等.不管是哪一种,作者在决定书名时,都是经过一番精心推敲、反复考虑的.所以,阅读者可以通过书籍的名称,了解作者的寓意,从而把握住书名所蕴含的意义.
·作者
孟子曾经说过,“读其书、颂其诗,不知其人可乎?”在对书的名称进行一番思索后,接下来应该了解作者的情况.如果阅读时所遇到的是熟悉的作者,从前读过他的作品,那么对其作品的语言、写作手法等方面就比较熟悉,现在又读他的作品犹如与老友相逢晤谈.如果是首次阅读他的作品,就像结识一位新朋友一样,应抱着认识的态度去了解.
·出版单位
读书首先应看出版单位.也许有人会觉得奇怪,一部书的内容与出版单位有什么必然联系吗?回答是肯定的.好的阅读者应该能够根据出版单位来判定书籍内容所属的学科领域.一般来说,我们国内的出版单位都有出版的侧重点.如文学出版社、文艺出版社等出版单位所出版的书籍侧重于文学和艺术；教育出版社侧重于大、中、小学教育书籍的出版；古籍出版社则侧重于古代各种史科的出版；科学技术出版社则侧重于科技各领域书籍的出版等.所以,阅读者可以根据出版社初步判断书籍的内容.
答：书香校园读书活动过程1、制定活动方案:根据学校的实际情况和学生的需求,制定具体的读书活动方案。2、宣传推广:通过校园广播、海报、微信群等方式宣传读书活动的重要性和意义。3、开展阅读活动:在规定的时间内,组织学生开展阅读活动。4、组织读书分享会:在活动结束后,组织学生进行读书分享会,让学生分享自己在阅读中的心得...
答：古话说书中有颜如玉，其实还有个比喻。有些书跟奥黛丽·赫本似的，适合喝下午茶；有些书跟梅根·福克斯似的，适合带出去飙车；有些书跟伊莎贝拉·阿加妮似的，你一点儿一点儿看，怕看漏了。就这么回事。尤其闲书，拿饮食作比。大体上，跟肉一样，分肥、瘦和柴；跟茶一样，分温到削。我个人的经验...
答：与孩子一起读书的过程，就是一起学习的过程，有时我会佩服他的奇思妙想，有时我会不知其所云，有时我也无以应答，有时我读不出某些生字音，我们就一起查字典。与孩子一起读书，不但体味着孩子成长的快乐，更感受到书给孩子积累了丰厚的知识财富。为了儿子的健康成长，我会继续坚持和孩子一起读书...
答：读书重要的是坚持，每天睡前两个时，要保证这两个小时不看手机。读书要选择自己喜欢的，一书在手，先通读一遍，头脑里有个大致，第二遍要细心，抓重点，这要读起书来，才有很大收货。第三精选书中重点用笔记记录下来。
答：古人读书的基本顺序是，先是被逼诵读，然后自己识字，然后自己写字，读书，直到考取功名，然后自己再去著书立说
答：读书真让我着迷 读书真让我着迷，我喜欢读书，喜欢的如痴如醉。它是我最亲密的伙伴，它似乎有着魔力，把我给控制住了，让我离不开它，它是生活里的水，绝不可离，它是天上的太阳，一天不见我的世界就会暗淡无光，它是我的永远的崇拜者。光说大话你也许不信，那就让我给你讲一个我的看书的...
答：6. 及时复习：在读完一本书后，不要马上开始下一部，应该花些时间回顾书中重要的内容，并总结书中的思想和主题，以加深对书中内容的理解和记忆。以上是一些正确的读书方法，但实际上读书是一个很个人化的过程。每个人的习惯和方法都有所不同，尝试不同的方法，找到自己的最佳方式。最重要的是，读书...
答：了！”吕蒙笑道：“士别三日，即更刮目相待。”鲁肃听了非常佩服，就到吕蒙的家里与他结拜为兄弟，并认他的母亲为母，二人非常亲近。吕蒙通过努力学习和实战，终成一代名将而享誉天下。后来“士别三日，刮目相看”成为一句成语，吕蒙读书的故事被人广泛传颂，而吕蒙德学习态度也值得我们学习。
答：读书的过程可以比做 1、读书的过程可以比做登山，步步为艰。2、读书的过程可以比做过河，摸石前行。3、读书的过程可以比做美容，色泽不一，风采各异。4、读书的过程可以比做雨后彩虹，不经历风雨怎可得？
答：在读书的过程中，各种各样的假设，各种各样的推断，真是又忙又挑战。很多时候自己是一个明察秋毫的高手，得出的结论与书中的结果吻合，那种成功的喜悦，成就感就别提了，只恨没有真正的案子来叫自己去侦破。世界真是太太平了。其实太不太平，小小的自己哪里知道呢？呵呵！“福尔摩斯”这个名字从那时起...
