鹦鹉写作文二年级

1. 【小学二年级鹦鹉作文】

去年秋天，爷爷送给我一对可爱的鹦鹉，样子十分惹人喜爱.它玲珑的身体上长着一身绿色的羽毛，光滑油亮.圆圆的头上镶嵌着一对黑宝石般的小眼睛.它那长长的尾巴就像一把利剑，总是横在它的后面. 鹦鹉特别爱吃小虫子、谷子、果实.每天我放学回家，做的第一件事就是喂鹦鹉.他们只要见到我，就连蹦带跳地叫了起来.东望望西瞧瞧，接着就津津有味地吃了起来. 有一天放学回家，我见鹦鹉不像以前那样活泼可爱了，静静地躲在笼子里的小屋子里，我以为天气冷了，就跑去给他们找来了一些棉花放在小木屋里.可是几天过去了，它们还是那样，没有一点好转.我赶忙跑到对门的爷爷家，问爷爷怎么回事.爷爷急忙过来，看了看它们，说：“这两只鹦鹉生病了，你赶紧去我家拿药给它们吃.”我匆匆忙忙地跑回爷爷家，向奶奶要了药，谢过奶奶之后，散步并作两步跑回了家，把药喂给小鸟吃.以后我每天都给它们打扫笼子，喂水、喂谷子、果实，可是我还是没能挽救它们的生命，没过几天，它们安静地死在了笼子里.我伤心极了. 面对这脆弱的生命，我不禁感慨，人类是多么残酷啊，一味地追求自己的快乐，却不了解这弱小的生命在笼子里的感受.假如那时候我把它们放回到打自然中，也许它们会活下来的.我们人类要和自然界的每一种动物和睦相处，让它们也能自由生存.我呼吁人们：把笼子里的动物放回大自然中吧，让它们自由地飞翔，自由地成长吧。

2. 我们家的小鹦鹉作文

我们家的小鹦鹉在我读小学二年级的一天下午，我和妈妈在上街的时候，发现了步行街路口一个老伯正在低价出售一些小动物，有金鱼、小乌龟、还有一些小鹦鹉，我一眼便看中了一个笼子里的两只鹦鹉，便软磨硬泡的要妈妈买下来。

一到家里，我就把家里窗户关紧，打开笼子的门，让那两只鹦鹉飞出笼子来，它们一从笼子里飞出来，就立刻飞往窗户，关紧紧的挨着玻璃。撞来撞去的，我笑了一下，把一些鹦鹉的食物放在手上，那两只鹦鹉起初不肯过来吃，后来可能是想着我没有恶意，还是飞过来，飞到我的手上，吃我小手掌上的食物，我的小手掌被两吃鹦鹉的嘴啄得很痒，却不敢动，直到它们把我小手掌上食物吃完之后，飞开了，我立刻收回在自己的小手掌上挠了几下。

之后没过几天我们就熟了，有空时我就把它们从笼子里放出来飞会儿。一次，那两只鹦鹉在客厅里的上方满天飞，妈妈看得不耐烦了，生气了，便把它们抓回了笼子里，并要求我一星期内不准把它们放出来玩，没有办法，我怕它们寂寞，便把它们那个笼子放在阳台上，就催我去上学了，我很高兴，心想中午妈妈不在家又可以和鹦鹉一起玩了，然后鹦鹉放在阳台也不寂寞了，放学之后我兴冲冲的跑回家了，却发现了笼子下方的小门（放食物的小门），被打开了，可能是我走得太急，没有好好的拴住，一只鹦鹉竟然把小门打开后飞走了，又一只在笼子里的小鹦鹉非常的焦躁不安，乱蹦乱跳的，我见到我心爱的小鹦鹉跑了一只，非常伤心，急忙地把笼子关上了，放到了房里，但是从此以后，留在笼子里那只鹦鹉却再也没有欢乐了，也不唱歌，也不吃食物，只是乱蹦乱跳，或者是望着远方发呆，我估计肯定是跑出去的那只鹦鹉在不远处等着它呢，我做了个决定，把它给放了，我把笼子的门打开，那只鹦鹉飞快的飞了出来，飞到阳台的铁树旁边时，它竟然回过头来对着我叫了几声，然后就飞走了，还有更奇怪的是，跑出来那只鹦鹉竟然也出来了，它们一起飞走了，我也很高兴。

那几天早上，我总能听到那对鹦鹉的甜美歌声。从那以后，我发誓再也不养鸟，但是我要买鸟，然后在把它们给放了。

虽然这么多年过去了，直到今天我都忘不了那对鹦鹉。

3. 牡丹鹦鹉作文

[牡丹鹦鹉作文]

我家买了两只牡丹鹦鹉，牡丹鹦鹉作文。我把它们装在一个彩色的小笼子里，那就是鹦鹉的家。 这两只鹦鹉很怕人，但很灵巧。 我把笼子放在走廊上。风天天吹着风铃响，她们似乎听懂了似地，也就不由自主地唱起了歌。歌声、 *** 交织在一起是那么清脆动听。 阳光射进来，照在它们身上显得多么可爱啊：红红的小嘴，弯弯地像鱼钩。红绿相间的头，在阳光的照射下还真象一小朵牡丹花；身子圆溜溜的，红绿黄三种颜色配和的很和谐。 开始，这两只小鹦鹉只是在笼中跳来跳去，对周围的环境有点陌生。后来，我用手尝试去慢慢地靠近它们。它们还并不熟悉我，所以它们总是躲到一边。日子一天一天过去了，有一天，我放学回家给鹦鹉喂食时，它并不是很快躲走，只是慢慢地接近我，见我不动，它便站在我手上，又跳又啄，开心极了，小学二年级作文《牡丹鹦鹉作文》。我不敢惊动它，只是蹲在那儿静静地观看它那“精彩的演技。” 还有一次，我在学校排练合唱，两个彩色的小鸟落在了窗台上。我定睛一看，原来是我们家的那两只牡丹鹦鹉。我又惊又喜，可能是我们动听的歌声吸引了它们。鹦鹉静静地站在那看着我们，叽叽喳喳地叫起来，好象要和我们比比歌喉。我伸出手，它们轻快地飞到我周围跳来跳去，和我可亲热了。 多么可爱的小鹦鹉啊！牡丹鹦鹉作文450字小学生作文（/）

4. 小鹦鹉真有趣的作文资料

一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去象鼻山公园玩。

刚走进大门，就听到远处传来的欢声笑语。咦，那是怎么回事呢？我们走进一看，原来是两只的鹦鹉在表演节目呢。

这是两只可爱的鹦鹉，它们长有一双非常漂亮的眼睛，像蓝宝石一样闪闪发光，眼珠子骨碌碌地转个不停，好像要和你说话一样。它们的羽毛就更漂亮了，有红的、有蓝的、有黄的，还有绿的呢……就象披上了一件五颜六色的披风，真威风啊！鹦鹉们进行着各种各样，花样百出的表演，还真是精彩啊！但我最喜欢的却是“鹦鹉学舌”的表演，你说出简单的话语，鹦鹉们有样学样的照说出来。

我也和它们进行了沟通，虽然它们说出来的话我不太能懂，但它们惟妙惟肖的模仿还是让人忍俊不住啊！这真是两只有趣的鹦鹉啊。

5. 两只鹦鹉的作文怎么写小羊要150个字

一身翠绿带黄的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上一张又红又可爱的嘴巴，凑成一只活泼机灵的小鹦鹉。

这就是我家养的一只小鹦鹉。开始喂饭了，我把饭放进笼里的碗里。

只见鹦鹉迫不及待把嘴伸进碗里，叼起食物马上咬了起来，饭粒还不停的掉呢，真有趣！鹦鹉吃一口又一口，动作很迅速的吃着，饭马上吃完了。吃饱后就飞了下来活动活动，它拍拍翅膀兴高采烈的从鸟笼的这边一眨眼飞到了另一边，可开心了！才下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着鹦鹉漂亮的羽毛，可真漂亮啊！我忍不住上前摸了摸，可舒适了！我平时教它学说话，可是它只会说：“你好，再见，你好，再见。”

我两手叉腰说：“哼，我不教你了。”鹦鹉当作没听见，在笼里自己玩自己的。

我生气着，白了一下眼就走了。鹦鹉看见我走了，又高高兴兴的叫了起来······这只小鹦鹉每天伴着我长大，也每天惹我生气。

6. 小学生写鹦鹉吃饭的作文90字

我家的阳台上有一只漂亮的鸟笼。

知道里面装着什么吗？没错，是两只美丽的虎皮鹦鹉。蓝色的叫奇奇，它的头顶、两颊都是白色的；绿色的叫多多，它有着青色的头顶和灰色的两颊。

除此之外，它们的外表几乎一模一样。头顶上嵌着两颗小小的，乌溜溜的眼睛，还长着一张尖尖的嘴。

背部有黑色的斑点，好像一颗颗黑珍珠。它们的尾巴也都是黑色的。

别看奇奇和多多只是两只不起眼的鹦鹉，可是性格也很鲜明哦。奇奇乖巧，每次我给它们换水、换食，它都会安静地呆在一边，不吵不闹。

可惜它好像是个近视眼，看不清东西，有时我走到它面前，它都没什么反应。而多多相反，我一靠近笼子，它就上窜下跳，好不活跃。

虽然奇奇和多多性格不同，但它们相处得却很融洽。它们经常在整理自己羽毛的同时，也帮对方梳理羽毛。

有时它们还会嘴对嘴，亲热得很。它们还爱聊天，每天早晨我都是在它们叽叽喳喳的聊天声中醒过来的。

妈妈老是开我玩笑说：“它们和你一样，都是啰啰嗦嗦的小八卦。”奇奇和多多爱吃小米。

每次我把装小米的罐子放进鸟笼，它们就蹦蹦跳跳地过来，微微，低头，用小嘴一啄，小米就进了它们的嘴巴。接着听到“笃笃”的声音，好像是用牙齿在咬小米，然后小米就吞到肚子里去了。

喝水时更简单，它们用小嘴轻轻碰一下水面，水就喝好了。你不觉得它们很聪明吗？给奇奇和多多洗澡时更有趣。

我用水轻轻浇在它们头上时，它们会在原地甩头，好像很享受的样子；而它们的翅膀碰到水了，那不得了了，它们会四处逃窜，怕得要命，十足的胆小鬼。而水浇在尾巴时，它们竟然会毫无反应，难道尾巴没有触觉吗？。