如何提高自己上课听讲时的效率？
如果把“学习”的过程看作一个系统，它包含着许多环节：预习、上课听讲、记笔记、自习、回想等等，而我们的精力——体能、情感、思维、意志则影响着其中每个环节的效果。
上课的前一天晚上花一点时间预习一下课程，可以让听课的效果更上一层楼~
1.预习
我们首先要搞清楚为什么预习。很多同学不喜欢预习，觉得浪费时间，要想在没有老师讲解的情况下弄懂一个知识点实在太费劲了。
注意，这里说的预习并不是“自学”，不需要你完全懂。预习的目的是“提前了解重点”。并不需要花很多时间，大概一个科目分配10min就足够了，有一些自己擅长的科目甚至不需要预习。我一般会在当天写完所有作业以后用半小时完成第二天所有科目的预习工作，实在来不及的话就在上课前的课间看一眼。当我们遇到难以理解的段落时，眼睛会不由自主地慢下来，提醒你这里要多留心。
“知道这里不懂，明天上课讲到这个知识点时我要注意听。”预习的目的就达到了。
2.上课听讲
一节课的时间通常有45min，想要在这么长的时间里保持高度专注是非常困难的，难免会走神。这时候前一天的预习成果就要派上用场了：你已经知道了老师上课要讲的内容，其中会花很长时间讲你已经知道的内容——这些内容是不大需要你仔细听的。但是，当老师讲到你昨天预习“这里我不懂”的时候，迅速收回思绪认真听讲。
这样，一节课大概只需要保持10~15min的专注，就能掌握大部分重点（重点就是你预习的时候看不懂的）。在这个时间长度里保持专注，对于大多数同学来说还是很容易实现的。
提高自己上课听讲时的效率，无非就是要做好课前、课中、课后这三个方面的工作：
1）课前预习。凡事有一个过程，学习也一样。这正应了那句话：巧妇难为无米之炊。如果没有事先做好准备，心里没底课上一定不能够更好的吸收。如果课前做好了充分的准备，甚至难点都有心理上的预计，那提高听课的效率自然明显上升。而且，许多的学习点由于事先预见，掌握起来也比较快。
2）课中细心。上课一定要全神贯注，将课前的预习结合老师课堂上的讲解，内化成自己的东西。特别是老师课上的举例<span class="correct" data-content="的距离">，一定要细致的聆听，这些例子都可以帮助自己更好的识记知识点。按照自己个人的习惯记录老师的言语，这样就形成了课堂笔记。笔记上应该有自己的东西，而不是单纯的作为记录，应该将老师的讲解化成图形、线条，或者自己懂得的符号。这样不仅可以快速记录，而且帮助自己在课堂上记住知识点。
3）课后复习。人的记忆特点是先快后慢，如果没有及时的复习，很容易将所学的知识遗忘。所以，可以每天晚上时刻将一天的学习点，通过课堂笔记进行一番的复习。知识点可以用简单的符号进行连接，将知识化成自己好理解的经验。
总之，只要做好课前与课后的预习与复习。课堂上的听讲效率一定会短时间地提高，只是这样做的动力主要是能够坚持。
众所周知，课堂学习是我国现阶段学生获取知识的主要渠道，课堂听课的效率的高低，决定了学生成绩的好坏。但有些学生不会听课，或者说听课效率不高，如何提高自已的听课效率呢，我觉得有以下几种方法。
第一、提前对将要学习的内容进行预习。先看看要学习的内容，把自习没有弄明白的地方记录下来，听课时就能有针对性，有轻重之分。老师讲到自已不会的问题时，就会特别认真听了。如果听完课后还是不懂，可以课后找同学或老师问，直到弄清楚为止。
第二、做好听课笔记。听课过程中，当听到老师讲到重难点，适当地做好笔记，对课后的复习有很大的帮助。都说好记性不如烂笔头，有些东西你不及时记录下来，过些日子就忘记了。用笔记录一次，就是加强记忆的一次，对提高课堂效率有很大帮助。
第三、听课的思路要紧跟老师讲课的思路，避免自已开小差。只有思路紧跟老师，多思考老师提出的问题，或者举手回答老师提出的问题，不但可以提高自已的口头表达能力，还可能让自已更专心听讲。
第四、课堂学习效率高低，最关键的一点，是看一个人在听课时是否有科学的思维方式。什么是科学的思维方式？例如，我们在听老师讲解一个问题的答案是A时，我们不要只记住答案是A，而应该想，这个问题为什么是答案A，而不是答案B，不是答案C，如果是答案B和C又会怎么样。如此反复思考的答案，你才能更深入地了解，也能牢牢地记住。而且即使换另一种方式来考你，你也会准确无误地找到正确的答案。
第五、课后的复习也很重要。听课后回到家，当天晚上就要复习一次，过几天后又复习一次，反复复习后，瞬间记忆才会转化为永久记忆。
答：会听讲的学生的另一个典型特点是能够紧跟老师的思路, 老师讲到哪儿,他都知道,有经验的同学甚至能够推测老师下一步会讲什么。2.善于作笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。作课堂笔记是增强课堂学习效率的重要方法之一，也为课后复习准备了丰富的材料。记笔记较重要的意义在于它有助于集中自己的注意力,...
答：如何提高上课听讲效率 第一，我们作为学生，要明确听课的目的，要带着问题来听课。把提前预习的一些问题一一放到课堂上，融会贯通。第二，把事先预习的理解同老师所讲的进行比较，自己理解错的地方要及时纠正。有争议的地方多和老师交换意见和交流，做到不断巩固，不断思考。第三，听课时一定要注意力...
答：记笔记不是简单的老师说什么就记录什么，而是要学会记录重点，什么是该记的内容呢？不会的内容要及时记录，老师强调的重点要及时记录，对于自己会的内容就不需要再记了。好的笔记也能够大幅度的提高听课效率。以上的这几点就是提高课堂学习效率的有效方式，如果能做到的话一定能够提高课堂效率的。
答：好的，我来回答这个问题。如何在上课时高效听课？1. 保持专注：尽量减少分心因素，例如关闭手机和电脑的通知，关闭周围可能会干扰注意力的东西，例如窗户或门等等。2. 记笔记：记录重要内容以便复习。可以选择记笔记的方式，例如图像概念图、缩略词或简述式等，根据个人习惯自由选择。3. 提问：遇到不理解的...
答：专心听课是提高学习效率的首要条件，因为课堂学习占据了学习百分之七十左右的时间。1、想要更好地做到专心听课，课前做好预习工作很有必要。因为听课是需要目标的，有目标的听课，往往比漫无目的听课效果好。通过预习，把发现的不懂的问题记录下来，上课时带着这些问题听课，目标明确，针对性强，更能集中...
答：提高上课效率方法如下：1、做好课前准备：在课前准备好学习用品，预习本节课内容，了解大致的知识点，这有助于提高听课的针对性。2、积极参与课堂互动：积极参与课堂讨论和互动，与老师和同学交流，这有助于加深对知识点的理解和记忆。3、保持专注：在课堂上保持专注，避免分散注意力，注意听讲，认真...
答：一、课前准备 课前做好各种听课准备，是提高听课效率的前提。（1）用品准备 上课前，必须准备好课本、练习本、笔记本，要削好铅笔、装好圆珠笔，灌满钢笔水等，有时还要准备好模型。不要等到老师讲课了才找这找那，这样不仅会浪费课堂上宝贵的时间，而且还会打乱听课思路。（2）知识准备 一般来说，...
答：提高听课效率首先要把疑难问题尽量在上课的时候举手提问及时寻求老师帮助，听课时要心、眼、耳、手、脑、口、笔并用。学习新的知识总会遇到疑难问题，可是遇到疑难问题不可怕，可怕的是遇到问题不去及时解决。很多学生因为各种原因没有把问题在上课的时候解决了，然后等到课后也没有及时找老师帮忙解决。这个...
答：上课如何认真听讲的方法如下：1、课前预习：在课前预习下节课要讲的内容，了解重点和难点，这样在上课时就可以有针对性地听讲，提高听讲效率。2、制定计划：制定合理的学习计划，安排好每天的学习时间和任务，保证有充足的时间来预习和复习。集中注意力：上课时要集中注意力，避免分心和开小差。可以通过...
答：对于学生来说，听课的基本任务是在教师的指导下学习知识，发展智力，提高能力。无数事实表明：在中学阶段，学生的大部分知识和能力都是在课堂学习中汲取和培养起来的。因此，要想提高学习效率， 就必须认真上课并学会如何高效听课：①积极思考，努力把 握获取知识的主动权 课堂是一个积极思考的 “王国”。
